9* 论教养
稳基础·积累与运用
1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分) ( )
A.贤达(xián) 箴言(jiān)
尴尬(ɡān) 自吹自雷(léi)
B.贸然(mào) 难堪(kān)
恪守(ɡē) 忸泥作态(ní)
C.遗撼(hàn) 厌倦(juàn)
喧哗(xuān) 矫揉造作(jiāo)
D.无聊(liáo) 谈吐(tǔ)
允诺(nuò) 附庸风雅(yōnɡ)
2依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分) ( )
在人生的旅途中,涵养是我们面对风雨时最坚实的盾牌,它让我们在喧嚣中保持内心的宁静。我们应当像海绵一样,不断_____知识的养分,无论是书本上的智慧还是生活中的经验,都将成为我们成长的阶梯。同时,_____内心的道德准则与社会法则,它是我们前行的灯塔,指引着我们走向正确的方向。面对突如其来的挑战,_____的能力则如同灵活的舵手,帮助我们_____姿态,顺利驶过生活的急流险滩。
A.汲取 遵守 随机应变 调整
B.接收 遵循 见风使舵 调节
C.汲取 遵循 随机应变 调整
D.接收 遵守 见风使舵 调节
3下列各项中分析正确的一项是(2分) ( )
谦让是有教养的表现,谦让是中华民族的传统美德。我国自古以来就有崇尚谦让的优良传统。曾子避席,孔融让梨,以及六尺巷的故事等,都体现出古人谦让的美德。谦让是一缕春风,给人以温暖。懂得谦让的人,无论走到哪里,都自带光芒。发挥谦让的美德,你将赢得更多的尊重,收获更多的友谊。谦让不仅仅是个人的行为习惯,更是一种社会的集体意识。让我们学会谦让,构建和谐、美好的社会!
A.“传统美德”“一缕春风”和“行为习惯”的结构类型完全相同。
B. “谦让是中华民族的传统美德”的主干是“谦让是传统美德”。
C.“谦让不仅仅是个人的行为习惯,更是一种社会的集体意识”是并列复句。
D.画波浪线句子是一个病句,修改方法是将“发挥”改为“发扬”。
4下列各句标点符号使用不规范的一项是(2分)( )
A.从辛亥革命打响的第一枪,到八七会议的伟大转折,武汉从来不缺英雄的魄力,也不缺斗争到底的精神。
B.我想,康德的心应该是自在快乐的。在安静的一隅,康德的哲学之树结出累累硕果,生活的习惯也达到天人合一的境界。
C.动作举止,衣装服饰,走路的步态,一切都要有分寸,力求优雅。
D.党中央指出,科技创新是发展新质生产力的核心要素。
5将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2分) ( )
①由于害怕正义的惩罚,从而约束自我,这是意志力坚强的一种体现。
②有教养的人知道害怕。
③知道世界上有阳光,阳光下有正义的惩罚。
④知道害怕是件有意义有价值的事情。
⑤他明了自己的限制,知道世上有些不可逾越的界限。
A.②③①⑤④ B.②④⑤③①
C.④③①⑤② D.④②③①⑤
巧提升·阅读与鉴赏
阅读下面文章,完成问题。(11分)
择善而从最重要
利哈乔夫
①择善而从最重要。
②择善而从,所谓“善”指的是让所有人幸福,扩大爱的范围。儿童时期爱自己的父母,爱兄弟姊妹,爱自己的家庭房舍。依恋之情逐渐扩展到学校、村庄、城市,直至自己的祖国,这已经完全是一种博大深厚的情感了。但是这种情感不能就此止步,还应当继续发扬光大,把人真正地作为人来热爱,要做爱国主义者,不做民族主义者。
③出自善良愿望的远大志向从小事开始——愿自己的亲人幸福,这一愿望逐步扩大,就包括了范围更加广阔的内容。这有点像水面上的涟漪,水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾,波及越远渐趋微弱。
