福建省闽侯县尚干初级中学(沪教版)物理九年级全册:15-5 家庭用电(课件+教案) (2份打包)

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名称 福建省闽侯县尚干初级中学(沪教版)物理九年级全册:15-5 家庭用电(课件+教案) (2份打包)
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文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2016-06-26 16:14:48

文档简介

九年级第十四章探究电路
第五节家庭用电
教学设计
教师:姜伟
一、教学目标:
1、了解家庭电路的基本组成。
2、了解火线,零线,地线,火线和地线间的电压,地线的接法,三孔插座和三孔插脚,金属外壳必须接地的规定。
3、会使用测电笔辨别火线与零线。
4、知道安全电压值。
5、了解家庭电路中常见的触电事故原因,安全用电注意事项。
6、了解白炽灯发光原理。
二、教学重点:
1、家庭电路的基本组成,电灯,插座安装规范。
2、安全用电常识。
三、教学难点:
1、分析家庭电路实物布线。
2、安装模拟家庭电路。
四、教学过程:
新课引入:
通过ppt图,给学生展示电给人们带来快乐,但也有一些危险,引入新课。
五、教学过程:
(1)家庭电路的组成和连接方法
让学生看ppt5,回答下列问题:
①家庭电路由哪些部分组成?(按照接线顺序)火线、零线、电能表、断路器(闸刀开关和熔断器组成)、插座、灯座、开关。
②进户线的电压是多少伏?
③电能表上有几根导线与其连接,如何连接?
④开关与电灯是怎样连接的?
⑤插座是怎样接到家庭电路上的?插座和灯是怎样连接的?这样的连接有什么好处?
(2)家庭电路的几个主要部分
①火线和零线
讲解:家庭电路由外面的低压供电线路供电,家庭电路的电压是220伏,家庭电路的两根电线,一根叫零线,另一根叫火线。
指出:辨别火线和零线要用测电笔。
教师讲解、示范如何使用测电笔:手一定要接触笔尾的金属体。请同学握住测电笔,教师检查,当众纠正错误的握法。再分别请两个同学用测电笔辨别教室墙上的插座,哪一个孔里是火线,哪一个孔里是零线。
②电能表
讲解:某电能表上标着“220V 5(20)A”字样,表示正常使用电压为220伏,标定电流为5安,最大允许电流为20安。
介绍教材中部分国家和地区的市电电压和频率。
③插座
提问:既然各个电器都是并联在火线与零线之间,我们怎样才能将电器并联上去呢?
在我们房间的墙壁上往往有电源插孔(可看教室中的实物)这就是插座(如图2中的甲和乙).插座的每个孔中都有金属片,若插孔是两个孔的,那么其中一个孔中的金属片连接火线,另一个孔中的金属片连零线.当电器的插头插入插座时,插头的金属片与插座的金属片相接触,电器就通上电了.
对于三孔插座(如图2中的乙),一般孔“2”接火线,孔“3”接零线,孔“1”接地,为什么要设计这样的插座呢?我们家中的洗衣机、饮水机等电器的外壳本来是与火线绝缘的,但如果天长日久绝缘被破坏,外壳就会与火线相连,人站在地上,人与外壳间会存在电压,此时一触外壳便会触电.若将电器外壳与地线相连,人与外壳间没电压,就安全了.由于上述原因,这种电器的插头是三脚的(如下图中的丙),最上方的一脚接电器外壳,此脚插入插座的孔“1”,外壳便与地线相连了.
如果多个电器都要用同一个插座,就必须用插座板了(出示实物插座板),这样可以解决多个用电器的用电问题.
(3)触电及触电的危险.   人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故.   通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压.   照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线. 几种触电类型:   (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.   ①人误与火线接触的原因.   a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体.   b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电.   c.电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳.   d.零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.   ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.   a.人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.   b.人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.   ③避免家庭电路中触电的注意事项.   a.开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开.   b.安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮.   c.