松江区2024学年第二学期初中历史监测试卷
(满分30分,完卷时间40分钟)
2025.06
考生注意:
1.本考试为开卷考试,允许携带《义务教育教科书(五 四学制)中国历史》第一、二、
三、四册和《义务教育教科书(五·四学制)世界历史》第一册,教科书中不得央带材料。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须做在在答
题纸上,做在试卷上一律不得分。选择题使用2B铅笔。
3。答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位,不能超
出答题区域作答。
"文明"作为人类学、历史学中的复杂概念,包含物质文明、制度文明、精神
文明等多个维度。
(一)文明的传承与传播(8分)
文明的传承与传播是人类社会延续和发展的核心动力,它既是对历史智慧的
保存,也是文化创新与全球对话的桥梁。
小张同学找到以下一组材料。
A《缀术》中的
B米隆《掷铁饼者》
C米开朗琪罗
圆周率(书影)
(约BC450年)
《大卫》(1504年)
古申度的爱罗米数字
一=警¥教2g2
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九纪的印酸数字
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D《齐名要术》E《农政全书》F阿拉伯数字发展示意图
(书影)
(书影)
初二历史第1页共3页
1.小张同学根据各地域各领域的文明成就,制作了以下表格,请补充完整。(3分)
领域
成就
成就
艺术
B
(1)
数学
(2)
(3)
D
2.从材料B与材料C,可以看出古希腊文化与文艺复兴之间有何联系?这体现了文明传承的
什么特点?
(3分)
3.从材料下,可以看出阿拉伯人在文明传播中扮演了怎样的角色?再举一例史实加以说明。
(2分)
(二)文明的交流与互动(10分)
文明的交流与互动是人类社会发展的核心动力之一,贯穿于物质、精神、制
度等多个层面。
1998年在离新加坡不远的海域,“黑石号”沉船被发现,震惊世界。黑石号的出水文物
超过6万件,以各类瓷器为主,种类非常丰富,还有一批极为珍贵的金银器等。小林同学找
到“黑石号”沉船一组材料。
A瓷碗,刻有:B书写阿拉伯
C绿彩刻花盘,与出土D扬州制造的金杯
“宝历二年”文的褐彩碗
于伊拉克的盘几乎一致
錾刻有西域胡人像
4.以上遗物为推断该船所属朝伐提供依据的是
(填写字母)。关于“黑石号”目
的地,从目前的考古证据推测,可能是
、真写地区,2分)
小李同学找到以下一组材料。
材料一:(新罗)开皇十四年,造使贡方物…大业以来,岁遣朝贡。
一一《隋书·东夷传·新罗》
材料二:开元初(717年),(日本)又遣使来朝,因请儒士授经,…所得锡赉(赏赐),
尽市(换取)文籍,泛海而还。
《旧唐书·列传·东夷传》
材料三:大唐国者,法式(体制法度)备定,珍国也,常须达。
【日】舍人亲王等《日本书纪》
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