九年级教学情况调研测试 2025.5
历史试题
一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。
1．1929年，在北京周口店龙骨山上的山洞里，中国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，这就是名震世界的北京人头盖骨化石。下列用来研究北京人社会生活状况最可靠的材料是（ ）
A．北京人用火场景想象图 B．现代研究者的著述
C．北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨等 D．史书中关于远古时代的记述
2．“自古书简，多编以竹简，其用缘帛缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意用树肤，麻头及酸布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能”材料中的这项技术（ ）
A．促进了人类文化的传播 B．开启了人类征服海洋的篇章
C．过年时烟花爆竹的材料 D．为政府增加了赋税
3．右图为辽代墓葬中壁画《备茶图》，观察壁画：茶炉旁是一契丹装束男子，方桌上放着各种茶具。尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一考古发现最能证明宋辽时期（ ）
A．畜牧业生产的发展状况 B．海外贸易的兴盛
C．民族矛盾得到的缓和 D．民族文化的交融
4．英国学者李约瑟在其名著《中国科技史》中，充分肯定了15世纪前中国古代科技处于世界领先地位，但同时又指出：“欧洲在16世纪后，就诞生了现代(实指近代)科学 而中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相类似的现代科学。”这表明明清时期（ ）
A．统治阶级推行重农抑商政策阻碍了商品经济的发展
B．两朝的文化专制统治阻碍了中国科技与思想的发展
C．清代的闭关政策阻碍了中西经济文化的正常交流
D．占统治地位的自然经济和高度集权的君主专制使然
5．新闻画报是以刊载摄影照片、绘面为主要内容的期刊，用形象直观的图像传播信息。如图数据峰值的出现反映出中英19世纪中期《伦敦新闻画报》对中国报道的文章数（ ）
A．矛盾加剧 B．贸易发展 C．制度冲突 D．文化交流
6．同学们运用史论结合、论从史出的方法收集到如下证据。据此判断他们要论述的观点是（ ）
魏源编写《海国图志》，介绍西方国家的科学技术和历史地理 太平天国运动后期颁布《资政新篇》，主张学习西方资本主义，发展交通运输等 1861年曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中提到希望购买外洋船炮 梁启超在戊戌变法期间发表《变法通议》，系统全面的向国民宣扬维新变法主张 邹容在1903年出版《革命军》，主张用革命手段扫除专制政体，建立中华共和国
A．半殖民地化程度的不断加深 B．近代化探索逐步发展
C．天朝上国观念逐渐走向崩溃 D．晚清政府的自救运动
7．《中共中央为公布国共合作宣言》写道:“取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动”。这充分表达了中国共产党（ ）
A．建立东北抗日联军的目的 B．团结御侮一致抗日的诚意
C．持久抗战坚决抵抗的信心 D．建立抗日民主政权的要求
8．如图分别是新中国某个时期农村粮食产量的变化示意图和我国1956年公私经济成分的比例示意图，对图中数据变化原因解释正确的是（ ）
农村粮食产量的变化示意图（单位：亿吨） 我国1956年公私经济成分的比例
A．土地改革、三大改造的完成 B．“大跃进”和人民公社化运动的开展
C．“一五”计划和土地改革的进行 D．八大的召开与国民经济调整
9．1979年3月20日，《工人日报》整版刊登日本东京芝浦电气株式会社的广告。各地读者纷纷质问报社“为什么刊登外国广告？是社会主义报纸还是资本主义国家报纸？”这说明当时我国（ ）
A．社会转型的复杂性 B．商品经济的活跃性
C．改革方式的灵活性 D．经济体制的创新性
10．右图是某学者对古代世界文明交流与传播的研究示意图。从图中可知，古代世界文明具有（ ）
A．相似性和多元性 B．共融性和互鉴性
C．本土性和单向性 D．继承性和连续性
11．下面两幅图所示是13—14世纪晚期西欧存在的两种生产经营方式，它们的共同特征是（ ）
A．人身依附关系紧密 B．以市场为导向
C．社会分工逐渐细化 D．土地兼并严重
12．关于日本历史上两次重要改革的相关论述：“大化改新时，日本积极学习中国文化，秉持‘和协万邦’理念，营造了中日友好相处的局面。然而明治维新阶段，受‘脱亚入欧’及弱肉强食观念影响，日本逐渐成为亚洲战乱的策源地。”这段话意在表明（ ）
A．大化改新主要聚焦于对中华文化全方位的借鉴与吸收
B．明治维新因受西方不良思想影响才导致日本走向极端
C．日本在不同时期进行的这两次改革都具有重大影响力
D．不同的改革理念及价值取向会致使改革产生迥异结局
13．“在全盘集体化运动中，苏联实行依靠贫农、团结中农、消灭富农的政策，规定没收富农财产，转为集体农庄主公积金，作为贫雇农入庄费（共约4亿卢布），并把富农驱逐出本区、州，不准（他们）加入集体农庄。”由此可见，苏联农业集体化运动呈现的具体特点是（ ）
A．在苏联共产党的领导下逐步推进 B．得到人民群众大力支持
C．以阶级斗争为手段强力推行 D．富农阻碍了农业集体化
14．下图漫画主题为“发达国家和跨国公司的WTO盛宴”。结合漫画内容，分析下列选项中对其理解正确的是（ ）
A．WTO推动了经济全球化迅猛发展
B．经济全球化的机遇任由各国共享
C．发达国家和跨国公司主导全球事务
D．发达国家和跨国公司占据更有利地位
“尽管我们有分歧，但很高兴看到我们能共进晚餐”
二、非选择题（共29分）
15.（9分）社会的发展离不开创新和经济的推动。阅读下列材料，回答问题。
材料一 它既是一种选官制度又是一种教育制度，它自隋唐延及明清。参加考试的主要是学校生徒，因而带动了学校教育的发展。考试不计生员出身，唯才是举，从而广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权统治的基础。
——摘编自冯天瑜《科举制度—中国“第五大发明”》
材料二 印刷术是我国古代四火发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。
材料三 为使宋王朝能长治久安，而不致成为继五代之后的第六个短命的王朝，宋代皇帝做出“与士大夫治天下”的决定，……一再强调“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之。”
