第二节 空间点、直线、平面之间的位置关系
【课程标准】 1.理解空间点、直线、平面的位置关系的定义,并了解平面的基本性质;2.能利用平面的基本性质及空间直线、平面的位置关系证明一些空间位置关系的简单命题.
教|材|回|顾
1.平面的基本性质
(1)基本事实1:____________________,有且只有一个平面.
(2)基本事实2:如果一条直线上的______在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.
(3)基本事实3:如果两个不重合的平面有________公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
利用基本事实1和基本事实2,再结合“两点确定一条直线”,可以得到下列推论.
①推论1:经过______________,有且只有一个平面.
②推论2:经过______________,有且只有一个平面.
③推论3:经过______________,有且只有一个平面.
[微点清] 三点不一定能确定一个平面.当三点共线时,过这三点的平面有无数个,所以必须是不在一条直线上的三点才能确定一个平面.
2.空间两直线的位置关系
(1)空间两条直线的位置关系
[微点清] 不能把异面直线误认为分别在不同平面内的两条直线为异面直线.
(2)异面直线所成的角
①定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,我们把直线a′与b′所成的角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
②范围:.
3.空间中直线与平面、平面与平面的位置关系
(1)直线与平面的位置关系有__________________三种情况.
(2)平面与平面的位置关系有__________两种情况.
[微点清] 直线l和平面α相交、直线l和平面α平行统称为直线l在平面α外,记作l α.
微|点|延|伸
1.证明点共线与线共点都需用到基本事实3.
2.判断异面直线的一种方法
平面外一点A和平面内一点B的连线与平面内不经过点B的直线是异面直线.
小|题|快|练
1.下列命题中正确的是( )
A.过三点确定一个平面
B.四边形是平面图形
C.三条两两相交的直线确定一个平面
D.两个相交平面把空间分成四个区域
2.若直线a不平行于平面α,且a α,则下列结论成立的是( )
A.α内的所有直线与a异面
B.α内不存在与a平行的直线
C.α内存在唯一的直线与a平行
D.α内的直线与a都相交
3.如果直线a 平面α,直线b 平面β,且α∥β,则a与b( )
A.共面
B.平行
C.是异面直线
D.可能平行,也可能是异面直线
4. 如图,在直三棱柱ABCA1B1C1的棱所在的直线中,与直线BC1成异面直线的条数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
5.已知直线a,b和平面α,若a∥b,且直线b在平面α内,则直线a与平面α的位置关系是________.
类型一 平面的基本性质及应用
【例1】 已知在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为D1C1,C1B1的中点,AC∩BD=P,A1C1∩EF=Q.求证:
(1)D,B,F,E四点共面;
(2)若A1C交平面DBFE于点R,则P,Q,R三点共线;
(3)DE,BF,CC1三线交于一点.
1.证明点(或线)共面问题的两种方法:(1)首先由所给条件中的部分线(或点)确定一个平面,然后再证其余的线(或点)在这个平面内;(2)将所有条件分为两部分,然后分别确定平面,再证两平面重合.
2.证明点共线问题的两种方法:(1)先由两点确定一条直线,再证其他各点都在这条直线上;(2)直接证明这些点都在同一条特定直线(如某两个平面的交线)上.
3.证明线共点问题的常用方法是:先证其中两条直线交于一点,再证其他直线经过该点.
【训练1】 (1) 如图所示,平面α∩平面β=l,A∈α,B∈α,AB∩l=D,C∈β,C l,则平面ABC与平面β的交线是( )
A.直线AC B.直线AB
C.直线CD D.直线BC
(2)(多选题)给出以下说法,其中正确的是( )
A.不共面的四点中,其中任意三点不共线
B.若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则点A,B,C,D,E共面
C.若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面
D.过直线外一点和直线上三点的三条直线共面
类型二 空间中两条直线的位置关系
【例2】 (1)在底面半径为1的圆柱OO1中,过旋转轴OO1作圆柱的轴截面ABCD,其中母线AB=2,E是的中点,F是AB的中点,则( )
A.AE=CF,AC与EF是共面直线
B.AE≠CF,AC与EF是共面直线
C.AE=CF,AC与EF是异面直线
D.AE≠CF,AC与EF是异面直线
(2)正四面体PABC中,点M是BC的中点,则异面直线PM与AB所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
判断空间中两条直线的位置关系一般有两种方法:一是构造几何体(如长方体、空间四边形等)模型来判断;二是排除法.特别地,对于异面直线的判定常用到结论:“平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线.”
