期末模拟测试卷（含解析）-2024-2025学年数学二年级下册苏教版

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期末模拟测试卷-2024-2025学年数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．用两个7和两个0能组成（ ）个只读一个零的四位数。
A．1 B．2 C．3
2．张老师带36名同学去划船，每条船最多坐6人，需要租（ ）条船。
A．5条 B．6条 C．7条
3．得数是800多的算式是哪个？（ ）。
A．598＋304 B．998－206 C．398＋405
4．小英在二（2）班进行调查，得到数据如下表。这个班不会游泳的有多少人？（ ）
男生 29人 会游泳的 38人
女生 26人 会溜冰的 32人
A．17人 B．23人 C．32人
5．天宫课堂里，宇航员在展示有趣的太空实验。空间站每秒飞行7680米，长征二号火箭每秒飞行7500米，人造卫星每秒飞行7910米，谁的速度最快？（ ）
A．空间站 B．长征二号火箭 C．人造卫星
6．下面“●”所在的位置表示的数可能是多少？（ ）
A．6400 B．6600 C．6900
7．三角尺上的直角与门上的直角相比，哪个大？（ ）
A．三角尺上的直角大 B．门上的直角大 C．两个直角一样大
8．在“□÷△＝2……7”中，除数最小是多少？（ ）
A．3 B．6 C．8
二、填空题
9．图中一共有( )个角，其中直角有( )个。
10．4738是一个( )位数，它的最高位是( )位，其中的“7”表示( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
788( )2130 4620( )2640 3850( )3805
2米( )200毫米 1时( )100分 800－456( )900－456
12．找规律，接着写。
(1)360，370，380，( )，( )。
(2)5050，5000，4950，( )，( )。
13．一个数除以7，商是8，余数最大是( )，这时这个数是( )。
14．算盘上表示的数是( )，如果在算盘上再拨一颗珠子，现在这个四位数最大是( )。
15．马小虎在做一道加法题时，把其中一个数个位上的9看成了6，十位上的3看成了8，结果算出的和是596，原来正确的得数是( )。
16．君君早起跑步锻炼身体（如图），他先向( )跑到公园，再向( )跑到图书馆，最后向( )跑回家。
三、计算题
17．直接写出得数。


18．用竖式计算，有★的验算。
★ ★
19．看图写算式。
（束）……（个）
（个）……（个）
四、解答题
20．2022年6月1日上海全面恢复正常生产生活秩序，联华超市7：00开门营业到9：00有608人进入超市购物，9：00～10：00有189人离开，216人进入超市。
（1）这一天7时～10时进入超市购物的有多少人？
（2）到10时，超市里有多少人？
21．下面是对二（1）班最喜欢的校服颜色调查情况。
（1）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。
（2）这个班定做校服，选择（ ）合适。
（3）如果每人只选择一种颜色，这个班一共有多少人？
22．王大爷养了324只鹅，鸡比鹅少125只。鸡和鹅一共多少只？
23．看一本80页的书，如果每天看9页，那么看完这本书，一共需要几天时间？
24．（1）估一估，妈妈买一台电风扇和一个电饭锅，大约需要（ ）百元。
（2）如果妈妈带了1000元，想买这三件商品，够吗？
25．
（1）学校在小芳家的（ ）面，商店在学校的（ ）面。
（2）估一估，小芳家到学校大约有（ ）百米。
（3）按你的估计结果，算一算，从小芳家到小红家大约有多少米？
《期末模拟测试卷-2024-2025学年数学二年级下册苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C C A C B C C
1．B
【分析】把两位0放在十位上和百位上或把一个0放在百位上、另一个0放在个位上，都只读一个0；据此选择。
【详解】由题意得：
7007和7070都只读一个0；
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是要学会组数的技巧。
2．C
【分析】张老师加上学生一共有37人，用37除以6算出商和余数，再把商加1就可以得到结果。
【详解】（1＋36）÷6
＝37÷6
＝6（条）……1（人）
6＋1＝7（条）
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要注意：取值时要用进一法。
3．C
【分析】整数的估算方法，把两个加数分别看作整十数、整百数……然后进行口算即可。
【详解】A．598比600少2，304比300多4，所以 598＋304比900多2；
B．998比1000少2，206比200多6，所以998－206比800少8；
