第8章 第8节 第2课时 最值、范围问题(课件 学案 练习)2026届高中数学人教A版(2019)大一轮复习

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名称 第8章 第8节 第2课时 最值、范围问题(课件 学案 练习)2026届高中数学人教A版(2019)大一轮复习
格式 zip
文件大小 22.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-06-22 21:24:41

文档简介

第2课时 最值、范围问题
类型一 最值问题
考向 :几何法求最值
【例1】 已知抛物线C:y2=2px(p>0)过点M(1,2).
(1)求过点M的抛物线C的切线方程;
(2)若A,B是抛物线C上异于M的两点,记直线MA,MB的斜率分别为k1,k2且k1+k2=3,求点M到直线AB距离的最大值.
利用几何法求解最值问题,即通过利用曲线的定义、几何性质以及平面几何中的定理、性质等进行求解,解题时常用到两点间线段最短、点到直线的垂线段最短等结论.
【训练1】 已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点,且直线AM的斜率为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设点N为椭圆C上任意一点,求△AMN的面积的最大值.
考向 :函数法求最值
【例2】 已知抛物线E:y2=2px(p>0)的焦点为F,点M(4,m)在抛物线E上,且△OMF的面积为p2(O为坐标原点).
(1)求抛物线E的方程;
(2)过焦点F的直线l与抛物线E交于A,B两点,过A,B分别作垂直于l的直线AC,BD,分别交抛物线于C,D两点,求|AC|+|BD|的最小值.
若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、基本不等式法及单调性法等.
【训练2】 已知椭圆M:+=1(a>0)的一个焦点为F(-1,0),左、右顶点分别为A,B,经过点F的直线l与椭圆M交于C,D两点.
(1)求椭圆M的方程;
(2)记△ABD与△ABC的面积分别为S1和S2,求|S1-S2|的最大值.
类型二 范围问题
【例3】 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的焦距为2,且过点.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点M(2,0)的直线交椭圆C于A,B两点,P为椭圆C上一点,O为坐标原点,且满足+=t,其中t∈,求|AB|的取值范围.
圆锥曲线中取值范围问题的常用解法
1.利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系,从而确定参数的取值范围.
2.利用已知参数的范围,求新参数的范围,解决这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系.
3.利用已知或隐含的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围.
4.利用求函数值域的方法将待求量表示为其他变量的函数,求其值域,从而确定参数的取值范围.
【训练3】 (2025·陕西西安模拟)已知过点A(-4,0)的动直线l与抛物线G:x2=2py(p>0)相交于B,C两点.
(1)当直线l的斜率是时,=4,求抛物线G的方程;
(2)对(1)中的抛物线G,当直线l的斜率变化时,设线段BC的中垂线在y轴上的截距为b,求b的取值范围.
第2课时 最值、范围问题
关键能力·落实
【例1】 解 (1)将M的坐标代入抛物线C的方程中,得p=2,故抛物线C的标准方程为y2=4x.
解法一:由题意知过点M的抛物线的切线的斜率一定存在且不为0,设过点M的抛物线的切线方程为y-2=k(x-1)(k≠0),将其代入y2=4x,得ky2-4y-4(k-2)=0,由Δ=16[1+(k-2)k]=0,得k=1,故过点M的抛物线C的切线方程为x-y+1=0.
解法二:当y>0时,由y2=4x得y=2,而y′=,所以过点M(1,2)的抛物线C的切线的斜率为1,故过点M的抛物线C的切线方程为y-2=x-1,即x-y+1=0.
(2)设A,B,则k1==,同理k2=,故k1+k2=+==3,化简得3y1y2+2(y1+y2)-4=0.易知直线AB的斜率不为0,则可设直线AB的方程为x=ty+n,将其代入y2=4x,得y2-4ty-4n=0,所以y1+y2=4t,y1y2=-4n,所以-12n+8t-4=0,即n=t-,直线AB的方程为x=t-,直线AB过定点Q.连接MQ,易知当MQ⊥AB时,点M到直线AB的距离最大,故点M到直线AB距离的最大值为|MQ|==.