【训练2】 (1)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则( )
A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线
B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线
C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线
D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线
(2)(2025·衡水检测)如图,在圆锥SO中,AB,CD为底面圆的两条直径,AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE=SB,则异面直线SC与OE所成角的正切值为( )
A. B. C. D.
类型三 空间中直线、平面的位置关系
【例3】 (1)已知a,b表示直线,α,β,γ表示平面,则下列推理正确的是( )
A.α∩β=a,b α a∥b
B.α∩β=a,a∥b b∥α且b∥β
C.a∥β,b∥β,a α,b α α∥β
D.α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b a∥b
(2)(多选题)用一个平面α截正方体,把正方体分为体积相等的两部分,则下列结论正确的是( )
A.这两部分的表面积一定不相等
B.截面不会是三角形
C.截面不会是五边形
D.截面可以是正六边形
空间中点、线、面位置关系的判定方法
1.应用平面的基本性质及有关定理进行判断.
2.采用穷举法判断,即对各种关系都进行考虑,要充分发挥模型的直观作用.
3.对关于空间直线与平面的平行或垂直等位置关系的命题的真假判断,常采用构图法(尤其是长方体)、实物判断法(如墙角、桌面等)、排除筛选法等.
4.应用线、面平行和垂直的判定定理和性质定理进行判断,注意使用的前提条件.
【训练3】 (1)已知a,b是两条直线,α,β是两个平面,则下列说法中正确的为( )
A.若a平行于α内的无数条直线,则a∥α
B.若α∥β,a α,b β,则a与b是异面直线
C.若α∥β,a α,则a∥β
D.若α∩β=b,a α,则a与β一定相交
(2)如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面α上,且AB∥CD,则直线EF与正方体的六个面所在的平面相交的平面个数为________.
第二节 空间点、直线、平面之间的位置关系
必备知识·梳理
教材回顾
1.(1)过不在一条直线上的三个点 (2)两个点 (3)一个 ①一条直线和这条直线外一点 ②两条相交直线 ③两条平行直线
2.(1)相交直线 平行直线 不同在任何一个平面内,没有公共点
3.(1)相交、平行、直线在平面内 (2)平行、相交
小题快练
1.D 解析 对于A,过不在同一条直线上的三点有且只有一个平面,故A错误;对于B,四边形也可能是空间四边形,不一定是平面图形,故B错误;对于C,三条直线两两相交,可以确定一个平面或三个平面,故C错误;对于D,平面是无限延展的,两个相交平面把空间分成四个区域,故D正确.故选D.
2.B 解析 若直线a不平行于平面α,且a α,则线面相交.A不正确,α内存在直线与a相交;B正确,C不正确,因为α内的直线与直线a的位置关系是相交或者异面,不可能平行;D不正确,α内只有过直线a与平面的交点的直线与a相交.故选B.
3.D 解析 α∥β,说明a与b无公共点,所以a与b可能平行也可能是异面直线.故选D.
4.C 解析 与直线BC1成异面直线的有A1B1,AC,AA1,共3条,故选C.
5.a∥α或a α 解析 当a α时,由a∥b,b α,得a∥α;当a α时,满足题中条件.综上,直线a与平面α的位置关系是a∥α或a α.
关键能力·落实
【例1】 证明 (1)如图所示,连接B1D1.因为EF是△C1D1B1的中位线,所以EF∥B1D1.在正方体ABCDA1B1C1D1中,B1D1∥BD,所以EF∥BD,所以EF,BD确定一个平面,即D,B,F,E四点共面.
(2)在正方体ABCDA1B1C1D1中,连接A1C,设A1,C,C1确定的平面为α,又设平面BDEF为β.因为Q∈A1C1,所以Q∈α.又Q∈EF,所以Q∈β,所以Q是α与β的公共点,同理,P是α与β的公共点.所以α∩β=PQ.又A1C∩β=R,所以R∈A1C,R∈α,且R∈β.则R∈PQ,故P,Q,R三点共线.
