10* 精神的三间小屋
稳基础·积累与运用
1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分) ( )
A.宽宥(yòu) 轻觑(xū)
积攒(zǎn) 抽丝剥蚕(jiǎn)
B.赘余(zhuì) 坍蹋(tā)
麾下(huī) 自惭形秽 (suì)
C.驰骋(chěnɡ) 游弋(yì)
矗立(zhù) 鸠占雀巢(què)
D.灰烬(jìn) 困厄(è)
嘟囔(dū) 间不容发(jiān)
2依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分) ( )
在这片_____的大地上,肥沃的土壤默默_____着万物生灵。从翠绿的森林到金黄的麦田,每一寸土地都蕴藏着生命的奥秘与活力。河流蜿蜒其间,不仅滋润了土地,更与周围的生态系统_____,共同绘制出一幅_____共生的壮美画卷。
A.浩瀚 滋养 相形见绌 和气
B.广袤 滋养 相得益彰 和谐
C.浩瀚 抚养 相形见绌 和气
D.广袤 抚养 相得益彰 和谐
3(2025·沈阳校级期末)下列各项中分析不正确的一项是(2分) ( )
①行走于红尘,岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生,还有对生命的感悟。②当岁月的风吹过,吹落了懵懂无知,吹走了抱怨凄凉,却吹开了成熟智慧的花朵!③升华,沉淀,收藏,岁月之痕被一个人自然地划出,生命也在这个痕迹上沿正轨前行。④渐行渐远,渐远渐美,最终,走向辉煌的顶峰。
A.“我们”是代词,“对”是介词。“懵懂无知”“走向辉煌”分别是并列短语、动宾短语。
B.“岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生,还有对生命的感悟”是表示并列关系的复句。
C.“生命也在这个痕迹上沿正轨前行”的主干是“生命前行”。
D.第③句画线部分有语病,语序应该为“沉淀,升华,收藏”。
4下列文学、文化常识表述有误的一项是(2分) ( )
A.毕淑敏,当代作家,出生于新疆伊宁,作品有长篇小说《红处方》《血玲珑》等。
B.本文是一篇带有抒彩的议论性文章,运用了多种表达方式,集议论、描写、抒情于一体。
C.“李代桃僵”语出古乐府《鸡鸣》。意思是李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。
D.“宰相肚里能撑船”是一句俗语,用来比喻人胸襟宽阔,对他人宽宏大量。这句俗语的来历与宋朝宰相王安石有关。
5下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( )
①不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。
②快乐之权操之在己。
③人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。
④这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。
⑤一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
A.②③①④⑤ B.③④①⑤②
C.③④⑤②① D.②③④①⑤
巧提升·阅读与鉴赏
(2025·沈阳浑南区期中改编)阅读下面文章,完成问题。(11分)
励志竭精
吴建华
①“励志竭精”出自《汉书 梅福传》,原文为“定以天下布衣励志竭精,以赴延阙”,意思是坚定意志、竭尽全力。
②竭,形声字,从立,曷声,本义是用肩背负。《说文解字》云“竭,负举也”,后来引申为“用力达到极限”等义,并衍生出尽心竭力、殚智竭力、殚精竭虑等成语。这些都提醒我们,要想干成事,实现理想抱负,要尽力而为,要全力以赴。
③励志竭精的前提是锤炼本领,有了做成事的本领,就要脚踏实地、稳扎稳打,坚持到底,才能积小胜为大胜。
④“非学无以广才,非志无以成学”,这不仅是诸葛亮对儿子的教诲,也是他本人治学的真实写照,他曾亲手抄写《申子》《韩非子》《管子》等法家之书以及《六韬》兵书,博采众长,融会贯通,为他后来辅佐刘备、奠定蜀汉基础做好了知识储备。
⑤任弼时同志长期抱病工作,同志们劝他休息,他如此回应:“我们都是共产党员,能坚持走一百步,就不该走九十九步。”任弼时同志被称为“党的骆驼,中国人民的骆驼”。“燃灯校长”张桂梅为贫困山区女孩点亮希望之光,用实际行动诠释“只要还有一口气,我就要站在讲台上”的铮铮誓言。无论古今中外,埋头苦干都是成就事业的重要保证,夸夸其谈是成就不了事业的,坐而论道也是成就不了事业的,正是因为无数人在自己工作岗位上尽职尽责、默默奉献、负重前行,才成就了大时代的风华正茂。
