(共22张PPT)
常见的数量关系
2.老师买了100颗糖果,平均分给50个同学,每个同学分几颗?
3.老师买了100颗糖果,每个同学分2颗,可以分给几个同学?
1.老师买了一些糖果,平均分给50个同学,每人2颗,一共有多少颗糖果?
50×2=100(颗)
100÷50= 2(颗)
100÷2= 50(个)
复习巩固
答:一共有100颗糖果。
答:每个同学分2颗。
答:可以分给50个同学。
买6个蛋糕多少钱?
购物问题
10元/袋
元/袋
15元/盒
元/盒
8元/个
元/个
买6个蛋糕多少钱?
每袋10元
每盒15元
每个8元
8元/个
6个
单 价
数 量
总 价
48元
8元/个
6个
单 价
数 量
总 价
每杯15元
60元
5千克
30元
每个7元
5个
活动要求:
(1)改写:先把单价写成复合单位的形式;
(2)填表:根据已知信息,把表格填完整;
(3)观察:单价、数量和总价之间有什么关系?
8元/个
6个
单 价
数 量
总 价
48元
60元
5千克
30元
5个
7元/个
15元/杯
35元
4杯
6元/千克
单价×数量=总价
总价÷数量=单价
总价÷单价=数量
最慢:
最快:
读作:千米每时
每小时50千米
50千米/时
每小时70千米
70千米/时
最低限速
最高限速
行程问题
一列和谐号列车
每小时行260千米。
李冬骑自行车
每分行200米。
蜗牛的爬行速度是
每分钟12厘米。
“神舟十号” 的飞行速度是
每秒8千米。
一列和谐号列车
260千米/时。
李冬骑自行车
每分行200米。
蜗牛的爬行速度是
每分钟12厘米。
“神舟十号” 的飞行速度是
每秒8千米。
一列和谐号列车
260千米/时。
李冬骑自行车
200米/分。
蜗牛的爬行速度是
每分钟12厘米。
“神舟十号” 的飞行速度是
每秒8千米。
一列和谐号列车
260千米/时。
李冬骑自行车
200米/分。
蜗牛的爬行速度是
12厘米/分。
“神舟十号” 的飞行速度是
每秒8千米。
一列和谐号列车
260千米/时。
李冬骑自行车
200米/分。
蜗牛的爬行速度是
12厘米/分。
“神舟十号” 的飞行速度是
8千米/秒。
笑笑家开车去露营,小轿车每分钟行驶900米,大约7分钟到达。
欢欢家骑车去露营,自行车每分钟行驶225米,大约26分钟到达。
活动要求:
(1)改写:先把速度写成复合单位的形式;
(2)计算:求出笑笑家、欢欢家到露营基地的路程;
(3)观察:速度、时间和路程之间有什么关系?
笑笑
欢欢
( )
7分
26分
时 间
路 程
速 度
( )
( )米
( )米
活动要求:
(1)改写:先把速度写成复合单位的形式;
(2)计算:求出笑笑家、欢欢家到露营基地的路程;
(3)观察:速度、时间和路程之间有什么关系?
笑笑
欢欢
900米/分
时 间
路 程
速 度
225米/分
笑笑家开车去露营,小轿车每分钟行驶900米,大约7分钟到达。
欢欢家骑车去露营,自行车每分钟行驶225米,大约26分钟到达。
7分
26分
6300米
5850米
笑笑
欢欢
时 间
路 程
速 度
速度×时间=路程
路程÷时间=速度
路程÷速度=时间
900米/分
225米/分
7分
26分
6300米
5850米
速 度
时 间
路 程
200米/分
40分
( )千米
60千米/时
( )时
1200千米
1200千米
5时
( )
( )
8时
480千米
( )千米
速 度
时 间
路 程
200米/分
40分
8千米
( )时
( )
( )
60千米/时
20时
240千米/时
仔细观察表格,你有什么发现?
速度相同,时间越长,路程越长。
路程相同,速度越快,时间越短。
60千米/时
1200千米
1200千米
5时
8时
480千米
1.只列式不计算,说说数量关系。
(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?
(3)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?
(2)《童话故事》的单价是18元/本,54元可以买多少本?
总价÷单价=数量
路程÷速度=时间
速度×时间=路程
60×15
54÷18
1700÷340
练习巩固
2.画图解决下列问题。
(1)声音在空气中传播的速度是340米/秒,5秒可传播多少米?
(2)课桌椅的单价是325元/套,华新小学买了5套这样的课桌椅,一共要付多少元?
340米/秒
米
340×5=1700(米)
答:5秒可传播1700米。
325元/套
325×5=1625(元)
答:一共要付1625元。
米
课堂延伸
请你根据下图自编一道实际问题。
通过这节课的学习,你有什么收获?