期末模拟测试卷（含解析）-2024-2025学年二年级下册数学人教版

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期末模拟测试卷-2024-2025学年二年级下册数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．现在倡导的“绿色出行”是指采用对环境影响较小的出行方式。以下（ ）项调查，可以帮助我们了解某校学生践行“绿色出行”的情况。
A．全校学生上（放）学出行方式的调查 B．全校学生上（放）学所需时间的调查
C．全校各年级学生人数调查 D．全校学生到校时间调查
2．求6个7相加是多少，列式是（ ）．
A．7－6 B．7×6 C．6＋6＋6＋6＋6＋6＋6
3．下表是某城市6月份天气情况。（ ）天气经常出现。
天气 晴天 雨天 阴天 多云
天数（天） 17 2 4 7
A．晴天 B．雨天 C．阴天 D．多云
4．32□4＜4012，□里最多有（　　　）种填法．
A．10 B．5 C．9
5．除数是9，被除数是63，商是几？正确的列式是（ ）。
A．7×9＝63 B．63÷9＝7 C．63÷7＝9 D．9×7＝63
二、填空题
6．☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
一共有( )个☆，每( )个一份，可以分( )份。列式为：( )。
7．一十一十地数，10个十是( )，20个十是( )。
8．在( )里填上合适的数．
6846=6000+800+40+6
4890=( )+( )+( )
9108=( )+( )+( )
4075=( )+( )+( )
9．在一个没有括号的算式里，如果既有加法又有乘法，那么应先算( )法，再算( )法。
10．想一想，填一填．
（1）3000+5000=( )
想: ( )个千加( )个千是( )个千，就是( )．
（2）6000-2000=( )
想：( )个千减去( )个千是( )个千，就是( )．
11．下面哪些图形是轴对称图形？在（ ）里画“√”。

（ ） （ ） （ ）
12．在下面的方格中填上1～4这四个数，使每个数在每行、每列及每个小方框中都出现，并且每个数在每行、每列及每个小方框中都只出现一次。
13．9999 8900 9990 8909 10000
从小到大的顺序排列：( )、( )、( )、( )、( )．
14．下图是体育老师调查二（1）班的同学们参加体育比赛情况统计表：
体育比赛 足球 田径 羽毛球 乒乓球 其他
人数 10 4 5 2 5
（1）这个班参加体育比赛的一共有（ ）人．
（2）该班参加（ ）比赛的同学最多，参加（ ）比赛的同学最少．
（3）该班参加羽毛球比赛的有（ ）人，参加田径比赛的有（ ）人；该班参加羽毛球比赛的比参加田径比赛的（ ）人．
（4）该班参加（ ）比赛的比参加（ ）比赛的学生少两人．
15．在（ ）里填上“＞”，“＜”或“＝”。
4.03元( )4.30元
5角5分( )0.5元
16千克( )16.4千克
0.81米( )8.1分米
0.56元( )6角5分
16．二（1）班新学期选举班长，从下面四位同学中选出一名，下面是同学们投票的情况。（每人只投一票）
（1）把投票的结果填在下表中。
姓名 李明 孙丽 张浩 赵雨
票数
（2）这个班一共有 人参加投票。
（3）李明比张浩多得 票。
（4）根据统计结果，应该选 当班长。
17．在下边的方格中，每行、每列及每条对角线的四个方格里的数字都是1，3，5，7，那么图中画“”的方格中的数字之和是 。
1
7 3
3
三、判断题
18．羽毛球比篮球重。( )
19．玛丽不是美国人，一定是法国人。( )
20．3千克钱比3千克棉花要重。( )
21．物体经过平移和旋转后，它的形状和大小都不变．( )
22．除数是一位数的除法，余数是5，除数可能是6，7，8，9。( )
23．张叔叔在笔直的公路上开车，车子的运动是旋转现象。( )
四、计算题
24．直接写出得数。
28÷4＝ 64÷8＝ 160－80＝ 4×9÷6＝
45÷9＝ 7×3＝ 78＋22＝ 48÷8÷2＝