——摘编自李道涛《试论宋代思想在制度建设中的体现及其影响》
根据材料一并结合所学，指出这一制度确立的朝代及标志，结合材料概括其影响。（4分）
依据材料二并结合所学，隋唐时期的印刷技术称为什么？它的发明和使用对世界文化的进步起到怎样的作用？（3分）
(3)根据材料三并结合所学，写出宋朝的治国方针。结合所学知识，列举一项体现该方针的具体措施。（2分）
16.（9分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
这是一声砸向旧世界的镰头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。 ——《信念永恒》 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神。——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
材料二
严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌来了”。——《中国历史》八年级上册 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用，这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。 ——《中国历史》八年级上册
材料三 在这28年中，中国共产党从未忘记自己的初心和使命，始终将人民对美好生活的期待作为自己的价值追求，带领人民群众“打土豪，分田地”，推翻地主阶级的统治与压迫；始终维护抗日民族统一战线，团结带领全国各地各民族的中华儿女进行了艰辛的十四年抗战，赶走了欺凌中国人民的日本帝国主义。一一翻开中国共产党为民族独立而奋斗的28年历史，是延安人民为中国共产党革命政权的建立提供了强大支撑；是太行山人民为抗日战争的胜利筑起了“铜墙铁壁”；是江淮人民的独轮小推车为中国共产党赢得了淮海战役的胜利。
——余劲草、张艳《以人民为中心：中国共产党百年奋斗征程中践行初心使命的价值导向》
(1)材料一中“砸向旧世界的镰头撞击”使中国革命面貌发生了怎样的变化 依据材料一并结合所学知识，谈谈你对“伟大建党精神”的理解。（3分）
(2)材料二中“严峻的形势”指的是什么？结合所学知识，用史实说明“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用”。（3分）
(3)依据材料三，归纳中国共产党领导、依靠中国人民取得的成就。（3分）
17.（11分）世界市场是慢慢形成的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 新货物的品种日益增多，带来了消费的选择。胡椒的价格自1650年以来，一直在跌落。而茶叶、糖、咖啡、烟草和甜酒等新产品深受欧洲人的欢迎。为了提高糖的产量，葡萄牙人在巴西殖民地种植甘蔗成功，美洲糖产量的增加，满足了欧洲消费市场的需要，却引发了臭名昭著的奴隶贸易。从16世纪末开始，欧洲人从南美引入了救命的食物——马铃薯，欧洲人获得了高产的、富于维生素的廉价食品。
——摘自李世安、孟广林《世界文明史》
材料二 到1900年时，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，从阿尔及利亚进口铁矿石，从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——摘编自[美]杰克逊·J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》
材料三 二战后，世界市场变成了由多种经济类型的国家构成的既统一又对立的复合体，可分为工业发达国家市场、发展中国家市场和社会主义国家市场。战后国际形势的变化，打破了世界市场由工业发达的资本主义国家一统天下的局面，并没有导致统一的世界市场的瓦解和资本主义世界市场的缩小，这个统一的世界市场仍然存在并且不断扩大。
——摘自童书兴《对战后世界市场若干特点的探讨》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括引起16世纪欧洲消费变化的历史背景。（3分）
根据材料二并结合所学知识，归纳19世纪末世界经济的突出特点并分析其成因。（4分）
(3)根据材料三并结合所学知识，指出二战后世界市场发生的变化并分析其影响。（4分）九年级教学情况调研测试 2025.5
历史试题答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D D A B B A A B
题号 11 12 13 14
答案 B D C D
二、非选择题
15．(1)朝代：隋朝。（1分）
标志：进士科的创立。（1分）
影响：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年；带动了学校教育的发展。（2分）
(2)印刷技术：雕版印刷术。（1分）
作用：雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。（2分）
(3)方针：崇文抑武。（1分）
具体措施：注重发展文教事业，改革和发展科举制。（1分）
16. (1)变化：使中国革命面貌焕然一新。理解：立党为公、忠诚为民的奉献精神，努力维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。 （3分）
(2)形势：日本策划华北五省自治，中华民族面临亡国灭种的危险。说明：建立敌后抗日根据地，开展百团大战；领导敌后战场，为最终胜利奠定基础；1945年召开中共七大，为争取抗战的最后胜利准备条件，8月9日，毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明，号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。 （3分）
(3)成就：推翻地主阶级的统治与压迫；赶走了欺凌中国人民的日本帝国主义；取得淮海战役的胜利。（3分）
17. (1)背景：新航路开辟后，大量新商品输入欧洲；欧洲殖民者在美洲建立种植园，导致糖产量增加，同时引发奴隶贸易；美洲作物传入欧洲，丰富了欧洲人的饮食。（4分）
(2)特点：国际分工深化，欧洲主导的资本主义世界市场最终形成。成因：第二次工业革命推动生产力发展；殖民扩张加剧；资本输出扩大；交通技术进步促进全球贸易。
(3)变化：世界市场从资本主义国家主导变为多类型国家参与；全球化趋势加强。影响：各国经济联系加强，全球化趋势不可逆转；不同经济体系并存，形成对立与竞争；发展中国家参与推动经济多极化，世界市场持续扩大。（4分）
