期末重难点检测卷(含解析)-2024-2025学年数学四年级下册人教版

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名称 期末重难点检测卷(含解析)-2024-2025学年数学四年级下册人教版
格式 docx
文件大小 657.0KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-06-22 11:33:21

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期末重难点检测卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面图示中,不能正确表示0.04的图示是( )。
A. B. C. D.
2.要使3.69≈4.0,里应填( )。
A.0 B.5 C.6 D.9
3.屋顶的屋架做成三角形,是利用三角形( )的特征。
A.内角和是180° B.稳定性 C.容易变形 D.两边之和大于第三边
4.下面是张叔叔家近4个月的用水情况统计图,虚线所在的位置能反映出这4个月张叔叔家的平均用水量的是( )。
A. B.
C. D.
5.张华有25元,他能买( )中的两本书。
A.17.3元、8.4元 B.9.96元、14.8元
C.10.8元、15.2元 D.12元、13.7元
6.犁桥水镇停车场内有三轮车和小轿车共14辆,总共有50个轮子,小轿车有( )辆。
A.9 B.8 C.7 D.6
7.有8袋绿豆,每袋2千克,每千克绿豆能培育出5千克豆芽,每千克豆芽能卖3元钱。解决“一袋绿豆能培育出多少千克豆芽?”需要用到的信息是( )。
A.8袋、2千克、3元、5千克 B.8袋、2千克、3元
C.8袋、2千克、5千克 D.2千克、5千克
8.如果把算式828-24×6÷9的运算顺序改为先算乘法,再算减法,最后算除法,那么算式应改为( )。
A.(828-24×6)÷9 B.(828-24)×6÷9
C.828-24×6÷9 D.828-(24×6)÷9
二、填空题
9.据统计,今年“五一”假期杭州接待游客再创新高。全市各景区景点、乡村旅游共接待游客10514700人次,这个数改写成用“万”作单位的数是( )万;全市文旅总消费约10706500000元,约为( )亿元(保留整数)。
10.小红在计算△-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是( )。
11.一个小数由2个十、5个十分之一和6个百分之一组成,这个数是( ),精确到十分位是( )。
12.如图所示,下左边的物体( )从下右边的空隙中穿过去。(填“能”或“不能”)
13.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。
1.31( )1.301 10个0.1( )100个0.01
2580平方米( )2.58公顷 420÷(5+7)( )420÷5+420÷7
14.(a+b)+c=a+(b+c),叫做加法( )律;乘法分配律用字母表示是( )。
15.一个等腰三角形,其中的一个底角是40°,则它的顶角是( )°,这个三角形按角分是( )三角形。
16.根据三角形的内角和是180°,可以求出图中平行四边形的内角和是( ),六边形的内角和是( )。
三、计算题
17.直接写出得数。
9.9-4.5= 0.06×10= 12.5+7.06=
20.1÷100= 7.2+1.3= 28.64-15.3=
18.列竖式计算,带▲的算式要验算。
95.6-8.72= ▲42.57+31.63=
19.仔细计算,怎样简便就怎样算。
5.68+16.4+1.32 2000÷125÷8 312÷[(124-85)×2]
四、解答题
20.某小学三年级和四年级的学生要给484棵树浇水,三年级学生每天浇35棵,浇了8天。剩下的由四年级学生来浇,3天浇完,四年级学生平均每天浇多少棵?
21.两个工程队同时开凿一条长780米的隧道,两对各从一端相向施工,30天打通。甲队每天开凿13.6米,乙队每天开凿多少米?
22.8条腿的蜘蛛和6条腿的螳螂共有25只。如果它们一共有170条腿,那么蜘蛛和螳螂各有多少只?
23.每100千克大豆可以榨油13千克,照这样计算,1吨大豆可以榨油多少千克?
24.一个修路队,三天共修路6.8千米。已知第一天修了1.95千米,第二天比第一天多修0.55千米,第三天修了多少千米?
25.星期天,天长小学三(1)班学生乘车参观博物馆。
(1)博物馆门票每张8元,他们买门票一共需要付多少元?
(2)小车每辆租金80元,大车每辆租金120元,他们怎样租车最省钱?一共要付租金多少元?
26.统计与分析。
2022年希望小学一至三年级学生人数统计表:
年级 一年级 二年级 三年级
男生人数 15 32 30
女生人数 20 27 35
(1)根据上面的统计表完善下面的条形统计图。
(2)根据上面的统计图回答下面的问题。
①这种统计图的完整的名称是( )。
A.单式条形统计图 B.复式条形统计图 C.统计表
②从图中可以看出,该图统计的是希望小学( )年的一至三年级学生人数情况。
③观察统计图,( )年级的男生最多。
④希望小学2022年一至三年级平均每个年级有学生多少人?
