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2024-2025学年度统编版四年级下册“期中学习能力检测题”
语 文
时间:90分钟 满分:100分
第一部分 积累与运用(50分)
一、阅读下面的文段,按要求回答问题。(14分)
同学们,读书节即将到来,校园里被书籍 zhuāng shì( )一新。读书层的 wū yán( )下,聚集了许多小书虫。他们 xū yào( )收集很多书,来一起分享阅读的快乐。阅读可以让眼神变得 ruì lì( ),明辨善恶(wù è)可以 jiě mèn( ),可以带领我们穿梭于时空 suì dào( ),可以欣赏 méng lóng( )的月光,可以聆听 hé xié( )的声音。阅读是我们了解世界的窗口。通过阅读,我学会了独立思考,遇到事情不能人云亦云,不能随声附和(hè huó),做个______;而是要有自己的主见,做个______,带领大家共同进步。
1. 根据拼音在括号里填上合适的词语。(8分)
2. 用“√”为两个多音字选择正确的读音。(2分)
3. 从下面的词语中选择合适填入文中最后一句话的横线上(填序号)。(2分)
A. 千里马 B. 应声虫 C. 领头羊 D. 纸老虎
4. 下列句子中的加点词和上文加点词语“窗口”意思相同的一项是( )(2分)
A. 妈妈去地铁站售票窗口买票。
B. 杭州作为文化旅游的窗口城市,一直在不断发展。
C. 教室的窗口,摆放着美丽的绿植。
D. 如果病情紧急,就要去医院急诊窗口挂号就医。
二、选择题。(8分)
1. 下列选项中,加点字的意思和其他三项不同的一项是( )
A. 疾病 B. 眼疾 C. 积劳成疾 D. 痛心疾首
2. 下列加点成语运用不恰当的一项是( )
A. 远看长城,仿佛一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
B. 我生活的城市十分繁华,傍晚时分,炊烟袅袅,让人想起家的味道。
C. 老师讲的这笑话太经典了,全班同学笑得前俯后仰。
D. 昆虫的王国是一个形态各异的大家族。
3. 下列句子中,冒号作用与其他几项不相同的是( )。
A. 我同桌特别粗心:写字缺胳膊少腿,计算把加号看成减号,上次考试甚至忘记写名字。
B. 它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
C. 我家小狗比人都爱美:只要从外面回来就立刻跑到镜子前左照右照,摇尾巴,转圈圈。
D. 它要是高兴能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来,让你给它抓痒。
4. 下列说法错误的一项是( )。
A. 老舍说猫的性格“古怪”,丰子恺把白鹅称为“鹅老爷”,表面上看他们好像不喜欢这些动物,其实是运用明贬实褒,表达对它们深深的爱。
B. 《繁星(一五九)》一诗中,两个“风雨”都指人生中遭受的挫折与苦难。
C. 苏联作家米·伊林的《十万个为什么》是一本科普读物,主要提出了一些看似简单、却不那么容易回答的问题。
D. 在阅读时遇到不懂的问题,可以通过联系上下文、查资料、请教别人等方法解决。
三、按要求写句子。(11分)
1. 读句子,再仿照句式写一写。(4分)
例:青春的速度,青春的活力,青春的激情,在他们的身上尽情体现。
2. 春天的早晨,怎样的可爱呢!融洽的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(注意加点的部分,照样子补写句子)(3分)
秋天的原野,怎样的迷人呢! , , 。
3.大厅有400平方米,差不多有一个篮球场那么大。(照样子,用列数字、作比较的说明方法介绍一种事物)(4分)
四、按课本内容填空。(11分)
1. 诗词中有着无数的美:范成大写出了农村初夏的色彩之美“ ,
。”杜甫写出了桃花的盛放之美:“桃花一簇开无主, ?”毛泽东主席写出了梅花的谦虚之美:“ , 。特别山花烂漫时, 。”罗隐写出了蜂的无私奉献之美:“采得百花成蜜后, ?”
