第5章 第3节 第2课时 平面向量数量积的应用(课件 学案 练习)2026届高中数学人教A版(2019)大一轮复习

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名称 第5章 第3节 第2课时 平面向量数量积的应用(课件 学案 练习)2026届高中数学人教A版(2019)大一轮复习
格式 zip
文件大小 22.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-06-22 21:14:58

文档简介

第2课时 平面向量数量积的应用
类型一 平面向量在平面几何中的应用
【例1】 如图,在△ABC中,已知AB=2,AC=3,∠BAC=60°,M是BC的中点,=,设AM与BN相交于点P,则cos∠MPN=________.
向量研究平面几何问题的解法
(1)基向量法:适当选取一个基底,沟通向量之间的联系,利用向量间的关系构造关于未知量的方程进行求解.
(2)坐标法:若把几何图形放在适当的坐标系中,则有关点与向量就可以用坐标表示,这样就能进行相应的代数运算和向量运算,从而使问题得到解决.
【训练1】 在△ABC中,AC=9,∠A=60°,D点满足=2,AD=,则BC的长为(  )
A.3 B.3
C.3 D.6
类型二 平面向量在物理中的应用
【例2】 若平面上的三个力F1,F2,F3作用于一点,且处于平衡状态,已知|F1|=1 N,|F2|= N,F1与F2的夹角为45°,求:
(1)F3的大小;
(2)F3与F1夹角的大小.
用向量方法解决物理问题的步骤
【训练2】 一条东西方向的河流两岸平行,河宽250 m,河水的速度为正东3 km/h.一艘小货船准备从河流南岸码头P处出发,航行到河流对岸对应点Q(PQ与河流的方向垂直)的正西方向并且与点Q相距250 m的码头M处卸货,若水流的速度与小货船航行的速度的合速度的大小为5 km/h,则当小货船的航程最短时,小货船航行速度的大小为(  )
A.3 km/h B.6 km/h
C.7 km/h D.3 km/h
类型三 最值(范围)问题
【例3】 (1)平面向量a,b满足|a|=3|b|,且|a-b|=4,则a与a-b夹角的正弦值的最大值为(  )
A. B. C. D.
(2)(2025·成都诊断)已知平面向量a,b,c满足a·b=0,|a|=|b|=1,(c-a)·(c-b)=,则|c-a|的最大值为(  )
A.  B.1+  C.  D.2
向量求最值(范围)的常用方法
1.利用基本不等式求最值(范围).
2.建立坐标系,设变量构造函数求最值(范围).
3.数形结合,应用图形的几何性质求最值.
【训练3】 已知矩形ABCD中,AB=2,AD=1,点E,F,G,H分别在边AB,BC,CD,AD上(包含端点),若·=2,则与夹角的余弦值的最大值是________.
第2课时 平面向量数量积的应用
关键能力·落实
【例1】  解析 因为M是BC的中点,所以=+,||====.因为=,所以=-=-,所以||====2,所以·=·=-||2+||2-||||×=-×4+×9-×2×3×=,所以cos∠MPN=cos〈,〉===.
【训练1】 A 解析 因为=2,所以=+=+=+(-)=+,设AB=x,由2=2,得37=x2+×x×9cos 60°+×92,即2x2+9x-126=0,因为x>0,故解得x=6,即AB=6,所以||=|-|===3.故选A.
【例2】 解 (1)因为三个力平衡,所以F1+F2+F3=0,所以|F3|=|F1+F2|==
==1+.故F3的大小为(1+)N.
(2)解法一:设F3与F1的夹角为θ,则|F2|=
,即=
,解得cos θ=-,因为θ∈(0,π),所以θ=.
解法二:设F3与F1的夹角为θ,由余弦定理得cos(π-θ)==,因为θ∈(0,π),所以θ=.
【训练2】 C 解析 连接PM,由题意得,当小货船的航程最短时,其航线为线段PM.设小货船航行的速度为v,水流的速度为v1,水流的速度与小货船航行的速度的合速度为v2,作出示意图,如图所示.PQ=250 m,QM=250 m.在Rt△PQM中,tan∠PMQ===,由题意知∠PMQ∈.所以∠PMQ=,∠MPQ=,〈v1,v2〉=+=,所以v=v2-v1,所以|v|====7,所以小货船航行速度的大小为7 km/h.故选C.
【例3】 (1)B 解析 如图所示,设a=,b=,则a-b=,设|b|=m,|a|=3m,1≤m≤2,cos∠OAB===+≥2=,当且仅当=,即m=时等号成立,故∠OAB∈,当cos∠OAB最小时,sin∠OAB最大,故a与a-b夹角的正弦值的最大值为=.故选B.