《期末重难点检测卷-2024-2025学年数学四年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B C B B D A
1.C
【分析】0.04中“4”在百分位上,表示4个0.01。把单位“1”平均分成100份,每份表示0.01,据此解答。
【详解】A.把单位“1”平均分成了100份,每份表示为0.01,涂色部分有4份,表示为0.04,不符合题意;
B.把0到0.1平均分成了5份,每份表示为0.02,其中的2份表示为0.04,不符合题意;
C.把单位“1”平均分成了1000份,每份表示为0.001,涂色部分有4份,表示0.004,符合题意;
D.读图可知,百分位上有4个算珠,表示0.04,其余数位都没有算珠,所以这个图表示0.04,不符合题意。
故答案为:C
2.D
【分析】根据题意,已知近似数是4.0,保留了一位小数,原小数的整数部分是3,根据“四舍五入法”,要看百分位的数,百分位上的数应大于或等于5,才能达到“五入”向十分位进一,10-1=9,那么十分位的数只有是9的时候,才能进一位变成0,整数部分变成4;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
3.969≈4.0
要使3.69≈4.0,里应填9。
故答案为:D
3.B
【分析】三角形具有稳定性:当三角形的三条边长度确定后,其形状和大小就唯一确定了,不会因为外力的作用而轻易改变形状,据此解答即可。
【详解】由分析可知,屋顶的屋架做成三角形,是利用三角形稳定性的特征。
故答案为:B
4.C
【分析】总数量÷份数=平均数,一组数据的平均数应小于最大数,大于最小数。根据选项,已知张叔叔家近4个月的用水情况统计图,逐项分析即可得出正确答案。
【详解】A.虚线所在的位置高于1、2、4月份,且3月份的用水量仅高出虚线一点,因此不能反映出张叔叔家4个月张叔叔家的平均用水量;
B.虚线所在的位置高于2月份,与4月份持平,且1月份高出虚线的用水量可弥补2月份的用水量,剩下3月份的用水量超出虚线位置,因此不能反映出张叔叔家4个月张叔叔家的平均用水量;
C.虚线所在的位置高于2、4月份,与1月份持平,且3月份的用水量刚好可以弥补2、4月份的用水量,因此能反映出张叔叔家4个月张叔叔家的平均用水量;
D.虚线所在的位置等于2月份用水量,等于最小的用水量,因此不能反映出张叔叔家4个月张叔叔家的平均用水量;
故答案为:C
5.B
【分析】小数的加法:计算时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加法的方法进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
将每个选项的两个数相加求和,再与25进行比较即可。
【详解】A.17.3+8.4=25.7(元)
25.7>25
不符合题意。
B.9.96+14.8=24.76(元)
25>24.76
符合题意。
C.10.8+15.2=26(元)
26>25
不符合题意。
D.12+13.7=25.7(元)
25.7>25
不符合题意。
故答案为:B
6.B
【分析】假设都是小轿车,用计算所得轮子数与实际轮子数的差,除以每辆三轮车与小轿车轮子的差,求三轮车的数量;最后用14减去三轮车的数量,进而求出小轿车的数量。
【详解】假设都是小轿车,则三轮车有:
(4×14-50)÷(4-3)
=6÷1
=6(辆)
14-6=8(辆)
所以小轿车有8辆。
故答案为:B
7.D
【分析】根据题意,想要求出一袋绿豆能培育出多少千克豆芽?需要两个信息:每袋绿豆的重量(2千克):题目明确每袋有2千克绿豆。每千克绿豆的豆芽产量(5千克):每千克绿豆可转化为5千克豆芽。因此,所需信息为 2千克(每袋重量)和 5千克(每千克产量)。
【详解】根据分析可知:
2×5=10(千克)
有8袋绿豆,每袋2千克,每千克绿豆能培育出5千克豆芽,每千克豆芽能卖3元钱。解决“一袋绿豆能培育出多少千克豆芽?”需要用到的信息是2千克、5千克。
故答案为:D
8.A
【分析】根据题意,原式是先算乘法,再算除法,最后算减法,要想先算乘法,再算减法,最后算除法,就要用小括号把828-24×6括起来,然后再进一步解答。
【详解】(828-24×6)÷9
=(828-144)÷9
=684÷9
=76
如果把算式828-24×6÷9的运算顺序改为先算乘法,再算减法,最后算除法,那么算式应改为(828-24×6)÷9。
故答案为:A
9. 1051.47 107
【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。
保留到亿位,就看亿位后面千万位,千万位上的数字比5大或者等于5,就向前进一。比5小就舍去。再在数的末尾写上“亿”字。
【详解】10514700改写成用“万”作单位的数是1051.47万。10706500000的千万位上是0,需要舍去,所以10706500000约为107亿元。