室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时,要及时修复.   d.电器该接地的地方一定要按要求接地.   e.不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头.   f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.   g.接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测 电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作.   (2)高压触电.   高压带电体不但不能接触,而且不能靠近.高压触电有两种:   ①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电.   ②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电. 高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它.室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.   (3)发生触电事故后的措施:   1.如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?   A.迅速用手拉触电人,使他离开电线.   B.用铁棒把人和电源分开.   C.用干燥的木棒将人和电源分开.   D.迅速拉开电闸、切断电源.   通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A.B两项是绝对错误的.   2.如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么? 要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情.必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰.   (4)安全用电原则   电器设备安装要符合技术要求.   不接触高于36V的带电体.   不靠近高压带电体.   不弄湿用电器.   不损坏电器设备中的绝缘体.
最后以安全小贴士结束本节课程。
(七)、课堂小结:你学到了什么?
(八)、布置作业 1、画一张家里电路的分布图
2、找找家里电器存在的危险的地方。、
(九)、板书设计:
第五节:家庭用电
一、家庭电路的组成和连接方法
二、家庭电路的几个主要部分
①火线和零线
②电能表
③插座
三、触电及触电的危险.
(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.   ①人误与火线接触的原因.
②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.
③避免家庭电路中触电的注意事项.
(2)高压触电.
 ①电弧触电
②跨步电压触电
(3)发生触电事故后的措施
(4)安全用电原则
课件22张PPT。 制 作: 闽侯县尚干中学 姜伟家庭用电常识欣赏看完图片你们想到什么?家庭电路
是指用来给电灯,电视机,电冰箱等各种用电器供电的电路。家庭电路电能表保险丝总开关插座灯泡家庭电路的组成进户线电 灯电灯主要包括白炽灯、荧光灯、节能灯 高压气灯。电灯为什么会发光呢? 因为灯泡内的钨丝通电后发热,灯丝达到2000℃左右,达到白炽状态,于是灯丝发出明亮的白光。高压钠灯亮度大,耗能小。可用在道路、港口、矿山的照明节能灯 白炽灯常见的灯泡。 左边的是卡口灯泡,
右边的是螺口灯泡。
荧光灯足球场一般用高压钠灯连接方法:火线
零线讨论:你仔细观察过电灯泡吗?并联螺口灯泡的螺旋一定要接在零线上人体直接或间接接触到火线后有电流
通过人体.当通过人体的电流为8~10毫安时,人手就
很难摆脱带电体
当通过人体的电流达到100毫安时,短时间
内人就会窒息致死。
人体的安全电压是:不高于36V触电的形式:啊!啊!触电了想救我,
快去断开电源!触电的形式:
发现触电事故的处理:1、切断电源。2、用干燥木棒挑开电线使触电人脱离电源。3、发生电火灾时务必切断电源后才能泼水
救火,绝 对不允许带电泼水救火。用 电 常 识提示:不要接触低压带电体
   不要靠近高压带电体
1、防止绝缘部分破损
2、保持绝缘部分干燥
3、避免电线跟其它金属物接触
4、要定期检查,及时修理
测电笔的构造和使用笔尖金属体辨别火线与零线方法作用结构电阻笔尾金属体弹簧小窗氖管手应该接触笔尾的金属帽,笔尖接触电线;如果氖管发光,表示是火线.断路器(取代闸刀开关和熔断器):当电路过载或短路时自动断开电路(跳闸),起保护作用。(断路器一般连接在火线上)插座给电视机、洗衣机、电冰箱以及其他可能搬动的家用电器供电。作用分类 两孔插座三孔插座同是漏电,为何反差如此大?尝试练习1: 家庭电路接线图:保险、开关接火线; 螺口顶部接开关,灯外壳直接接零线(螺旋灯座中:螺旋套只准接零线) ;三孔插座中间孔接地线。
例题、将图中带开关的电灯和带熔丝盒的三孔插座连入家庭电路中。火线 零线地线左零右相(火)安全小卫士  观察家里的电路,找出
有安全隐患的地方和家人用
电不规范的行为,做出书面
报告,并向家人提出整改意见.