⑥干事创业如果想跨越赶超、创造奇迹,就要有破釜沉舟的决心、闯关夺隘的勇气和百折不挠的韧劲。铁人王进喜1960年3月率1205钻井队到大庆参加石油大会战,组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻,不顾腿伤跳进泥浆池用身体搅拌泥浆压井喷,他的英雄壮举立起了一座丰碑。在研制青蒿素过程中,屠呦呦一直用加热的方法从青蒿中提取,试验190次仍未成功,之后她在东晋葛洪的《肘后备急方》中找到灵感,通过冷处理的方法成功提取青蒿素,成为治疗疟疾的首选药物,获得世界的认可、人民的认可。面对风险挑战,知难而进、迎难而上,穷尽方法去尝试、不遗余力去付出,就会把更多的“不可能”变成“可能”,把“可能”变成“现实”。
⑦世界上没有十全十美的事物,没有一帆风顺的事业,但在人生的赛道上竭尽全力地“拼”,分秒必争地“冲”,奋力跑好历史的接力棒,就可以少留遗憾或者不留遗憾。如果说优秀有标准,那就是励志竭精创造不凡业绩、做最好的自己。
(选自《中国纪检监察报》2024.9.27,有删改)
6选文的中心论点是什么 (2分)
7选文第④段、第⑤段能不能调换位置 为什么 (3分)
8选文第⑥段画线句运用了哪种论证方法 有什么作用 (3分)
9下面哪则材料更适合作为选文的论据 请说明理由。(3分)
材料一:“共和国勋章”获得者——王振义用尽心力,不断学习和探索新的治疗方法和技术,最终成功找到了“全反式维甲酸”这一有效药物。
材料二:王振义公开了全反式维甲酸的治疗方案,他并未为这种药物申请专利,而是急切地希望能让全世界所有的急性早幼粒细胞白血病患者都尽快获得治疗。
拓思维·实践与探究
10学习了《精神的三间小屋》后,班级开展以“我心中的精神小屋”为主题的学习活动,请你参与并完成以下任务。(6分)
(1)请你为这次活动拟写一条主题标语。(2分)
(2)在参与此次学习活动过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。(4分)
①你对精神小屋的理解。
②精神小屋中一件令你印象最深的故事。
③
④ 10* 精神的三间小屋
稳基础·积累与运用
1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分) ( D )
A.宽宥(yòu) 轻觑(xū)
积攒(zǎn) 抽丝剥蚕(jiǎn)
B.赘余(zhuì) 坍蹋(tā)
麾下(huī) 自惭形秽 (suì)
C.驰骋(chěnɡ) 游弋(yì)
矗立(zhù) 鸠占雀巢(què)
D.灰烬(jìn) 困厄(è)
嘟囔(dū) 间不容发(jiān)
2依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分) ( B )
在这片_____的大地上,肥沃的土壤默默_____着万物生灵。从翠绿的森林到金黄的麦田,每一寸土地都蕴藏着生命的奥秘与活力。河流蜿蜒其间,不仅滋润了土地,更与周围的生态系统_____,共同绘制出一幅_____共生的壮美画卷。
A.浩瀚 滋养 相形见绌 和气
B.广袤 滋养 相得益彰 和谐
C.浩瀚 抚养 相形见绌 和气
D.广袤 抚养 相得益彰 和谐
3(2025·沈阳校级期末)下列各项中分析不正确的一项是(2分) ( B )
①行走于红尘,岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生,还有对生命的感悟。②当岁月的风吹过,吹落了懵懂无知,吹走了抱怨凄凉,却吹开了成熟智慧的花朵!③升华,沉淀,收藏,岁月之痕被一个人自然地划出,生命也在这个痕迹上沿正轨前行。④渐行渐远,渐远渐美,最终,走向辉煌的顶峰。
A.“我们”是代词,“对”是介词。“懵懂无知”“走向辉煌”分别是并列短语、动宾短语。
B.“岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生,还有对生命的感悟”是表示并列关系的复句。
C.“生命也在这个痕迹上沿正轨前行”的主干是“生命前行”。
D.第③句画线部分有语病,语序应该为“沉淀,升华,收藏”。
4下列文学、文化常识表述有误的一项是(2分) ( B )
A.毕淑敏,当代作家,出生于新疆伊宁,作品有长篇小说《红处方》《血玲珑》等。
B.本文是一篇带有抒彩的议论性文章,运用了多种表达方式,集议论、描写、抒情于一体。
C.“李代桃僵”语出古乐府《鸡鸣》。意思是李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过。
D.“宰相肚里能撑船”是一句俗语,用来比喻人胸襟宽阔,对他人宽宏大量。这句俗语的来历与宋朝宰相王安石有关。
5下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( B )
①不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。
②快乐之权操之在己。