10.35
【分析】△-30÷3变成先算减法,后算除法,就是(△-30)÷3=5,根据除法和减法各部分间关系,先用3乘5求出△-30的差是多少,然后再加上30求出△的值,再把算式按照先算除法,再算减法的运算顺序求出结果即可。
【详解】(△-30)÷3=5
那么△=5×3+30=15+30=45
△-30÷3
=45-30÷3
=45-10
=35
小红在计算△-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是35。
11. 20.56 20.6
【分析】根据小数的认识和计数单位的认识,2个十则整数部分十位上是2,5个十分之一则十分位上是5,6个百分之一则百分位上是6,其他数位上写0,据此写出这个小数;根据小数的近似数,精确到十分位则看百分位上的数,如果大于或等于5则向十分位进1,如果小于5,则舍去,据此填空即可。
【详解】根据分析,这个数是20.56。
它的百分位上是6,需要向前进一,所以精确到十分位是20.6
12.能
【分析】只要左边的物体有一个面看到的形状与右边空隙的形状相同,左边的物体就能从右边的空隙中穿过去,据此即可解答。
【详解】
从左面看,看到的形状是,与右边空隙的形状相同,所以左边的物体能从右边的空隙中穿过去。
13. > = < <
【分析】(1)小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……
(2)小数的数位顺序表如下:
  整数部分 小数点 小数部分
数位 …… 万位 千位 百位 十 位 个 位 . 十 分 位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 ……
计数单位 …… 万 千 百 十 个 十 分 之 一 百分之一 千分之一 万分之一 ……
相邻的两个计数单位之间的进率是10。
(3)先把2.58公顷转化为多少平方米,然后再比较两个量的大小。
(4)先计算出两个算式的结果,然后再比较它们的大小。
【详解】(1)1.31和1.301比较大小,整数部分和十分位上的数相同,百分位上1>0,所以1.31>1.301。
(2)10个0.1是1。10个0.01是0.1,那么100个0.01等于10个0.1,也等于1。所以10个0.1=100个0.01。
(3)2.58×10000=25800,所以2.58公顷=25800平方米。2580平方米<25800平方米,所以2580平方米<2.58公顷。
(4)420÷(5+7)=420÷12=35。420÷5+420÷7=84+60=144。35<144,所以420÷(5+7)<420÷5+420÷7。
1.31>1.301 10个0.1=100个0.01
2580平方米<2.58公顷 420÷(5+7)<420÷5+420÷7
14. 结合 (a+b)×c=a×c+b×c
【分析】加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c);
乘法分配律:两个数的和与第三个数相乘,可以把这两个数与第三个数分别相乘再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c。
【详解】(a+b)+c=a+(b+c),叫做加法结合律;乘法分配律用字母表示是(a+b)×c=a×c+b×c。
15. 100 钝角
【分析】等腰三角形两个底角相等,三角形内角和为180°,用180°减去两个底角的度数即可求出顶角是多少度;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此填空即可。
【详解】180°-40°-40°
=140°-40°
=100°
一个等腰三角形,其中的一个底角是40°,则它的顶角是100°,这个三角形按角分是钝角三角形。
16. 360°/360度 720°/720度
【分析】根据图意,平行四边形被分成了2个三角形,三角形的内角和是180°,所以平行四边形内角和就是两个180°。六边形被分成了4个三角形,所以六边形的内角和是4个180°。据此解答。
【详解】180°×2=360°
180°×4=720°
所以,平行四边形的内角和是360°,六边形的内角和是720°。
17.5.4;0.6;19.56
0.201;8.5;13.34
【解析】略
18.86.88;74.2
【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。小数加法验算,交换两个加数的位置,再算一遍,看两次计算结果是否相等;若等于,则原计算正确。
【详解】95.6-8.72=86.88 ▲42.57+31.63=74.2
验算:
19.23.4;2;4