(3)因为EF∥BD且EF【训练1】 (1)C 解析 由题意知,D∈l,l β,所以D∈β.又D∈AB,所以D∈平面ABC,所以点D在平面ABC与平面β的交线上,又C∈平面ABC,C∈β,所以点C在平面β与平面ABC的交线上,所以平面ABC∩β=CD.故选C.
(2)AD 解析 在A中,假设其中有三点共线,则该直线和直线外的另一点确定一个平面,这与四点不共面矛盾,故其中任意三点不共线,所以A正确;在B中,如图,两个相交平面有三个公共点A,B,C,且点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,但点A,B,C,D,E不共面,B不正确;显然选项C不正确,选项D正确.故选AD.
【例2】 (1)D 解析 如图,在底面半径为1的圆柱OO1中,母线AB=2,BC=2,E是的中点,连接BE,则BE=,因为F是AB的中点,又AB=2,则BF=1,AE===,CF===,所以AE≠CF,在△ABC中,O是BC的中点,F是AB的中点,连接OF,则OF∥AC,所以AC与OF是共面直线,若AC与EF是共面直线,则E在平面ACOF内,显然不成立,故AC与EF是异面直线.故选D.
(2)B 解析 如图,设正四面体的棱长为2,取AC的中点N,连接PN,MN,则PN=PM=,MN∥AB,且MN=1,∠PMN即PM与AB所成的角.因为△PMN为等腰三角形,所以取MN的中点O,连接PO,则PO⊥MN,cos∠PMN===.故选B.
【训练2】 (1)B 解析 因为N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,连接BD,所以BM 平面BDE,EN 平面BDE,又BM是△BDE中DE边上的中线,EN是△BDE中BD边上的中线,所以BM,EN是相交直线,设DE=a,则BD=a,BE==a,所以BM=a,EN==a,所以BM≠EN.故选B.
(2)D 解析 如图,过点S作SF∥OE,交AB于点F,连接CF,则∠CSF(或其补角)为异面直线SC与OE所成的角.因为SE=SB,所以SE=BE.又OB=3,所以OF=OB=1.因为SO⊥OC,SO=OC=3,所以SC=3.因为SO⊥OF,所以SF==.因为OC⊥OF,所以CF=.所以在等腰△SCF中,tan∠CSF==.故选D.
【例3】 (1)D 解析 选项A中,α∩β=a,b α,则a,b可能平行也可能相交,故A不正确;选项B中,α∩β=a,a∥b,则可能b∥α且b∥β,也可能b在平面α或平面β内,故B不正确;选项C中,a∥β,b∥β,a α,b α,根据面面平行的判定定理,再加上条件直线a与直线b相交,才能得出α∥β,故C不正确;选项D为面面平行性质定理的符号语言.故选D.
(2)BCD 解析 如图,一个平面α截正方体,把正方体分为体积相等的两部分,则平面α一定过正方体的中心,所以这两部分的表面积相等,根据对称性,截面不会是三角形、五边形,但可以是正六边形(如图).故选BCD.
【训练3】 (1)C 解析 A中忽略了a在平面α内这一情况,故A错误;B中直线a与b没有交点,所以直线a与b可能异面也可能平行,故B错误;C中直线a与平面β没有公共点,所以a∥β,故C正确;D中直线a与平面β可能相交也可能平行,故D错误.故选C.
