教科版（2017秋）四年级下册科学期末综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级下册科学期末综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 120.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-06-22 11:18:35 | ||
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文档简介
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教科版四年级下册科学期末综合训练
一、单选题
1．为了能更好地观察种子的内部结构，我们可以（ ）。
A．直接挑选饱满的种子进行解剖
B．把种子浸泡在水中观察
C．把饱满的种子放入水中浸泡一天左右进行解剖
2．在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线扎紧，一段时间后塑料袋内出现了水珠，这说明植物的叶有（ ）。
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用
3．下面是日常生活中经常吃的食物，其中不属于果实的是（ ）。
A．向日葵籽 B．番薯 C．香蕉
4．春天是踏青的好时节，三月的最后一个周末妈妈带小明到附近的仁和公园游玩，小明发现好多桃树上都有花朵被虫子吃掉了雌蕊，以下一定会发生的现象是（ ）。
A．桃树会慢慢枯萎
B．花朵会过早凋谢
C．这朵花不会结出桃子
5．安全用电要牢记，下列同学的做法不安全的是（ ）。
A．不能直接触摸插座内的电
B．离开家时及时切断用电器电源
C．用湿布擦拭电器上的积尘
6．生活中电为我们带来了方便，下列关于用电说法正确的是（ ）。
A．家里的用电器插线破了皮，插上电还能继续工作所以不用管
B．手机、钟表使用的电是由发电厂直接提供的电
C．通常情况下，人体的安全电压不高于36V
7．给遥控器换电池时，电池槽内“+”的一端与电池的( )相连。
A．铜帽一端 B．锌壳一端 C．任意一端都可以
8．土壤中含有黏土、粉沙、沙、沙砾等。把这样的一些土壤倒入水中，搅拌、静置一段时间后，出现在最底层的是（ ）
A．沙砾 B．黏土 C．粉沙
9．土壤剖面有四层，最上面的一层是（ ）。
A．表层土 B．下层土 C．基岩碎屑
10．学习了岩石和土壤后，请判断以下说法正确的是（ ）。
A．土壤都是天然形成的，而有些岩石是人工制造的
B．岩石和土壤在地球上的分布很广泛
C．岩石的形成及其漫长，而土壤的形成较快
11．最适合用来捏泥人的土是（ ）
A．砂质土 B．黏质土 C．壤土
12．关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（ ）
A．土壤能固定植物
B．土壤能给植物生长提供养分
C．土壤既能固定植物，又能提供植物生长所需的养分、水分和空气
二、填空题
13．通过观察我们发现，凤仙花根的形态属于 系的，在生长过程中，根会向 的方向生长。
14．凤仙花的种子以 方式将种子传播出去，凤仙花种子当中的 可以发育成新的植物。
15．干电池有正、负极，一般 端是正极，当用导线直接把电池的正、负极相连，就会造成 ，对电池有很大的危害，实验中不宜这样做。
16．在潮湿的空气中，或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为 ；试电笔、导线等外面的塑料、橡胶则是 。
17．土壤按成分含量不同可以分为 、黏质土和 。
18．在做土壤渗水实验时， 的量和 的量是一样的，并且要同时向漏斗里倒水，以便对比。
三、判断题
19．植物的光合作用主要在植物的茎中进行。( )
20．种子的根生长方向和我们的放置方式有关。( )
21．凤仙花的果实一直是绿色的。( )
22．当两个手指捏住干电池的两端会有触电的危险。( )