(2)B 解析 依题意,不妨设a=(1,0),b=(0,1),c=(x,y).则(c-a)·(c-b)=(x-1,y)·(x,y-1)=x2+y2-x-y=,即(x,y)满足2+2=1.而|c-a|可以看作圆2+2=1上的一点到点(1,0)的距离,所以|c-a|的最大值即为+1=1+,故选B.
【训练3】  解析 如图建立直角坐标系,则可设=(t,1),=(2,s),-2≤t≤2,-1≤s≤1,所以·=2t+s=2,cos〈,〉======,当st≤0时,(st-2)2≥4,当st>0时,由2t+s=2,故s>0,t>0,所以2=2t+s≥2,所以st≤,当且仅当s=1,t=时取等号,所以st最大值为,所以(st-2)2的最小值为2=,此时取得最大值为,即与夹角的余弦值的最大值为.(共21张PPT)
第三节
第五章 平面向量与复数
平面向量的数量积 
第2课时
第五章 平面向量与复数
平面向量数量积的应用
关键能力/落实
第一部分
——考向探究
类型一
平面向量在平面几何中的应用
解析
解析
解析
类型二
平面向量在物理中的应用


解析
类型三
最值(范围)问题
解析
解析
解析
解析
R
赢在欲点
B
M
P
A
N
C
M
Q
02
)
P
U
A
O
B
y个
G
O
C
F
A(OE
B
X微练(四十四) 平面向量数量积的应用
 基础过关
一、单项选择题
1.已知向量a=,b=,则|a-b|=(  )
A.1 B. C. D.
2.在水流速度10 km/h的自西向东的河中,如果要使船以10 km/h的速度从河的南岸垂直到达北岸,则船出发时行驶速度的方向和大小为(  )
A.北偏西30°,20 km/h
B.北偏西60°,10 km/h
C.北偏东30°,10 km/h
D.北偏东60°,20 km/h
3.边长为2的正△ABC内一点M(包括边界)满足:=+λ(λ∈R),则·的取值范围是(  )
A. B.
C. D.[-2,2]
4.已知非零向量,满足·=0,且·=,则△ABC的形状是(  )
A.三边均不相等的三角形
B.直角三角形
C.等腰(非等边)三角形
D.等边三角形
5.在△ABC中,||=3,||=2,=+,则直线AD通过△ABC的(  )
A.重心 B.外心
C.垂心 D.内心
6.已知圆C的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,点P在直线y=x+3上,线段AB为圆C的直径,则|+|的最小值为(  )
A. B.3
C.4 D.3
7.(2024·九省联考)已知Q为直线l:x+2y+1=0上的动点,点P满足=(1,-3),记P的轨迹为E,则(  )
A.E是一个半径为的圆
B.E是一条与l相交的直线
C.E上的点到l的距离均为
D.E是两条平行直线
8. 如图,在直角梯形ABCD中,AB=BC=2,AD=,CD=1,点O,E分别为AB,BC的中点,F在AD,CD,BC边上运动(包含端点),则·的取值范围为(  )
A. B.
C. D.
9. 如图,AB是圆O的一条直径且AB=2,EF是圆O的一条弦且EF=1,点P在线段EF上,则·的最小值是(  )
A. B.-
C.- D.-
10.已知平面向量|a|=,|a-b|=1,则|b|的最大值为(  )
A.+1 B.2+1
C.-1 D.2-1
二、填空题
11.如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=3,BE⊥AC,垂足为点E,则ED=________.
12.△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,设向量m=(a+b,sin C),n=(a+c,sin B-sin A),若m∥n,则角B的大小为________.
13.已知A(2,-1),B(-1,1),O为坐标原点,动点M满足=m+n,其中m,n∈R,且2m2-n2=2,则点M的轨迹方程为________________.
14. 如图,已知等腰梯形ABCD中,AB=2DC=4,AD=BC=,E是DC的中点,P是线段BC上的动点,则·的最小值为________.
 素养提升15.已知O是△ABC所在平面内一点,且||=2,·=-1,·=1,则∠ABC的最大值为(  )
A. B. C. D.
16.平面向量a,b,c满足|a|=|b|=a·b=2,|a+b+c|=1,则(a+c)·(b+c)的最小值是________.
微练(四十四) 平面向量数量积的应用
1.C 解析 因为a-b==(,0),所以|a-b|=.故选C.
2.A 解析 如图,船从点O出发,沿方向行驶才能垂直到达对岸,||=10,||=10,则||==20,则cos∠BOC==,因为∠BOC为锐角,故∠BOC=30°,故船以20 km/h的速度,以北偏西30°的方向行驶,才能垂直到达对岸.故选A.
3.B 解析 因为点M在△ABC内部(包括边界),所以0≤λ≤,·=·(+)=·=-2++2λ=-+2λ∈.故选B.