④择善而从,就是让爱同智慧结合。什么样的爱才叫智慧爱呢 我认为智慧爱是有底线、讲规矩、守原则的爱,智慧爱是平等、尊重、充分自由的爱,智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱,智慧爱是理性、冷静、科学进取的爱,智慧爱是身心相伴、共同成长的爱。爱,不能是盲目的,凡事总爱激动兴奋的母亲,一味夸奖娇惯她的孩子,可能养育出一个精神残缺的“畸形儿”;凡事保持理智冷静的母亲,懂得适时点醒骄横无礼的孩子,可能培养出一个明理谦逊的公民。智慧,是融合了善良的聪明。对待你所喜爱的人善良,对待周围其他的人也应该如此。必须善于明辨什么是必要的应酬,什么是无聊和虚伪。智慧给智慧者带来的是良好的名声和长久的幸运、可靠的幸福,还有良心的平静。这种良心的平静在一个人的晚年比什么东西都更加珍贵。
⑤择善而从,就是让爱同忠诚结合。对重大原则保持忠诚的态度,事无巨细都有所遵循。缺乏忠诚因素的爱是圆滑。圆滑难以持久地支撑局面,命运或早或迟会转过身来惩罚圆滑者本人。对自己的家庭、朋友、城市和人民要忠诚,对家乡要忠诚,对纯洁无瑕的青春要忠诚,对祖国要忠诚。对真理——没有矫饰的真理,符合正义的真理——保持忠诚。 (有删改)
6结合全文内容,思考文章第①段的作用是什么 (2分)
7文章第③段画线句主要运用了什么论证方法 有什么作用 (3分)
8阅读本文,归纳作者认为“择善而从”应从哪几个方面去做 (3分)
9阅读下面的【链接材料】,判断它最适合作为选文哪一段的论据,并简述理由。(3分)
【链接材料】1934年,长征路上,第三十四师师长陈树湘为掩护中央机关和红军主力,身受重伤,不幸被俘后,抵制了敌人高官厚禄的诱惑,牺牲时高呼:“告诉你们,我永远是共产党员。”
拓思维·实践与探究
10学完《论教养》后,相信你会对教养有一定的认识,请你回答下面的问题。(7分)
(1)你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。(3分)
见面时,你会说:“梁教授,① (久违、久仰)大名!”
呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请② (莅临、光临)指导!”
临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③ (阅读、拜读)!”
(2)仿照示例,再写两个诠释“教养”的例子。(4分)
建筑工人担心自己弄脏了地铁的椅子,离开时将椅子擦干净,是教养;不小心打破了邻居家的花盆,主动承认错误,是教养; ,是教养; ,是教养。 9* 论教养
稳基础·积累与运用
1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分) ( D )
A.贤达(xián) 箴言(jiān)
尴尬(ɡān) 自吹自雷(léi)
B.贸然(mào) 难堪(kān)
恪守(ɡē) 忸泥作态(ní)
C.遗撼(hàn) 厌倦(juàn)
喧哗(xuān) 矫揉造作(jiāo)
D.无聊(liáo) 谈吐(tǔ)
允诺(nuò) 附庸风雅(yōnɡ)
2依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分) ( C )
在人生的旅途中,涵养是我们面对风雨时最坚实的盾牌,它让我们在喧嚣中保持内心的宁静。我们应当像海绵一样,不断_____知识的养分,无论是书本上的智慧还是生活中的经验,都将成为我们成长的阶梯。同时,_____内心的道德准则与社会法则,它是我们前行的灯塔,指引着我们走向正确的方向。面对突如其来的挑战,_____的能力则如同灵活的舵手,帮助我们_____姿态,顺利驶过生活的急流险滩。
A.汲取 遵守 随机应变 调整
B.接收 遵循 见风使舵 调节
C.汲取 遵循 随机应变 调整
D.接收 遵守 见风使舵 调节
3下列各项中分析正确的一项是(2分) ( D )
谦让是有教养的表现,谦让是中华民族的传统美德。我国自古以来就有崇尚谦让的优良传统。曾子避席,孔融让梨,以及六尺巷的故事等,都体现出古人谦让的美德。谦让是一缕春风,给人以温暖。懂得谦让的人,无论走到哪里,都自带光芒。发挥谦让的美德,你将赢得更多的尊重,收获更多的友谊。谦让不仅仅是个人的行为习惯,更是一种社会的集体意识。让我们学会谦让,构建和谐、美好的社会!