C．398比400少2，405比400多5，所以398＋405比800多3。
故答案为：C
【点睛】熟练掌握1000以内数的估算是解题关键。
4．A
【分析】用总人数减去会游泳的人数，就是不会游泳的人数。
【详解】29＋26－38
＝55－38
＝17（人）
这个班不会游泳的有17人。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查从统计图中获取信息，关键是求总人数。
5．C
【分析】根据整数的比较大小方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。由此进行解答即可。
【详解】7910＞7680＞7500
人造卫星的速度最快。
故答案为：C
【点睛】本题考查整数大小的比较。理解题意，找出最大的数，即可解答。
6．B
【分析】根据“●”到6000和7000之间的距离关系即可求解。
【详解】“●”在6000和7000中间偏右的位置，离7000近些，应该比6500大一点点，所以它所在的位置表示的数可能是6600。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查万以内数比较大小。
7．C
【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角；角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关；因此，三角尺上的直角和黑板上的直角相比，两个直角一样大；据此解答。
【详解】角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关。因此，三角尺上的直角与门上的直角相比，两个直角一样大。
故答案为：C
【点睛】此题考查目的是理解掌握角的意义及应用，关键是明确：角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关。
8．C
【分析】余数是7，除数应该是大于7的数，在符合条件的数中找出最小的那个，只需用7加上1即可。
【详解】除数最小为：
7＋1＝8
故答案为：C
【点睛】解答此题的关键是：牢记在有余数的除法中，余数总比除数小。
9． 8 5
【分析】角有两条边和一个公共端点，这两条边叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点。
当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时，这些角的每一个被叫做直角，据此数一数。
【详解】图中一共有8个角，其中直角有5个。
10． 四 千 7个百
【分析】数一数，有几个数字就是几位数。整数中，从右到左分别是个位、十位、百位、千位，最左边是最高位。千位上是几就有几个一千，百位上是几就有几个百，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一，据此填空。
【详解】4738是一个四位数，它的最高位是千位，其中的“7”表示7个百。
11． ＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜
【分析】计算出算式的得数，再比较大小。比较数的大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。长度和时间的题目先统一单位再比较。
【详解】788是三位数，2130是四位数，所以788＜2130；
4620和2640都是四位数，千位4＞2，所以4620＞2640；
3850和3805数位相同，千位和百位相同，十位5＞0，所以3850＞3805；
1米＝100厘米；2米＝200厘米；1厘米＝10毫米；200毫米＝20厘米；200厘米＞20厘米，则2米＞200毫米；
1时＝60分；60分＜100分，则1时＜100分；
800－456＝344；900－456＝444；344＜444，则800－456＜900－456。
12．(1) 390 400
(2) 4900 4850
【分析】（1）从360开始，十个十个地数，数到400；
（2）从5050开始，五十五十地倒着数，数到4850。
【详解】（1）360，370，380，390，400。
（2）5050，5000，4950，4900，4850。
13． 6 62
【分析】余数比除数小，被除数＝商×除数＋余数，据此计算得出结论即可。
【详解】8×7＋6
＝56＋6
＝62
故一个数除以7，商是8，余数最大是6，这时这个数是62。
14． 3650/三千六百五十 8650/八千六百五十
【分析】算盘上的1颗下珠表示一，1颗上珠表示五，图中算盘千位是3，百位是6，十位是5，个位没有珠子可用0占位，此时算盘上的数是3650；如果在算盘上再拨一颗珠子，使这个四位数最大，可以在千位拨一颗上珠，据此解答。
【详解】由分析可知，图中算盘千位是3，百位是6，十位是5，个位没有珠子可用0占位，此时算盘上的数是3650；如果在算盘上再拨一颗珠子，使这个四位数最大，可以在千位拨一颗上珠，此时千位是8，这个四位数是8650。