23．插座用手接触的部分都是绝缘体，插头和插座内的金属部分都是导体。( )
24．在潮湿的空气中，人体、大地都将成为导体。( )
25．采集某地土壤，倒入水后发现渗水现象特别严重，说明这种土壤沙粒含量较多。
26．茶树一般生长在南方的酸性土壤中。
四、简答题
27．植物可以通过哪些方式传播种子？（至少写3种）
28．怎样理解动植物相互依存
29． 星期天，小亮为了得到父母的表扬，打算用湿抹布把家里的台灯擦得干干净净的 ，他这样做有危险吗 为什么
30．生活中我们怎样做到安全用电，请你列举三种做法？
31．有同学认为岩石碎裂后经过一系列变化最终会变成土壤，便认为土壤是可再生资源，所以不需要保护和珍惜。你认为这种观点对吗 为什么
五、实验探究题
32．为了研究植物根、茎、叶在植物生长的作用，乐乐参照书本设置了实验装置。
（1）在探究根的作用时（如图），乐乐在水面中滴加了植物油，植物油的作用是 。乐乐还在水面处画了一条红线，画红线的目的是 。
（2）一段时间后，观察到试管的水位会降低，说明植物的根具有 作用。
（3）在研究植物茎作用时，乐乐将植物的茎放入红墨水中浸泡（如图1），一段时间后会观察到茎和叶会变成红色，说明植物的茎具有 作用。
（4）在研究植物叶作用时，乐乐使用透明塑料袋包裹住植物的叶子（如图2），一段时间后发现塑料袋上面出现很多小水滴，说明植物的叶子具有 的作用。
（5）综合上述现象，乐乐猜测水在植物中的传递路径是 。
答案解析部分
1．C
2．B
3．B
4．C
5．C
6．C
7．A
8．A
9．A
10．B
11．B
12．C
13．直根；下
14．弹射；胚
15．铜帽；短路
16．导体；绝缘体
17．沙质土；壤土
18．水；土壤
19．错误
20．错误
21．错误
22．错误
23．正确
24．正确
25．正确
26．正确
27．①水力传播；②风力传播；③动物传播；④弹射传播
28．植物光合作用产生氧气，动物呼吸作用产生二氧化碳
29．不会得到表扬。因为水是导体，用湿抹布擦的话会容易触电。
30．①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
31．错误。土壤形成需要很长时间，是不可再生资源。
32．（1）减少水分蒸发；做好水位标记
（2）吸收水分
（3）运输水分
（4）蒸腾
（5）根→茎→叶
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教科版四年级下册科学期末综合训练
一、单选题
1．为了能更好地观察种子的内部结构，我们可以（ ）。
A．直接挑选饱满的种子进行解剖
B．把种子浸泡在水中观察
C．把饱满的种子放入水中浸泡一天左右进行解剖
2．在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线扎紧，一段时间后塑料袋内出现了水珠，这说明植物的叶有（ ）。
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收作用
3．下面是日常生活中经常吃的食物，其中不属于果实的是（ ）。
A．向日葵籽 B．番薯 C．香蕉
4．春天是踏青的好时节，三月的最后一个周末妈妈带小明到附近的仁和公园游玩，小明发现好多桃树上都有花朵被虫子吃掉了雌蕊，以下一定会发生的现象是（ ）。
A．桃树会慢慢枯萎
B．花朵会过早凋谢
C．这朵花不会结出桃子
5．安全用电要牢记，下列同学的做法不安全的是（ ）。
A．不能直接触摸插座内的电
B．离开家时及时切断用电器电源
C．用湿布擦拭电器上的积尘
6．生活中电为我们带来了方便，下列关于用电说法正确的是（ ）。
A．家里的用电器插线破了皮，插上电还能继续工作所以不用管
B．手机、钟表使用的电是由发电厂直接提供的电
C．通常情况下，人体的安全电压不高于36V
7．给遥控器换电池时，电池槽内“+”的一端与电池的( )相连。
A．铜帽一端 B．锌壳一端 C．任意一端都可以
8．土壤中含有黏土、粉沙、沙、沙砾等。把这样的一些土壤倒入水中，搅拌、静置一段时间后，出现在最底层的是（ ）