(2)4 解析 因为AB∥CD,由题图可以看出EF平行于正方体左右两个侧面,与另外四个平面相交.(共40张PPT)
第二节
第七章 立体几何与空间向量
空间点、直线、平面之间的位置关系
课
程
标
准
必备知识/梳理
第一部分
——回扣知识
教|材|回|顾
微|点|延|伸
小|题|快|练
解析
解析
解析
解析
解析
关键能力/落实
第二部分
——考向探究
类型一
平面的基本性质及应用
证明
证明
证明
解析
解析
类型二
空间中两条直线的位置关系
解析
解析
解析
解析
类型三
空间中直线、平面的位置关系
解析
解析
解析
解析
R
赢在欲点
Ay
Ci
B
A
C
B
D
1
E
C
B
i
I
I
I
●
R
C
A
B
a
B
D
B
C
D
B
C
E
A
0
B
E
C
F
U
A
0
D
P
I
I
I
I
I
r
I
I
I
n
C
-一二二
N
M
A
B
E
--
M
B
N
D
A
E
M
B
W
D
A
S
5=EE2
E
l
I
B
D
S
E
I
B
D
1
1
人
F
1
A
C
D
a
B微练(五十六) 空间点、直线、平面之间的位置关系
基础过关
一、单项选择题
1.若直线上有两个点在平面外,则( )
A.直线上至少有一个点在平面内
B.直线上有无穷多个点在平面内
C.直线上所有点都在平面外
D.直线上至多有一个点在平面内
2.在三棱锥ABCD的棱AB,BC,CD,DA上分别取E,F,G,H四点,如果EF∩HG=P,那么点P( )
A.一定在直线BD上
B.一定在直线AC上
C.在直线AC或BD上
D.不在直线AC上,也不在直线BD上
3.(2025·山东日照一模)已知l,m是两条不同的直线,α为平面,m α,下列说法中正确的是( )
A.若l∩α=A,且l与α不垂直,则l与m一定不垂直
B.若l与α不平行,则l与m互为异面直线
C.若l∩α=A,且A m,则l与m可能平行
D.若l∥α,则l与m可能垂直
4. 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,P是A1C1上的动点,则下列直线中,始终与直线BP异面的是( )
A.DD1 B.AC
C.AD1 D.B1C
5.(2025·广东模拟)已知平面α,β,γ两两垂直,直线a,b,c满足a α,b β,c γ,则直线a,b,c不可能是以下哪种关系( )
A.两两垂直 B.两两平行
C.两两相交 D.两两异面
6.如图所示是某个正方体的表面展开图,l1,l2是两条面对角线,则在正方体中,有下面关于l1与l2的四个选项,其中正确的是( )
A.互相平行
B.异面垂直
C.异面且夹角为
D.相交且夹角为
二、多项选择题
7.下列命题中不正确的是( )
A.空间四点共面,则其中必有三点共线
B.空间四点不共面,则其中任意三点不共线
C.空间四点中有三点共线,则此四点不共面
D.空间四点中任意三点不共线,则此四点不共面
8. 如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,则下列说法正确的有( )
A.直线AM与CC1是相交直线
B.直线AM与BN是平行直线
C.直线BN与MB1是异面直线
D.直线A1M与BN是相交直线
9.在正方体ABCDA′B′C′D′中,E,F,G分别为棱BB′,DD′,CC′上的一点,且===λ,H是B′C′的中点,I是棱C′D′上的动点,则( )
A.当λ=时,G∈平面AEF
B.当λ=时,AC′ 平面AEF
C.当0<λ<1时,存在点I,使A,F,H,I四点共面
D.当0<λ<1时,存在点I,使FI,EH,CC′三条直线交于同一点
三、填空题
10.圆心和圆上任意两点可确定的平面有________.
11.已知a,b,c是不同直线,α是平面,若a∥b,b∩c=A,则直线a与直线c的位置关系是________;若a⊥b,b⊥α,则直线a与平面α的位置关系是________.
12. 如图,已知圆柱的轴截面ABB1A1是正方形,C是圆柱下底面的中点,C1是圆柱上底面的中点,那么异面直线AC1与BC所成角的正切值为________.
四、解答题
13.(2025·安徽联考)如图,在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别是AA1,C1D1的中点,过D,M,N三点的平面与正方体的下底面A1B1C1D1相交于直线l.
(1)画出直线l的位置,并说明作图依据;
(2)正方体被平面DMN截成两部分,求较小部分几何体的体积.
14.如图所示,A是△BCD所在平面外的一点,E,F分别是BC,AD的中点.
(1)求证:直线EF与BD是异面直线;
(2)若AC⊥BD,AC=BD,求EF与BD所成的角.