15．549
【分析】个位上是几表示几个一，十位上是几表示几个十，个位上的9看成6就是少加了3，十位上的3看成8就是多加了50，减去多加的加上少加的就是原来正确的得数。
【详解】596＋3－50
＝599－50
＝549
故原来正确的得数是549。
16． 西南 正东 西北
【分析】地图上按上北下南左西右东判定方向，南边和东边之间的部分是东南方向，南边和西边之间的部分是西南方向，北边和东边之间的部分是东北方向，北边和西边之间的部分是西北方向，据此得出结论即可。
【详解】根据分析知：
他先向西南跑到公园，再向正东跑到图书馆，最后向西北跑回家。
17．69；70；70；8
700；1100；23；600
【详解】略
18．9……3 583 818 549（竖式略，验算略）
【详解】略
19．22÷3＝7……1
22÷7＝3……1
【分析】从图上可得：一共有22个气球，已知每3个一束，要求可以分成几束，还剩多少个气球，根据除法的意义，用22÷3进行解答即可。
一共有22个气球，已知分成7束，要求每束分几个，还剩多少个气球，根据除法的意义，用22÷7进行解答即可
【详解】22÷3＝7（束）……1（个）
22÷7＝3（个）……1（个）
20．（1）824人
（2）635人
【分析】（1）把两个时间段进入超市的人数加起来，求出总和，这个结果就是这一天7时～10时进入超市购物的人数。
（2）用这一天7时～10时进入超市的总人数减去离开超市的人数，结果就是所求。
【详解】（1）608＋216＝824（人）
答：这一天7时～10时进入超市购物的有824人。
（2）824－189＝635（人）
答：到10时，超市里有635人。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的加减法计算的应用，要找准数量关系。
21．（1）蓝色；黄色
（2）蓝色
（3）44人
【分析】（1）根据数据记录的方法，一个“正”字表5人，通过观察统计表可知，最喜欢蓝色的人数最多，最喜欢黄色的人数最少。
（2）喜欢蓝色的人数多，因此这个班定做校服，选择蓝色合适。
（3）根据加法的意义，把喜欢各种颜色的人数合并起来即可。
【详解】（1）由统计表可知：
喜欢红色的有13人；喜欢黄色的有7人；喜欢蓝色的有15人；喜欢白色的有9人；
15＞13＞9＞7
最喜欢蓝色的人数最多，最喜欢黄色的人数最少。
（2）喜欢蓝色的人数多，这个班定做校服，选择蓝色合适。
（3）13＋7＋15＋9＝44（人）
答：这个班一共有44人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
22．523只
【分析】先用鹅的数量减去125只，计算出鸡的数量，再把鸡的数量和鹅的数量加起来，即可算出鸡和鹅的总数量。
【详解】324－125＋324
＝199＋324
＝523（只）
答：鸡和鹅一共523只。
【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数加减法混合运算，关键是计算出鸡的数量。
23．9天
【分析】用一本书的总页数除以每天看的页数，算出商和余数，再把商加1，即可解答。
【详解】80÷9＝8（天）……8（页）
8＋1＝9（天）
答：看完这本书，一共需要9天时间。
【点睛】此题主要考查的是100以内数有余数除法的应用，取值时，要根据实际用“进一法”。
24．（1）5
（2）够
【分析】（1）把一台电风扇的价钱和一个电饭锅的价钱都估成整百数，然后加起来，结果就是买一台电风扇和一个电饭锅大约需要的总价钱。
（2）先把这三件商品的价钱加起来，求出总和，得到的和再与1000元比较大小，即可得出结果。
【详解】（1）一台电风扇的价钱大约200元，一个电饭锅的价钱大约300元，
200＋300＝500（元）
故，妈妈买一台电风扇和一个电饭锅，大约需要5百元。
（2）485＋198＋309
＝683＋309
＝992（元）
1000＞992
答：如果妈妈带了1000元，想买这三件商品，够。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数加法的估算及连加计算的应用，要熟练掌握。
25．（1）西；西北
（2）8
（3）1198米
【分析】（1）根据“上北下南、左西右东及西、北之间是西北方向”来完成此题。
（2）小红家到学校大约是400米，从图中可以看出，小芳家到学校的距离大约是2个小红家到学校的距离那么长，也就是小芳家到学校大约有800米。
（3）把小芳家到学校的距离和小红家到学校的距离加起来，求出总和即可。
【详解】（1）学校在小芳家的西面，商店在学校的西北面。
（2）估一估，小芳家到学校大约有8百米。
（3）800＋398＝1198（米）
答：从小芳家到小红家大约有1198米。
【点睛】此题主要考查的是方向辨别及数的估算和计算，要熟练掌握。
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