【分析】(1)仔细观察算式及数据特点可知,利用加法交换律:a+b+c=a+c+b可使计算简便,将算式变为5.68+1.32+16.4。
(2)仔细观察算式及数据特点可知,利用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)可使计算简便,将算式变为2000÷(125×8)。
(3)一个算式中,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法。
【详解】5.68+16.4+1.32
=5.68+1.32+16.4
=7+16.4
=23.4
2000÷125÷8
=2000÷(125×8)
=2000÷1000
=2
312÷[(124-85)×2]
=312÷[39×2]
=312÷78
=4
20.68棵
【分析】根据题意,先求出三年级学生浇了多少棵树,用三年级学生每天浇的棵数乘浇水的天数,得到的就是三年级学生浇水的棵数,用总棵数减去三年级学生浇水的棵树,得到的就是四年级要浇水的棵数,除以浇水的天数,得到的就是四年级学生平均每天浇多少棵,代入数据计算。
【详解】484-35×8
=484-280
=204(棵)
204÷3=68(棵)
答:四年级学生平均每天浇68棵。
21.12.4米
【分析】用需开凿隧道总长除以工期天数,求出两队一天的工作量,再减去甲队一天的工作量得到乙队一天的工作量。
【详解】780÷30-13.6
=26-13.6
=12.4(米)
答:乙队每天开凿12.4米。
22.蜘蛛10只;螳螂15只
【分析】假设笼子里都是螳螂,那么就有25×6=150条腿,这样实际就比假设多170-150=20条腿;因为一只蜘蛛比一只螳螂多8-6=2条腿,所以就有20÷2=10只蜘蛛;再用蜘蛛和螳螂的总只数减去蜘蛛的只数,即是螳螂的只数。
【详解】蜘蛛:
(170-25×6)÷(8-6)
=(170-150)÷2
=20÷2
=10(只)
螳螂:25-10=15(只)
答:蜘蛛有10只,螳螂有15只。
23.130千克
【分析】现根据1吨=1000千克进行单位换算。再根据除法的意义,用13千克除以100,即可求出1千克大豆可以榨油多少千克,最后再乘1000即可求出1吨大豆可以榨油多少千克。
【详解】1吨=1000千克
13÷100×1000
=0.13×1000
=130(千克)
答:1吨大豆可以榨油130千克。
24.2.35千米
【分析】首先,我们知道这个修路队三天总共修了6.8千米的路。第一天,他们修了1.95千米,第二天,他们比第一天多修了0.55千米。那么,第二天修的长度就是第一天的长度加上这个多出的部分,第三天修的长度就是三天总长度减去前两天修的长度。
【详解】6.8-1.95-(1.95+0.55)
=6.8-1.95-2.5
=4.85-2.5
=2.35(千米)
答:第三天修了2.35千米。
25.(1)216元
(2)440元
【分析】(1)用男生人数加上女生人数,算出三(1)班一共多少人。然后用总人数乘每张门票的价格就是一共要付多少元。
(2)用一辆大车需要的钱除以8计算出大车每人需要的钱,然后用一辆小车需要的钱除以4计算出小车每人需要的钱,比较两种车哪种车最便宜,要使租车最省钱,就尽量租便宜的,剩下的人租另一种车型才最省钱。最后根据:租大车的辆数×120+租小车的辆数×80=一共需要的钱,依此计算出需要的费用即可。
【详解】(1)8×(13+14)
=8×27
=216(元)
答:一共需要付216元。
(2)80÷4=20(元)
120÷8=15(元)
20>15
27÷8=3(辆)……3(人)
120×3+80
=360+80
=440(元)
答:他们租3辆大车和1辆小车最省钱,一共要付租金440元。
26.(1)见详解
(2)①B ②2022 ③二 ④53人
【分析】(1)根据表中对应的数据绘制长短不同的直条并标上数据即可,注意每个格子代表的是5名学生;据此画图。
(2)①复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量;
②根据图片标题“2022年希望小学一至三年级学生人数统计图”,可知统计的是2022年的数据;
③比较各年级男生人数即可;
④将各年级男女生人数相加,计算出各年级人数;再将各年级人数相加,求出一至三年级总人数;最后除以3,即可求出平均每个年级有学生多少人。据此解答。
【详解】(1)如下图:
(2)①这种统计图的完整的名称是复式条形统计图;故答案为:B
②从图中可以看出,该图统计的是希望小学2022年的一至三年级学生人数情况。
③观察统计图,32>30>15,
则二年级的男生最多。
④15+20=35(人)
32+27=59(人)
30+35=65(人)
35+59+65
=94+65
=159(人)
159÷3=53(人)
则平均每个年级有学生53人。
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