素养提升
15. 我国古代的数学著作《九章算术·商功》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.在如图所示的“堑堵”ABCA1B1C1中,AB=AC=AA1=2,M,N分别是BB1和A1C1的中点,则平面AMN截“堑堵”ABCA1B1C1所得截面图形的面积为( )
A. B. C. D.
16.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为正方形,边长为4,E为AB的中点,PE⊥平面ABCD.
(1)若△PAB为等边三角形,求四棱锥PABCD的体积;
(2)若CD的中点为F,PF与平面ABCD所成角为45°,求PC与AD所成角的正切值.
微练(五十六) 空间点、直线、平面之间的位置关系
1.D 解析 根据题意,两点确定一条直线,那么由于直线上有两个点在平面外,则直线在平面外,只能是直线与平面相交,或者直线与平面平行,那么可知直线上至多有一个点在平面内.故选D.
2.B 解析 由题意知EF 平面ABC,GH 平面ADC.因为EF∩HG=P,所以P∈平面ADC,P∈平面ABC.又因为平面ABC∩平面ADC=AC,所以点P一定在直线AC上.因为B∈平面ABC,D∈平面ADC,又BD不在平面ABC和平面ADC内,所以P BD.故选B.
3.D 解析 对于A,在平面α内,存在无数条直线与l垂直,故l与m可能垂直,故A错误;对于B,当l α时,l与m共面,故B错误;对于C,若l∩α=A,且A m,则l与m互为异面直线,故C错误;对于D,若l∥α,则在α内存在无数条直线与l垂直,故l与m可能垂直,故D正确.选D.
4.B 解析 对于A,如图①,当点P为A1C1的中点时,连接B1D1,BD,则P在B1D1上,BP 平面BDD1B1,又DD1 平面BDD1B1,所以BP与DD1共面,故A不正确;对于B,如图②,连接AC,易知AC 平面ACC1A1,BP 平面ACC1A1,且BP∩平面ACC1A1=P,P不在AC上,所以BP与AC为异面直线,故B正确;当点P与点C1重合时,由正方体的性质,易知BP∥AD1,BP与B1C相交,故C,D不正确.故选B.
5.B 解析 如图①,可得a,b,c可能两两垂直;如图②,可得a,b,c可能两两相交;如图③,可得a,b,c可能两两异面.故选B.
6.D 解析 将展开图还原成正方体,如图所示,则B,C两点重合,故l1与l2相交,连接AD,则△ABD为正三角形,所以l1与l2的夹角为.故选D.
7.ACD 解析 对于平面四边形来说不成立,故A不正确;空间四点不共面,则其中任意三点不共线,否则由直线与直线外一点确定一个平面,这空间四点共面,故B正确;由B的分析可知C不正确;平面四边形的四个顶点中任意三点不共线,但四点共面,故D不正确.故选ACD.
8.CD 解析 对于A,因为M∈平面C1D1DC,A1 平面C1D1DC,CC1 平面C1D1DC,且M CC1,所以直线AM与CC1是异面直线,故A错误;对于B,如图,连接AD1,BC1,因为A,B,M∈平面AD1C1B,N 平面AD1C1B,且直线BN不过M点,所以直线AM与BN是异面直线,故B错误;对于C,如图,连接MN,BA1,CD1,因为M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,所以MN∥D1C,因为A1D1∥BC,A1D1=BC,所以四边形A1D1CB是平行四边形,A1B∥D1C,所以MN∥A1B,A1,B,N,M四点共面,又BN 平面A1BNM,M∈平面A1BNM,B1 平面A1BNM,M BN,所以直线BN与MB1是异面直线,故C正确;对于D,由C选项可知,MN∥A1B,MN=D1C=A1B,所以直线A1M与BN是相交直线,故D正确.故选CD.
9.BCD 解析 对于A,当λ=时,如图①,在CC′上取点M,使MC′=CC′,取CD的中点N,连接MD,GN,易知GN∥MD∥EA,GN 平面AEF,故G 平面AEF,所以选项A错误.对于B,如图②,当λ=时,E,F,G分别为BB′,DD′,CC′的中点,连接BG,EC′,GF,易知四边形BGC′E与ABGF均为平行四边形,则BG∥AF,BG∥EC′,所以AF∥EC′,则A,F,E,C′四点共面,则AC′ 平面AEF,所以选项B正确.对于C,如图③,延长AF与A′D′的延长线交于点M,连接MH交C′D′于点I,此时A,F,H,I四点共面,所以选项C正确.对于D,如图④,连接EH并延长与CC′的延长线交于点N,连接FN交C′D′于点I,此时FI,EH,CC′三条直线交于同一点N,所以选项D正确.故选BCD.