2. 在冰心笔下,母亲是自己心灵的温暖港湾:“心中的___ ___,____ _。”在艾青笔下,春天到处都是绿色:“刮的风是绿的,____ __是绿的,___ ___是绿的,阳光也是绿的。”
五、快乐读书吧阅读考查。(6分)
到现在为止,我读过的科普作品有《_____ _》,《 》等,从《十万个为什么》中选取一个你最有兴趣的问题给大家分享一下吧。(2+1+3=6分)
问题:___
解释:_
第二部分 阅读与鉴赏(25分)
六、阅读课内文言文,回答问题。(12分)
琥珀(片段)
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1. “可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀____ __,它们指的是 , 。(3分)
2. “可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的根据是 ,这句话前后的关系是因果关系,从“ ”一词体现出来。(2分)
3. 文中“推测”的意思是 。能不能将“推测”换成“确定”?说说你的理由。(1+2=3分)
请你结合这段话提出一个问题并作解答。(4分)
问题:
解答:
七、阅读课外现代文,回答问题。(13分)
风景如画果子沟
①天山公路像一条银色的飘带,飘过了( )的山峰,飘过了( )的峡谷,飘过了( )的戈壁,飘过了( )的大草原,飘进了霍城县境内天山丛中的一条峡谷,这条峡谷长28公里,它有个美丽的名字叫果子沟。
②在古代,果子沟是我国通往中亚和欧洲丝绸之路上的咽喉要地,被称为"铁关"。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二儿子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛林开辟了一条坦途。
③果子沟因其宜人的风景被誉为"伊犁第一景",古人赋诗赞其"山水之奇,婉于桂林,崖石之怪,胜于雁岩"。远眺果子沟,漫山遍野都是高大挺拔的塔松,犹如一把把撑开的绿绒大伞,覆盖着狭长的山谷。山谷中,无数条清澈的小溪一路欢歌,流向远方。健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新疆细毛羊,成群结队地在山谷中徜徉,时而悠闲地吃草,时而安静地喝水,时而懒洋洋地晒太阳。山脚下,三五个大大小小的毡房,散落在绿草中和小溪旁,像碧海上漂着几朵洁白的雪莲。
④果子沟是大自然赋予的天然宝库,以山花野果分布广阔,飞禽走兽众多而闻名。春夏时节,香草馥郁,野花烂漫,艳丽多姿。这里彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。秋天到了,各种不知名的果树上结满了黄澄澄、红彤彤的果子,一阵秋风吹来,成熟的果实飘落在地,融入泥土。严寒的冬日,山林里众多的野兔、狐狸、狼、熊、野猪、鹿等都不见踪影,果子沟这个天然动物园显得异常静谧。
⑤风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!
1. 把下列词语的序号填入第①自然段的括号内,使句子的表达更具体。(2分)
A. 茫茫 B. 陡峭 C. 幽深 D. 牛羊成群
2.短文第②-④自然段分别从 、 、 三个方面赞美了果子沟是镶嵌在天山公路上的一颗璀璨的明珠。其中第④自然段,是按照 顺序描写果子沟美景的。(4分)
3. 全文是围绕哪句话来写的?请你用“ ”划出来。(1分)
4. “健壮的伊犁马,高大的骆驼,还有那如雪的新疆细毛羊,成群结队地在山谷中徜徉,时而悠闲地吃草,时而安静地喝水,时而懒洋洋地晒太阳。”
(1) 这句话用了哪些修辞手法?这样写你感受到了什么?(2分)
这样的句子,我也能照样子写一写。(4分)
,时而 ,时而 ,时而 。
第三部分 表达与交流(25分)
八、习作。(25分)
生活中,一定有你印象深刻的东西,或是你喜爱的动植物,或是让你开心的玩具,或是意义不凡的礼物……它陪伴你度过了某一段时间,你对它有着深厚的感情。请你把它的特点描述出来,并用课文中学到的方法如明贬实褒、先抑后扬、具体事例、语气词等写出你对它的感情。题目自拟。400字左右。
四年级参考答案
一、1.装饰 屋檐 需要 锐利 解闷 隧道 朦胧 和谐
2.è hè 3.B C 4.B
二、1.D 2.B 3.B 4.B
三、自主把握
四、1.梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 可爱深红爱浅红 俏也不争春
只把春来报 她在丛中笑 为谁辛苦为谁甜
2.风雨来了 我只躲到你的怀里 下的雨 流的水
五、自主把握
六、1.透明的 苍蝇 蜘蛛
2.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 因为
3.推测是有依据的猜测 不能,“确定”是指明确而肯定的事实,这体现作者用词的准确性。
4.合理即可
七、1.BCAD
2.地理位置的重要 宜人的风景 天然的宝库 季节
3.风景如画的果子沟,你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!
4.(1)如雪的新疆细毛羊是比喻,三个“时而”是排比,让我们感受到马、骆驼、羊得安详。
(2)示例:树林里得小鸟,时而飞下树来觅食,时而在枝头唱歌,时而与同伴嬉戏
八、按习作要求自主把握
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