③人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。
④这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。
⑤一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。
A.②③①④⑤ B.③④①⑤②
C.③④⑤②① D.②③④①⑤
巧提升·阅读与鉴赏
(2025·沈阳浑南区期中改编)阅读下面文章,完成问题。(11分)
励志竭精
吴建华
①“励志竭精”出自《汉书 梅福传》,原文为“定以天下布衣励志竭精,以赴延阙”,意思是坚定意志、竭尽全力。
②竭,形声字,从立,曷声,本义是用肩背负。《说文解字》云“竭,负举也”,后来引申为“用力达到极限”等义,并衍生出尽心竭力、殚智竭力、殚精竭虑等成语。这些都提醒我们,要想干成事,实现理想抱负,要尽力而为,要全力以赴。
③励志竭精的前提是锤炼本领,有了做成事的本领,就要脚踏实地、稳扎稳打,坚持到底,才能积小胜为大胜。
④“非学无以广才,非志无以成学”,这不仅是诸葛亮对儿子的教诲,也是他本人治学的真实写照,他曾亲手抄写《申子》《韩非子》《管子》等法家之书以及《六韬》兵书,博采众长,融会贯通,为他后来辅佐刘备、奠定蜀汉基础做好了知识储备。
⑤任弼时同志长期抱病工作,同志们劝他休息,他如此回应:“我们都是共产党员,能坚持走一百步,就不该走九十九步。”任弼时同志被称为“党的骆驼,中国人民的骆驼”。“燃灯校长”张桂梅为贫困山区女孩点亮希望之光,用实际行动诠释“只要还有一口气,我就要站在讲台上”的铮铮誓言。无论古今中外,埋头苦干都是成就事业的重要保证,夸夸其谈是成就不了事业的,坐而论道也是成就不了事业的,正是因为无数人在自己工作岗位上尽职尽责、默默奉献、负重前行,才成就了大时代的风华正茂。
⑥干事创业如果想跨越赶超、创造奇迹,就要有破釜沉舟的决心、闯关夺隘的勇气和百折不挠的韧劲。铁人王进喜1960年3月率1205钻井队到大庆参加石油大会战,组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻,不顾腿伤跳进泥浆池用身体搅拌泥浆压井喷,他的英雄壮举立起了一座丰碑。在研制青蒿素过程中,屠呦呦一直用加热的方法从青蒿中提取,试验190次仍未成功,之后她在东晋葛洪的《肘后备急方》中找到灵感,通过冷处理的方法成功提取青蒿素,成为治疗疟疾的首选药物,获得世界的认可、人民的认可。面对风险挑战,知难而进、迎难而上,穷尽方法去尝试、不遗余力去付出,就会把更多的“不可能”变成“可能”,把“可能”变成“现实”。
⑦世界上没有十全十美的事物,没有一帆风顺的事业,但在人生的赛道上竭尽全力地“拼”,分秒必争地“冲”,奋力跑好历史的接力棒,就可以少留遗憾或者不留遗憾。如果说优秀有标准,那就是励志竭精创造不凡业绩、做最好的自己。
(选自《中国纪检监察报》2024.9.27,有删改)
6选文的中心论点是什么 (2分)
答: 我们要想干成事,实现理想抱负,要尽力而为,要全力以赴。
7选文第④段、第⑤段能不能调换位置 为什么 (3分)
答: 不能。第④段列举了诸葛亮抄写法家之书及兵书,博采众长,融会贯通(锤炼本领)的事例,第⑤段列举了任弼时、张桂梅面对困难时坚持工作、成就事业的事例,与第③段“励志竭精的前提是锤炼本领,有了做成事的本领,就要脚踏实地、稳扎稳打,坚持到底,才能积小胜为大胜”一一对应,因此不能调换位置。
8选文第⑥段画线句运用了哪种论证方法 有什么作用 (3分)
答: 举例论证。具体论证了“面对风险挑战,知难而进、迎难而上,穷尽方法去尝试、不遗余力去付出,就会把更多的‘不可能’变成‘可能’,把‘可能’变成‘现实’”的观点,使论证更具说服力,增强了文章的可信度,让读者更深刻地理解了励志竭精对于成就事业的重要性。
9下面哪则材料更适合作为选文的论据 请说明理由。(3分)
材料一:“共和国勋章”获得者——王振义用尽心力,不断学习和探索新的治疗方法和技术,最终成功找到了“全反式维甲酸”这一有效药物。
材料二:王振义公开了全反式维甲酸的治疗方案,他并未为这种药物申请专利,而是急切地希望能让全世界所有的急性早幼粒细胞白血病患者都尽快获得治疗。
答: 材料一更合适。材料一讲的是王振义尽力而为、全力以赴,不断学习和探索找到了有效药物的事例,符合中心论点;材料二体现了王振义的大公无私的特点,与中心论点不符。
拓思维·实践与探究
10学习了《精神的三间小屋》后,班级开展以“我心中的精神小屋”为主题的学习活动,请你参与并完成以下任务。(6分)
(1)请你为这次活动拟写一条主题标语。(2分)
答: 示例一:精神小屋是人生旅途中的避风港。示例二:精神小屋是慰藉人们心灵的家园。
(2)在参与此次学习活动过程中,老师设计了两项活动,请你再补充两项。(4分)
①你对精神小屋的理解。
②精神小屋中一件令你印象最深的故事。
③ 示例:怎样建设自己的精神小屋。
④ 说说你的精神小屋。