A.“传统美德”“一缕春风”和“行为习惯”的结构类型完全相同。
B. “谦让是中华民族的传统美德”的主干是“谦让是传统美德”。
C.“谦让不仅仅是个人的行为习惯,更是一种社会的集体意识”是并列复句。
D.画波浪线句子是一个病句,修改方法是将“发挥”改为“发扬”。
4下列各句标点符号使用不规范的一项是(2分)( C )
A.从辛亥革命打响的第一枪,到八七会议的伟大转折,武汉从来不缺英雄的魄力,也不缺斗争到底的精神。
B.我想,康德的心应该是自在快乐的。在安静的一隅,康德的哲学之树结出累累硕果,生活的习惯也达到天人合一的境界。
C.动作举止,衣装服饰,走路的步态,一切都要有分寸,力求优雅。
D.党中央指出,科技创新是发展新质生产力的核心要素。
5将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2分) ( A )
①由于害怕正义的惩罚,从而约束自我,这是意志力坚强的一种体现。
②有教养的人知道害怕。
③知道世界上有阳光,阳光下有正义的惩罚。
④知道害怕是件有意义有价值的事情。
⑤他明了自己的限制,知道世上有些不可逾越的界限。
A.②③①⑤④ B.②④⑤③①
C.④③①⑤② D.④②③①⑤
巧提升·阅读与鉴赏
阅读下面文章,完成问题。(11分)
择善而从最重要
利哈乔夫
①择善而从最重要。
②择善而从,所谓“善”指的是让所有人幸福,扩大爱的范围。儿童时期爱自己的父母,爱兄弟姊妹,爱自己的家庭房舍。依恋之情逐渐扩展到学校、村庄、城市,直至自己的祖国,这已经完全是一种博大深厚的情感了。但是这种情感不能就此止步,还应当继续发扬光大,把人真正地作为人来热爱,要做爱国主义者,不做民族主义者。
③出自善良愿望的远大志向从小事开始——愿自己的亲人幸福,这一愿望逐步扩大,就包括了范围更加广阔的内容。这有点像水面上的涟漪,水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾,波及越远渐趋微弱。
④择善而从,就是让爱同智慧结合。什么样的爱才叫智慧爱呢 我认为智慧爱是有底线、讲规矩、守原则的爱,智慧爱是平等、尊重、充分自由的爱,智慧爱是尊重个性、扬长避短的爱,智慧爱是理性、冷静、科学进取的爱,智慧爱是身心相伴、共同成长的爱。爱,不能是盲目的,凡事总爱激动兴奋的母亲,一味夸奖娇惯她的孩子,可能养育出一个精神残缺的“畸形儿”;凡事保持理智冷静的母亲,懂得适时点醒骄横无礼的孩子,可能培养出一个明理谦逊的公民。智慧,是融合了善良的聪明。对待你所喜爱的人善良,对待周围其他的人也应该如此。必须善于明辨什么是必要的应酬,什么是无聊和虚伪。智慧给智慧者带来的是良好的名声和长久的幸运、可靠的幸福,还有良心的平静。这种良心的平静在一个人的晚年比什么东西都更加珍贵。
⑤择善而从,就是让爱同忠诚结合。对重大原则保持忠诚的态度,事无巨细都有所遵循。缺乏忠诚因素的爱是圆滑。圆滑难以持久地支撑局面,命运或早或迟会转过身来惩罚圆滑者本人。对自己的家庭、朋友、城市和人民要忠诚,对家乡要忠诚,对纯洁无瑕的青春要忠诚,对祖国要忠诚。对真理——没有矫饰的真理,符合正义的真理——保持忠诚。 (有删改)
6结合全文内容,思考文章第①段的作用是什么 (2分)
答: 点出文章的中心论点,照应题目,总领下文;同时开门见山地提出观点,给人鲜明的印象,起到吸引读者阅读的作用。
7文章第③段画线句主要运用了什么论证方法 有什么作用 (3分)
答: 该句子运用了比喻论证。把“愿自己的亲人幸福,这一愿望逐步扩大”比作“水面的圆形波纹一圈一圈向外荡漾”,生动形象地诠释了“出自善良愿望的远大志向从小事开始——愿自己的亲人幸福,这一愿望逐步扩大”的内涵。
8阅读本文,归纳作者认为“择善而从”应从哪几个方面去做 (3分)
答: 择善而从应从小事开始;择善而从是让爱同智慧结合;择善而从是让爱同忠诚结合。
9阅读下面的【链接材料】,判断它最适合作为选文哪一段的论据,并简述理由。(3分)
【链接材料】1934年,长征路上,第三十四师师长陈树湘为掩护中央机关和红军主力,身受重伤,不幸被俘后,抵制了敌人高官厚禄的诱惑,牺牲时高呼:“告诉你们,我永远是共产党员。”
答: 作为第⑤段的论据最合适,陈树湘师长牺牲时对中国共产党的忠诚与第⑤段的观点“择善而从,就是让爱同忠诚结合”相符合。(意思相近即可)
拓思维·实践与探究
10学完《论教养》后,相信你会对教养有一定的认识,请你回答下面的问题。(7分)
(1)你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。(3分)
见面时,你会说:“梁教授,① 久仰 (久违、久仰)大名!”
呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请② 莅临 (莅临、光临)指导!”
临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③ 拜读 (阅读、拜读)!”
(2)仿照示例,再写两个诠释“教养”的例子。(4分)
建筑工人担心自己弄脏了地铁的椅子,离开时将椅子擦干净,是教养;不小心打破了邻居家的花盆,主动承认错误,是教养; 示例:在公共场所害怕影响他人,不大声说话 ,是教养; 向老师提问时注意礼貌,先举手示意 ,是教养。