A．沙砾 B．黏土 C．粉沙
9．土壤剖面有四层，最上面的一层是（ ）。
A．表层土 B．下层土 C．基岩碎屑
10．学习了岩石和土壤后，请判断以下说法正确的是（ ）。
A．土壤都是天然形成的，而有些岩石是人工制造的
B．岩石和土壤在地球上的分布很广泛
C．岩石的形成及其漫长，而土壤的形成较快
11．最适合用来捏泥人的土是（ ）
A．砂质土 B．黏质土 C．壤土
12．关于土壤对植物的作用，下列说法最全面的是（ ）
A．土壤能固定植物
B．土壤能给植物生长提供养分
C．土壤既能固定植物，又能提供植物生长所需的养分、水分和空气
二、填空题
13．通过观察我们发现，凤仙花根的形态属于 系的，在生长过程中，根会向 的方向生长。
14．凤仙花的种子以 方式将种子传播出去，凤仙花种子当中的 可以发育成新的植物。
15．干电池有正、负极，一般 端是正极，当用导线直接把电池的正、负极相连，就会造成 ，对电池有很大的危害，实验中不宜这样做。
16．在潮湿的空气中，或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为 ；试电笔、导线等外面的塑料、橡胶则是 。
17．土壤按成分含量不同可以分为 、黏质土和 。
18．在做土壤渗水实验时， 的量和 的量是一样的，并且要同时向漏斗里倒水，以便对比。
三、判断题
19．植物的光合作用主要在植物的茎中进行。( )
20．种子的根生长方向和我们的放置方式有关。( )
21．凤仙花的果实一直是绿色的。( )
22．当两个手指捏住干电池的两端会有触电的危险。( )
23．插座用手接触的部分都是绝缘体，插头和插座内的金属部分都是导体。( )
24．在潮湿的空气中，人体、大地都将成为导体。( )
25．采集某地土壤，倒入水后发现渗水现象特别严重，说明这种土壤沙粒含量较多。
26．茶树一般生长在南方的酸性土壤中。
四、简答题
27．植物可以通过哪些方式传播种子？（至少写3种）
28．怎样理解动植物相互依存
29． 星期天，小亮为了得到父母的表扬，打算用湿抹布把家里的台灯擦得干干净净的 ，他这样做有危险吗 为什么
30．生活中我们怎样做到安全用电，请你列举三种做法？
31．有同学认为岩石碎裂后经过一系列变化最终会变成土壤，便认为土壤是可再生资源，所以不需要保护和珍惜。你认为这种观点对吗 为什么
五、实验探究题
32．为了研究植物根、茎、叶在植物生长的作用，乐乐参照书本设置了实验装置。
（1）在探究根的作用时（如图），乐乐在水面中滴加了植物油，植物油的作用是 。乐乐还在水面处画了一条红线，画红线的目的是 。
（2）一段时间后，观察到试管的水位会降低，说明植物的根具有 作用。
（3）在研究植物茎作用时，乐乐将植物的茎放入红墨水中浸泡（如图1），一段时间后会观察到茎和叶会变成红色，说明植物的茎具有 作用。
（4）在研究植物叶作用时，乐乐使用透明塑料袋包裹住植物的叶子（如图2），一段时间后发现塑料袋上面出现很多小水滴，说明植物的叶子具有 的作用。
（5）综合上述现象，乐乐猜测水在植物中的传递路径是 。
答案解析部分
1．C
2．B
3．B
4．C
5．C
6．C
7．A
8．A
9．A
10．B
11．B
12．C
13．直根；下
14．弹射；胚
15．铜帽；短路
16．导体；绝缘体
17．沙质土；壤土
18．水；土壤
19．错误
20．错误
21．错误
22．错误
23．正确
24．正确
25．正确
26．正确
27．①水力传播；②风力传播；③动物传播；④弹射传播
28．植物光合作用产生氧气，动物呼吸作用产生二氧化碳
29．不会得到表扬。因为水是导体，用湿抹布擦的话会容易触电。
30．①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯。
31．错误。土壤形成需要很长时间，是不可再生资源。
32．（1）减少水分蒸发；做好水位标记
（2）吸收水分
（3）运输水分
（4）蒸腾
（5）根→茎→叶
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