2025年苏教版数学一年级下册期末高频易错考点测试卷（含解析）

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2025年苏教版数学一年级下册期末高频易错考点测试卷
一、单选题
1．算式得数最大的是（　　）。
A．4＋9 B．19－4 C．12＋2
2．数学书的书皮是 (　　)。
A．长方形 B．三角形 C．正方形
3．在得数大于40的算式后面画“√”。（　　）
A．32＋7 B．68－30 C．36＋5
4．大多数蝴蝶将卵散产在寄主植物的嫩叶背面，蝴蝶产卵的多少，因种类不同而有差别，算式“40+24”可以求出(　　)。
A．两种蝴蝶一次产卵量的和
B．两种蝴蝶一次产卵量的差
C．中华虎凤蝶需要再产卵多
少粒才能超过裳凤蝶
5．11－7=（　　）
A．4 B．70 C．80 D．90
6．（　　）图是兰兰看到的。
A． B． C．
7．五十六的后面第2个数是（　　）。
A．五十四 B．五十八 C．五十九
8．用两个相同的正方形能拼成一个（　　）。
A．正方形 B．三角形 C．长方形
9．聪聪玩数学《摆一摆，想一想》，他用5个●在十位和个位上摆，组成的数中，最大的数是（　　）。
A．5 B．50 C．51
10．一（2）班37人去春游，坐（　　）车比较合适。
A．36座 B．50座 C．40座
二、判断题
11．判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
99 100
12．39和41的中间的数是40。
13．5个十写作“5十”。（　　）
14．笔直的公路上的汽车是平行移动的
15．两个完全相同的三角形一定能拼成梯形。（　　）
16．圆形的陀螺比长方形的陀螺转得更稳。（　　）
17．63＋20＝83。
18．比79少50的数是29。
19．把一个长方形拉成一个平行四边形后，四个角的大小没有变。(　　)
20．“77”这个数中的两个“7”表示的意思是相同的。（　　）
三、填空题
21．与 99 相邻的两个数分别是　 　和　 　。
22．我国国旗是　 　形，红领巾是　 　形。
23．看图写数
　 　个十 写作　 　
　 　个十　 　个一 写作　 　
　 　个百 写作　 　
24．56里面的“5”在　 　位，表示　 　，“6”在　 　位，表示　 　。
25．有 38 个，每 10 个装一袋，可以装满　 　袋，再拿来　 　个，与剩下的一起刚好装满一袋。
26．写6个十位上是3的两位数　 　、　 　、　 　、　 　、　 　、　 　。
27．填一填。
8+　 　=14 7+　 　=12 8+　 　=15
14-8=　 　 12-7=　 　 15-8=　 　
28．98再加上　 　个一就是10个十了。
29．36是由 　 　个十和 　 　个一组成的；100个一是 　 　，它里面有 　 　个十。
30．照样子在□里填数.
四、解答题
31．一共有40枝花，每个花瓶插6枝，若全部插完需要几个花瓶？
32．点原创题杭州小笼包是浙江省杭州市的一种特色小吃，属于浙菜系。下图中一共有多少个小笼包？
33．13只小动物排成一队，从前往后数，小兔是第8只。小兔后面有几只小动物？
34． 想一想，填一填。
的个数 摆出的数 数的个数
2 　 　
3 　 　
5 　 　
7 　 　
我发现：摆出的数的个数比的个数( ▲ )。
35．聪聪和龙龙看同一本课外书。
（1）这本书一共有多少页？
（2）聪聪和龙龙已经看了多少页？
五、作图题
36．画一条线段，把下面的图形画出符合要求的图形。
一个梯形和一个三角形 两个梯形
六、解决问题
37．下面哪幅图是冬冬看到的 圈一圈。
38．需要买（　　）个，应买哪两盒比较合适，连一连。
39．小月和小胡一共折了14小船，其中黄色的有6只。
小胡折了5只。
小月折了几只？
40．
35只 40只 69只
　 　 　
41．看图写数，并填上“＞”、“＜”或“＝
（1）
（2）
七、口算与估算
42．听算（直接写出得数）。
7+4= 8+0= 1+6= 7+5=
15-9= 13-7= 8-5= 12-3=
10-6= 13-2= 17-3= 13-5=
7+8= 3+9= 18-7= 4+9=
7+3= 4+5= 9+6= 9-6=
八、竖式计算
43．竖式计算．
（1）
（2）
九、图形计算
44．求阴影部分面积：如图是边长6米的正方形和梯形拼成的“火炬”，梯形的上底长是9米，A为上底的中点，B为下底的中点，线段AB恰好是梯形的高且长为3米，CD长为2米， 那么图中阴影部分的面积是多少平方米？
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】A
【解析】【解答】解：数学书的书皮是长方形。
故答案为：A。
【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等，数学书的书皮是长方形。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：32＋7=39，39＜40；
B项：68-30=38，38＜40；
C项：36＋5=41，41＞40。
故答案为：C。
【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减，分别计算出结果后与40比较大小。
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】C
【解析】【解答】是兰兰看到的。
故答案为：C。
【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，兰兰从上面观察，可以看到茶壶的上面部分，据此解答。
7．【答案】B
【解析】【解答】解：五十六的后面的数是五十七、五十八，所以五十六后面的第2个数是五十八。
故答案为：B。