【训练1】 解 (1)由题意可知直线AM的方程为y-3=(x-2),即x-2y=-4.当y=0时,解得x=-4,所以a=4.由椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3),得+=1,解得b2=12,所以椭圆C的方程为+=1.
(2)设与直线AM平行的直线方程为x-2y=m(m≠-4),如图所示,当直线与椭圆相切时,记与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.联立消去x,可得16y2+12my+3m2-48=0,由Δ=144m2-4×16(3m2-48)=0,得m2=64,解得m=±8,所以与AM距离比较远的直线的方程为x-2y=8,又直线AM的方程为x-2y=-4,所以点N到直线AM的距离d即两平行线之间的距离,利用平行线之间的距离公式可得d==.由两点间的距离公式可得|AM|==3,所以△AMN的面积的最大值为d·|AM|=×3×=18.
【例2】 解 (1)由题意可得解得p=2.故抛物线E的方程为y2=4x.
(2)由题意知直线l的斜率一定存在且不为0,F(1,0),设直线l的方程为x=ty+1,t≠0,设A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),易知x1=ty1+1>0,x2=ty2+1>0,联立消去x得y2-4ty-4=0.所以y1+y2=4t,y1y2=-4.由AC垂直于l,得直线AC的方程为y-y1=-t(x-x1),联立消去x得ty2+4y-4tx1-4y1=0.所以y1+y3=-,y1y3=.所以|AC|=====·|ty1+2|=·(ty1+2).同理可得|BD|=·(ty2+2),所以|AC|+|BD|=·[t(y1+y2)+4]=(t2+1)=8,令f(x)=,x>0,则f′(x)=,x>0,所以当x∈(0,2)时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x∈(2,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增.所以当x=2时,f(x)取得最小值,即当t=±时,|AC|+|BD|取得最小值为12.
【训练2】 解 (1)因为F(-1,0)为椭圆M的焦点,所以c=1.又b=,所以a=2.所以椭圆M的方程为+=1.
(2)解法一:当直线l的斜率不存在时,直线方程为x=-1,此时△ABD与△ABC的面积相等,即|S1-S2|=0.当直线l的斜率存在时,设C(x1,y1),D(x2,y2),直线l的方程为y=k(x+1)(k≠0),与椭圆M的方程联立,消去y,得(3+4k2)x2+8k2x+4k2-12=0,Δ>0恒成立,且x1+x2=-,此时|S1-S2|=2||y2|-|y1||=2|y1+y2|=2|k(x1+1)+k(x2+1)|=2|k(x1+x2)+2k|==≤=,所以|S1-S2|的最大值为.
解法二:设C(x1,y1),D(x2,y2),直线l的方程为x=my-1,与椭圆M的方程联立,消去x,得(3m2+4) y2-6my-9=0,Δ>0恒成立,且y1+y2=,故|S1-S2|=2||y2|-|y1||=2|y1+y2|==≤=,当且仅当m=±时取等号,所以|S1-S2|的最大值为.
【例3】 解 (1)依题意得解得所以椭圆C的方程为+y2=1.
(2)由题意可知,直线AB的斜率存在,设其方程为y=k(x-2).由得(1+2k2)x2-8k2x+8k2-2=0,所以Δ=8(1-2k2)>0,解得k2<.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=,y1+y2=k(x1+x2-4)=-.由+=t,得P,代入椭圆C的方程得t2=.由【训练3】 解 (1)如图所示,设B(x1,y1),C(x2,y2),当直线l的斜率是时,l的方程为y=(x+4),即x=2y-4,联立消去x并整理得2y2-(8+p)y+8=0,所以Δ=(8+p)2-64>0,y1+y2=4+,y1y2=4,又=4,所以y2=4y1,又p>0,解得y1=1,y2=4,p=2,则抛物线G的方程为x2=4y.
(2)由题意知直线l的斜率存在,设l:y=k(x+4),BC的中点坐标为(x0,y0),联立消去y并整理得x2-4kx-16k=0,Δ=16k2+64k>0得k>0或k<-4,所以x1+x2=4k,所以x0==2k,y0=k(x0+4)=2k2+4k,所以线段BC的中垂线方程为y-2k2-4k=-(x-2k),所以线段BC的中垂线在y轴上的截距b=2k2+4k+2=2(k+1)2,所以b>2,所以b的取值范围为(2,+∞).(共27张PPT)
第八节
第八章 平面解析几何
圆锥曲线的综合应用
第2课时
第八章 平面解析几何
最值、范围问题
关键能力/落实
第一部分
——考向探究
类型一
最值问题