10.1个或无数个 解析 若圆心和圆上的两点共线,则可确定无数个平面;若圆心和圆上的两点不共线,则可确定1个平面.
11.相交或异面 a∥α或a α 解析 a,b,c是不同直线,α是平面,因为a∥b,b∩c=A,所以直线a与直线c的位置关系是相交或异面.因为a⊥b,b⊥α,则直线a与平面α的位置关系是a∥α或a α.
12. 解析
取圆柱下底面的另一中点D,连接C1D,AD,因为AD∥BC,所以直线AC1与AD所成角等于异面直线AC1与BC所成角.因为C1是圆柱上底面的中点,所以C1D⊥圆柱下底面,所以C1D⊥AD.因为圆柱的轴截面ABB1A1是正方形,所以C1D=AD,所以直线AC1与AD所成角的正切值为.所以异面直线AC1与BC所成角的正切值为.
13.解 (1)如图,直线NE即为直线l的位置.依据如下:延长DM交D1A1的延长线于E,连接NE.因为N,E∈平面DMN,所以NE 平面DMN.因为N,E∈平面A1B1C1D1,所以NE 平面A1B1C1D1.所以平面DMN∩平面A1B1C1D1=EN,则直线NE即为直线l的位置.
(2)如图,设直线l与A1B1交于点P,连接MP,则P为A1B1四等分点,正方体被平面DMN截成两部分,较小部分为三棱台A1PMD1ND,其体积为V=(S△A1PM+S△D1ND+)·A1D1=a·=a3.
14.解 (1)证明:假设EF与BD不是异面直线,则EF与BD共面,从而DF与BE共面,即AD与BC共面,所以A,B,C,D四点在同一平面内,这与A是△BCD所在平面外的一点相矛盾.故直线EF与BD是异面直线.
(2)取CD的中点G,连接EG,FG,则AC∥FG,EG∥BD,所以相交直线EF与EG所成的角,即异面直线EF与BD所成的角(或其补角).又因为AC⊥BD,则FG⊥EG.在Rt△EGF中,由EG=FG=AC,求得∠FEG=45°,即异面直线EF与BD所成的角为45°.
15.A 解析 延长AN,与CC1的延长线交于点P,则P∈平面BB1C1C,连接PM,与B1C1交于点E,连接NE,得到的四边形AMEN是平面AMN截“堑堵”ABCA1B1C1所得截面图形,由题意解三角形可得NE=ME=,AM=AN=,MN=,所以△AMN中MN边上的高h1==,△EMN中MN边上的高h2==.所以AMN截“堑堵”ABCA1B1C1所得截面图形的面积S=S△AMN+S△EMN=MN·(h1+h2)=××=.故选A.
16.解 (1)因为正方形ABCD的边长为4,且△PAB为等边三角形,E为AB的中点,所以PE=PB·sin∠PBE=AB·sin 60°=2,又PE⊥平面ABCD,所以四棱锥PABCD的体积VPABCD=×42×2=.
(2) 如图,连接EF,因为AD∥BC,所以∠PCB即PC与AD所成的角.因为PE⊥平面ABCD,EF,BC 平面ABCD,所以PE⊥EF,PE⊥BC,又PF与平面ABCD所成角为45°,即∠PFE=45°,所以PE=EF·tan∠PFE=4,所以PB===2.又BC⊥AB,PE∩AB=E,PE,AB 平面PAB,所以BC⊥平面PAB,又PB 平面PAB,所以BC⊥PB,所以tan∠PCB==,所以PC与AD所成角的正切值为.(共35张PPT)
空间点、直线、平面之间的位置关系
微练(五十六)
基础过关
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
证明
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
素养提升
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解析
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2
3
4
解