【分析】相邻的两个数之间相差1，所以五十六后面的数是五十六+1，再依次写出后面的数，据此解答。
8．【答案】C
【解析】【解答】 用两个相同的正方形能拼成一个长方形。
故答案为：C。
【分析】正方形的四条边相等，长方形的对边相等，用两个相同的正方形能拼成一个长方形。
9．【答案】B
【解析】【解答】解：用5个●可以摆出100以内的数有50、41、32、23、14、5，最大的数是50。
故答案为：B。
【分析】5=5＋0=4＋1=3＋2=2＋3=1＋4=0＋5，则可以摆出的数有50、41、32、23、14、5；
100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：37＜40，坐40座的车比较合适。
故答案为：C。
【分析】坐40座的车比37人多，并且最接近37，所以比较合适。
11．【答案】错误
【解析】【解答】没有掌握好比较两个数的大小的方法．比较两个数的大小，首先要明白数位的意义，数位多的那个数大．
99 100
12．【答案】正确
【解析】【解答】根据整数的加减法，39和41中间的数是40。
【分析】考查整数的加法和减法。
13．【答案】错误
【解析】【解答】5个十写作“50”。原题写法错误。
故答案为：错误。
【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。
14．【答案】正确
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知笔直的公路上的汽车是平行移动的
【分析】平面图形的基本知识
15．【答案】错误
【解析】【解答】解：两个完全相同的三角形不能拼成梯形，原题错误。
故答案为：错误。
【分析】要拼成梯形，最少需要3个相同的三角形；两个完全相同的三角形可能拼成长方形，正方形，平行四边形。
16．【答案】正确
【解析】【解答】解：圆形的陀螺比长方形的陀螺转的更稳，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】长方形两条对角线的交点到长方形的顶点长度相同，交点到长方形两条边长的长度不相等，所以转的不稳，本题据此进行解答。
17．【答案】正确
【解析】【解答】个位3＋0就是3，十位6＋2就是8，表示8个十，就是80，80＋3＝83。
【分析】加法计算
18．【答案】正确
【解析】【解答】根据整数的加减法，79－50＝29。
【分析】考查整数的加法和减法。
19．【答案】错误
20．【答案】错误
【解析】【解答】解：“77”这个数中两个“7”表示的意思不同，左边的“7”表示7个十，右边的“7”表示7个一。
故答案为：错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
21．【答案】98；100
【解析】【解答】解：与 99 相邻的两个数分别是98和100。
故答案为：98；100。
【分析】依据100以内数的排序填空。
22．【答案】长方；三角
【解析】【解答】解：我国国旗是长方形，红领巾是三角形。
故答案为：长方；三角。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识填空。
23．【答案】4；40；6；2；62；1；100
【解析】【解答】解：4个十写作40；
6个十和2个一写作62；
1个百写作100。
故答案为：4；40；6；2；62；1；100。
【点评】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
24．【答案】十；5个十；个；6个一
【解析】【解答】解：56里面的“5”在十位，表示5个十，“6”在个位，表示6个一。
故答案为：十；5个十；个；6个一。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
25．【答案】3；2
【解析】【解答】3里面有3个十和8个一，所以可以装满3袋，10-8=2，再拿来2袋，与剩下的一起刚好装满一袋。
故答案为：3；2。
【分析】判断出38里面有几个十和几个一，有几个十就能装满几袋。用10减去个位数字即可求出刚好装满一袋需要再拿来的个数。
26．【答案】30；31；32；33；34；35
27．【答案】6；5；7；6；5；7
【解析】【解答】因为14-8=6，所以8+6=14；
因为12-7=5，所以7+5=12；
因为15-8=7，所以8+7=15；
14-8=6；
12-7=5；
15-8=7。
故答案为：6；5；7；6；5；7。
【分析】在加法里，已知和与一个加数，要求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此计算；
在减法里，已知被减数与减数，要求差，被减数-减数=差，据此列式解答。
28．【答案】2
【解析】【解答】解：10个十是100；98＋2=100。
故答案为：2。
【分析】10个十是100；依据100以内数的排序可知：98再加上2个一就是100。
29．【答案】3；6；100；10
【解析】【解答】36是由3个十和6个一组成的；100个一是100，它里面有10个十。
故答案为：3；6；100；10。
【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。10个十是100。
30．【答案】8
31．【答案】解：
6＋1=7（个）
答：若全部插完需要7个花瓶。
【解析】【分析】40里面有6个6还多4，则若全部插完需要6＋1=7个花瓶。
32．【答案】解：7+7+7+7=28(个)
答：下图中一共有28个小笼包。
【解析】【分析】共有小笼包的个数=每份小笼包的个数＋每份小笼包的个数＋每份小笼包的个数＋每份小笼包的个数。
33．【答案】解：13-8=5(只)
答：小兔后面有5只小动物。
