2024-2025学年初三年级第三次模拟考试
历史试题
说明:
1.满分为100分,考试用时为80分钟。
2答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的姓名、考试号、试室号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;
如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无
效。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)。在每小题列出的四个选项中,只有一
项是正确的,请在答题卡上对应题目所选的选号涂黑。
1.电影《哪吒之魔童闹海》中的两只呆萌可爱的结界兽(如下图),形象设计融合了三星堆青铜人像
的经典特征,带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址出土的玉琮、玉壁、铜尊等文物,近年来
在河南、山西等地发现了高度相似的“同款”。据此可知()
A.三星堆文化青铜器制作水平领先世界
B.中外科技与文化交流具有悠久的历史
C.夏商周时期的统治范围远至四川地区D.三星堆文化与中原文化存在一定联系
2.“筷子一分为二,又可合二为一,这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二,代表世间万物两
个对立面互相转化;太极为一,代表阴与阳的结合,也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现
了()
A.道家辩证思想B.法家法治思想C.儒家仁政思想
D.墨家兼爱思想
3.百家争鸣时期各家学派取长补短,共同塑造了中国传统文化“多元一体”的特性。符合上述表述
观点的是()
A.各思想流派主张各异,纷纷著书立说以确立自身社会地位
B.儒墨道法等学派相辅相成,共同推动思想文化方面的繁荣
C.孔子周游列国传播儒家思想,使儒家思想发展为正统思想
D.百家争鸣中各学派既独立发展又相互吸收,体现多元融合
4.南越国是秦末至西汉时期位于岭南地区的一个政权,都城位于番禺(今广州)如下图是南越王墓
中出土的蒜头纹银盒,其工艺、纹饰与造型充满异域风情。这表明()
A.中国的航海技术领先世界
B.秦汉时期开展了对外贸易
C.岭南是秦汉时期的经济中心
D.广州是陆上丝绸之路的起点
5.下表为《丝绸之路开通前后东西方物种交流对比表》,根据表中的信息,下列关于丝绸之路作用表
述正确的是(
交流方向
开通前交流的物品(例)
开通后新增交流的物品(例)
西+东
小麦、大宛马(少量)
胡桃、苜蓿、胡麻、金银器等
东+西
玉石、毛皮(零星)
丝绸、漆器、铁器、茶叶、瓷器等
A.丝绸之路开通之前东西方贸易以奢侈品为主
B.中原文化认同因新物种的传入发生彻底改变
C.丝绸之路的开辟极大促进了东西方文化交融
D,丝绸之路的开辟使东西方贸易品类丰富多样
6.学会归纳历史发展阶段特征是学习历史的重要方法,对下列年代尺所示时期阶段特征解读最全面、
最准确的是(
三园鼎立西晋统
东晋
南朝
北瑰统
孝文帝
赤壁之战
局面形成
一全国
建立
开始
一北方
迁都洛阳
0
208年
229年
280年
317年420年
439年
494年
A.早期国家与社会变革
B.民族关系发展与社会变化
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族国家的巩固和发展
7.唐朝长安城布局严整,采用坊市制,棋盘状的布局在空间上严格区分不同功能区域。唐朝城市的
布局反映出()
A.政府对居民和商业活动的管控
B.唐朝军事作战的战略战术特点
C.当时政治上的集权与有序管理
D.居民商业及生活方式井然有序
8.有学者对唐、宋两代水利工程的数量进行了比较。由此可推知(
)
省时
陕西
山西
浙江
福建
总计
唐
32
32
A
29
161
宋
20
25
302
402
769
A.宋代完成了经济重心南移
B.南方具有优越的自然条件
C,水稻成为主要的粮食作物
D.工程修建促进了农业发展
9.元代驿站众多,还设有专门管理驿站马匹和食物的站户,中原汉地由汉人担任站户,草原地区由
牧民担任站户,东北森林、冰雪地带则多用狗站。据此可知,当时元朝()
A.政治制度完备
B.统治区域辽阔
C.君主专制强化
D,海上运输便捷
10.钱穆在《国史大纲》中写道:“军机处并无特出之首长,亦无权向各部及各督、抚直接发布命令。
盖军机处仍不过为清王室一御用机关。”由此可见,军机处有利于()
A.加强中央集权B.强化君主专制C.加强思想控制D.抵御外族侵扰
11.17世纪至18世纪初期,英国东印度公司来华货船中,白银经常占90%,商品不足10%。18世纪
后半期,英商将印度棉花运来中国,虽然可以抵消一部分从中国购买的茶叶、生丝等货物的货款,但
并不能从根本上解决中英贸易平衡问题。这种现象说明()
A.中国传统商品丧失优势
B.英国急于打开中国的市场
C.英国工业革命成效显著
D.清政府实行闭关自守政策
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