4.D 解析 因为和分别表示向量和向量方向上的单位向量,因为·=0,所以角A的平分线与BC垂直,所以△ABC为等腰三角形,且AB=AC,因为·=,所以cos A=.又A∈(0,π),所以A=,所以B=C=A=,所以△ABC为等边三角形.故选D.
5.D 解析 因为||=3,||=2,所以||=||=.设=,=,则||=||.因为=+=+,所以AD平分∠EAF,所以AD平分∠BAC,所以直线AD通过△ABC的内心.故选D.
6.B 解析 因为C为AB的中点,所以+=2,从而|+|=|2|=2||,可知||的最小值为点C到直线y=x+3的距离,d==,所以|+|min=2×=3.故选B.
7.C 解析 设Q(-1-2a,a)(a∈R),P(x,y),故=(x+1+2a,y-a)=(1,-3),所以整理得消去a可得x+2y+6=0,所以轨迹E的方程为x+2y+6=0,易知E为一条与直线l平行的直线,所以A,B,D都是错误的.直线x+2y+6=0与直线x+2y+1=0的距离d==,因此E上的点到l的距离均为,故C正确.综上所述,选C.
8.A 解析 依题意,以A为坐标原点建立平面直角坐标系,如图,则A(0,0),B(2,0),O(1,0),D(0,),C(1,),E,当F在AD边上运动时,记F(0,t)(0≤t≤),则=(-1,t),=,所以·=-+t,则·∈;当F在CD边上运动时,记F(s,)(0≤s≤1),则=(s-1,),所以·=(s-1)+=s+1,则·∈;当F在BC边上运动时,记=λ(0≤λ≤1),则=+=+λ=(1,0)+λ(-1,)=(1-λ,λ),所以·=(1-λ)+×λ=+λ,则·∈.综上,·∈.故选A.
9.B 解析 由题意可得,·=(+)·(+)=(+)·(-)=||2-||2=||2-1,为使·最小,只需||最小,只需OP⊥EF,根据圆的性质可得,此时P为EF中点,又EF=1,因此||min==,所以·的最小值为-.故选B.
10.A 解析 解法一:因为|a|=,|a-b|=1,且||b|-|a||≤|a-b|,即||b|-|≤1,所以-1≤|b|-≤1,即-1≤|b|≤1+,所以|b|的最大值为1+,当且仅当b与a方向相同时取最大值.故选A.
解法二:设O为坐标原点,=a,=b,建立如图所示的平面直角坐标系,由|a|=,|a-b|=1,得点B的轨迹为以A(,0)为圆心,1为半径的圆,则当点B运动到图中的点C时,|b|取得最大值,此时|b|=+1.故选A.
11. 解析 如图,以A为坐标原点,AD,AB所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(0,),C(3,),D(3,0),所以=(3,).设=λ,则点E的坐标为(3λ,λ),故=(3λ,λ-).因为BE⊥AC,所以·=0,即9λ+3λ-3=0,解得λ=,所以E.故=,则||==,即ED=.
12.150° 解析 因为m∥n,所以(a+b)(sin B-sin A)-sin C(a+c)=0,由正弦定理有(a+b)(b-a)=c(a+c),即a2+c2-b2=-ac,再由余弦定理,得cos B=-,所以B=150°.
13.x2-2y2=2 解析 设点M的坐标为(x,y),则由 =m+n得得又2m2-n2=2,所以2(x+y)2-(x+2y)2=2,得x2-2y2=2.故点M的轨迹方程为x2-2y2=2.
14.- 解析 依题意,取AB的中点O,建立如图所示的平面直角坐标系,则B(2,0).因为AD=BC=,所以yE==2,即E(0,2),令P(x,2(2-x)),其中1≤x≤2,则=(x,2-2x),=((x-2),2(2-x)).所以·=x(x-2)+2(2-2x)(2-x)=5x2-14x+8=52-,因为1≤x≤2,所以当x=时,·取最小值-.
15.B 解析 由题意知,·-·=(-)·=·=2=2,则||=,如图,固定AB则AC可绕着点A旋转,C的轨迹是以A为圆心,半径为的圆(除去直线AB与圆A的交点),显然当直线BC与圆A相切时,∠ABC取得最大值,此时AC⊥BC,根据勾股定理得||==,所以△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=,故选B.
16.3-2 解析 由题意不妨取a=(2,0),b=(1,),设c=(x,y),则|a+b+c|==1,即(x+3)2+(y+)2=1,可知点(x,y)是圆心为(-3,-),半径为1的圆上一点.(a+c)·(b+c)=(x+2)(x+1)+y(y+)=2+2-1,可知(a+c)·(b+c)的意义为点(x,y)到点的距离的平方减去1.如图,记A(-3,-),B,连接AB,则|AB|==,所以(a+c)·(b+c)≥(-1)2-1=3-2.(共28张PPT)
平面向量数量积的应用
微练(四十四)
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