类型二
范围问题






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X微练(七十四) 最值、范围问题
1.已知F(,0)是椭圆C:+=1(a>b>0)的一个焦点,点M在椭圆C上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若直线l与椭圆C相交于A,B两点,且kOA+kOB=-(O为坐标原点),求直线l的斜率的取值范围.
2.(2025·福建质量检测)在直角坐标系xOy中,已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,过F的直线l与C交于M,N两点,且当l的斜率为1时,|MN|=8.
(1)求C的方程;
(2)设l与C的准线交于点P,直线PO与C交于点Q(异于原点).记线段MN的中点为R,若|QR|≤3,求△MNQ面积的取值范围.
3.(2025·南宁模拟)已知点F(2,0)和圆C:(x+2)2+y2=36,M为圆C上的一动点,线段MF的垂直平分线与线段MC相交于点S,记点S的轨迹为曲线E.
(1)求曲线E的方程;
(2)已知点N(0,1),若曲线E与x轴的左、右交点分别为A,B,过点T(1,0)的直线l与曲线E交于P,Q两点,直线AP,BQ相交于点D,问:是否存在一点D,使得|DM|+|DN|取得最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.
4.(2025·烟台诊断)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)经过点A(-2,0),离心率为,直线l过点D(3,0)且与双曲线C交于P,Q两点(异于点A).
(1)求证:直线AP与直线AQ的斜率之积为定值,并求出该定值;
(2)过点D分别作直线AP,AQ的垂线,垂足分别为M,N,记△ADM,△ADN的面积分别为S1,S2,求S1·S2的最大值.
微练(七十四) 最值、范围问题
1.解 (1)由题意知,椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为(-,0),根据椭圆的定义,可得点M到两焦点的距离之和为+=4,即2a=4,所以a=2,又因为c=,可得b==1,所以椭圆C的方程为+y2=1.
(2)当直线l的斜率不存在或斜率为0时,结合椭圆的对称性可知,kOA+kOB=0,不符合题意.故设直线l的方程为y=kx+m(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程组可得(4k2+1)x2+8kmx+4(m2-1)=0,则x1+x2=,x1x2=,所以kOA+kOB=+==2k+=2k+=,由kOA+kOB=-,可得m2=4k+1,所以k≥-,又由Δ>0,可得16(4k2-m2+1)>0,所以4k2-4k>0,解得k<0或k>1.综上可得,直线l的斜率的取值范围是∪(1,+∞).
2.解 (1)由题意知l的斜率不为0.设l的方程为x=my+,M(x1,y1),N(x2,y2),联立消去x得y2-2mpy-p2=0,所以y1+y2=2mp,y1y2=-p2,则|MN|=x1+x2+p=m(y1+y2)+2p=2p(m2+1),所以由题可知当m=1时,|MN|=8,所以p=2,所以C的方程为y2=4x.
(2)由(1)知yR==2m,将R的纵坐标2m代入x=my+1,得R(2m2+1,2m),易知C的准线方程为x=-1,因为l与C的准线交于点P,所以P,则直线OP的方程为x=y,联立消去x得y2=2my,则yQ=2m,所以Q(m2,2m),所以Q,R的纵坐标相等,所以直线QR∥x轴,所以|QR|=|2m2+1-m2|=m2+1,由(1)知y1+y2=4m,y1y2=-4,则|y1-y2|=4,所以S△MNQ=S△QRM+S△QRN=|QR||y1-y2|=2(m2+1)·=2|QR|,因为点Q异于原点,所以m≠0,所以2|QR|>2,又因为|QR|≤3,所以2<2|QR|≤6,即S△MNQ∈(2,6].
3.解 (1)连接SF,由题意可得|SC|+|SF|=|SC|+|SM|=|MC|=6>|FC|=4,所以点S的轨迹是分别以C,F为左、右焦点的椭圆.设椭圆E的方程为+=1(a>b>0),半焦距为c,则a=3,c=2,又a2=b2+c2,所以b=,故曲线E的方程为+=1.
(2)由题意可知,直线l的斜率不为0,故可设直线l的方程为x=my+1,由消去x得(5m2+9)y2+10my-40=0,显然Δ>0,设P(x1,y1),Q(x2,y2),则y1+y2=,y1y2=,所以m=.由(1)知,A(-3,0),B(3,0),所以直线AP的方程为y=(x+3),直线BQ的方程为y=(x-3),设D(x0,y0),因为直线AP,BQ相交于点D,所以y0=(x0+3),y0=(x0-3),消去y0得,====2,解得x0=9,即点D在直线x=9上.而N(0,1)关于直线x=9对称的点N′(18,1)且C(-2,0),连接CN′,DN′,MN′,则|DM|+|DN|=|DM|+|DN′|≥|MN′|≥|CN′|-6=-6=-6,当且仅当C,D,M,N′四点共线时,等号同时成立.|DM|+|DN|的最小值为-6.所以存在点D,使得|DM|+|DN|取得最小值,且最小值为-6.
4.解 (1)令双曲线的半焦距为c,依题意,a=2,=,又c2=a2+b2,解得b=4,则双曲线C的方程为-=1,显然直线l不垂直于y轴,设直线l的方程为x=my+3,联立消去x并整理得(4m2-1)y2+24my+20=0,则设P(x1,y1),Q(x2,y2),则y1+y2=,y1y2=,x1x2=(my1+3)(my2+3)=m2y1y2+3m(y1+y2)+9,x1+x2=m(y1+y2)+6,直线AP,AQ的斜率分别为kAP,kAQ,所以kAPkAQ=·====-,所以直线AP与直线AQ的斜率之积为定值-.
(2)设直线AP的方程为y=k(x+2)(k≠0),则直线DM的方程为y=-(x-3),联立得点M的纵坐标yM=,用-替换上式中的k得点N的纵坐标yN=,则S1·S2=|yMyN|==,而25k2+≥2=40,当且仅当k=±时取等号,因此,S1·S2≤,所以S1·S2的最大值为.(共17张PPT)
最值、范围问题
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