【解析】【分析】可以用O表示小动物，如图所示：
从前往后数，小兔是第8只，此时可以将13只小动物分成两部分：前8只(包括小兔在内)和小兔后面的小动物。小兔后面的小动物的数量=总数13只-小兔和它前面的只数。
34．【答案】解：
的个数 摆出的数 数的个数
2 2、11、20 3
3 3、12、21、30 4
5 5、14、23、32、41、50 6
7 7、16、25、34、43、52、61、70 8
我发现：摆出的数的个数比的个数多1。
【解析】【分析】用摆数，摆出的数的个数比的个数多1。摆数的关键是：摆出的数的数位上的个数相加与的总个数相等。
35．【答案】（1）解：36+3=39(页)
答：这本书一共有39页。
（2）解：36+30=66(页)
答：聪聪和龙龙已经看了66页。
【解析】【分析】（1）这本书一共的页数=龙龙已经看的页数＋还剩下没有看的页数；
（2）聪聪和龙龙已经看的页数=聪聪已经看的页数＋ 龙龙已经看的页数。
36．【答案】解：如图：
【解析】【分析】平行于三角形的一边画出一条线段即可把三角形分成上面一个三角形和下面的梯形；把长方形对应的边分开后即可分成两个直角梯形。
37．【答案】解：
38．【答案】7+10=17（人）
需要买（17）个，应买哪两盒比较合适，
【解析】【分析】根据题意可知，先用加法求出总人数，然后选择两盒数量与总人数相等的，据此连线。
39．【答案】14-5=9（只）
答：小月折了9只。
【解析】【分析】根据题意可知， 小月和小胡一共折的小船数量-小胡折的小船数量=小月折的小船数量，据此列式解答。
40．【答案】
35只 40只 69只
　
【解析】【分析】一个量比另一个量多得多，说明这个量比另一个量多，而且多很多；
一个量比另一个量少一些，说明这个量比另一个量少，而且少的不多。
41．【答案】（1）
（2）
【解析】【分析】一个数的写法：从高位到低位，按顺序依次写出来即可，本题先写百位上的数字，再写十位上的数字，最后写个位上的数字。
100以内数的比较大小的方法：100大于所有两位数，两个两位数比较大小，先看十位上的数字，十位上的数字越大则这个数越大；十位上的数字相同，再看个位上的数字，个位上的数字越大则这个数越大。
42．【答案】7+4=11 8+0=8 1+6=7 7+5=12
15-9=6 13-7=6 8-5=3 12-3=9
10-6=4 13-2=11 17-3=14 13-5=8
7+8=15 3+9=12 18-7=11 4+9=13
7+3=10 4+5=9 9+6=15 9-6=3
【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果； 十几减7、6、5、4、3的退位减法，用“破十法”计算。
43．【答案】（1）52
（2）27
44．【答案】解：延长AB交正方形另一边于E，连接DE，
=36＋---
=25.5（平方米）
答：图中阴影部分的面积是25.5平方米。
【解析】【分析】运用分割法，阴影部分面积=正方形面积+梯形面积-三角形面积-梯形面积；其中，正方形的面积=边长×边长，梯形的面积=（上底＋下底）×高÷2；三角形的面积=底×高÷2。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：198分
分值分布 客观题（占比） 108.0(54.5%)
主观题（占比） 90.0(45.5%)
题量分布 客观题（占比） 29(65.9%)
主观题（占比） 15(34.1%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
填空题 10(22.7%) 73.0(36.9%)
解答题 5(11.4%) 30.0(15.2%)
作图题 1(2.3%) 5.0(2.5%)
竖式计算 1(2.3%) 10.0(5.1%)
图形计算 1(2.3%) 5.0(2.5%)
解决问题 5(11.4%) 30.0(15.2%)
口算与估算 1(2.3%) 5.0(2.5%)
单选题 10(22.7%) 20.0(10.1%)
判断题 10(22.7%) 20.0(10.1%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (68.2%)
2 容易 (31.8%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 从不同方向观察简单物体 7.0(3.5%) 6,37
2 100以内数的排序 8.0(4.0%) 7,12,21
3 两位数减一位数的减法 15.0(7.6%) 31,43
4 两位数减整十数的减法 4.0(2.0%) 3,18
5 平面图形的分类及识别 12.0(6.1%) 2,14,16,19,22
6 100以内数的大小比较 21.0(10.6%) 9,10,11,40,41
7 9加几的进位加法 7.0(3.5%) 1,38
8 5、4、3、2加几的进位加法 2.0(1.0%) 1
9 十几减8、7、6的退位减法 19.0(9.6%) 5,27,33
10 平面图形的切拼 14.0(7.1%) 8,15,36,44
11 两位数加一位数的加法 15.0(7.6%) 32,35
12 十几减5、4、3、2的退位减法 15.0(7.6%) 30,39,42
13 20以内数的大小比较 2.0(1.0%) 1
14 41～100的认识与读写 16.0(8.1%) 13,23
15 两位数加整十数的加法 14.0(7.1%) 4,17,35
16 20以内的不退位减法 2.0(1.0%) 1
17 100以内数的组成 77.0(38.9%) 9,20,23,24,25,26,28,29,31,32,34,41
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