24÷3＝ 40÷5＝ 89－29＝ 18＋27÷9＝
25．列竖式计算。
96－（13＋24）＝ 50－28＝ 25＋49＝
五、解答题
26．商店3个杯子12元，妈妈想买6个，应付多少钱？
27．把这些气球平均分给小亮和他的3个朋友，每人可以分几个？
28．
（1）已经烤了多少次？
（2）一共要烤多少次？
29．有5捆铅笔，每捆8支，用了36支，还剩多少支？
30．妈妈买了15个红苹果和17个青苹果，每个盘子里放8个。一共放了多少盘？
31．三（2）班42人租船游玩，每条船限坐6人，租7条船够吗？如果不够，至少需要几条？
32．探险之旅结束后，七七需要给二年级3个班发放环保宣传册，一共要发75本，已经发了48本。平均每个班还要发几本？（先填写下图，再列式计算）
33．暑假，七七经过周密的计划与准备，跟着探险队踏上了“探险之旅”。探险队在路上找到一本书，七七想每天看9页，4天刚好看完。明明也想看这本书，他如果每天看6页，需要几天才能看完？
《期末模拟测试卷-2024-2025学年二年级下册数学人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A B A A B
1．A
【分析】“绿色出行”情况调查是出行方式、交通方式的调查。据此找出合适的选项。
【详解】A．全校学生上（放）学出行方式的调查，可以帮助我们了解某校学生践行“绿色出行”的情况；
B．全校学生上（放）学所需时间的调查，可以帮助我们了解学生的上下学花费的时间；
C．全校各年级学生人数调查，可以帮助我们了解全校学生人数情况；
D．全校学生到校时间调查，可以帮助我们了解学生的到校时间。
故答案为：A
2．B
【详解】6个7相加是多少，可以列成加法算数：7＋7＋7＋7＋7＋7；也可以列成乘法算式：7×6或者6×7【分析】如果是加法算式，6个7，每一份的份数应该是7，出现在加法算式中的加数应该是7，而选项C，应该是7个6；如果是列乘法算式，7×6或者6×7，均可．
3．A
【分析】此题中天数的多少能反映出不同天气出现的频率，比较天数的大小，天数最多的天气就是经常出现的。
【详解】因为17＞7＞4＞2，即天气是晴天的天数最多，所以说晴天天气经常出现。
故答案为：A
4．A
【详解】□里可以填：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
【分析】三位数的大小比较，首先比较百位，三百几十四和402，明显是402大，因为402的百位是4，而三百几十四的百位是3，所以□里随便填哪个数字，都符合要求．
5．B
【详解】略
6． 9 3 3 9÷3＝3
【分析】数一数即可知道一共有9个☆。
3个☆为一份，求9个里面有几个3，用除法列式计算，即，9÷3＝3。
【详解】由题意分析得：
一共有9个☆，每3个一份，可以分3份。列式为：9÷3＝3。
【点睛】此题主要考查的是表内除法的计算，要熟练掌握。
7． 100/一百 200/二百
【解析】略
8． 4000 800 90 9000 100 8 4000 70 5
【详解】略
9． 乘 加
【解析】略
10． (1) 8000 3 5 8 8000 （2）4000 6 2 4 4000
【详解】略
11．（ ）（ ）（√）
【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，据此得出结论即可。
【详解】根据分析可得：
12．
【详解】略
13． 8900 8909 9990 9999 10000
【详解】略
14．（1）26
（2）足球 乒乓球
（3）5 4 多1
（4）乒乓球 田径
【详解】略
15． ＜ ＞ ＜ ＝ ＜
【分析】单位统一的，直接对比小数的大小即可；单位不统一的，要先化成相同的单位，再比较大小。
【详解】4.03＜4.30，所以4.03元＜4.30元
5角5分＝0.55元＞0.5元
16＜16.4；所以16千克＜16.4千克
0.81米＝8.1分米
0.56元＝5角6分＜6角5分
【点睛】考查了小数大小的比较，小数与单位换算。
16． 13 10 5 12 40 8 李明
【分析】（1） 整理每人的得票数据，一个“正”是5票，其他一个符号是1票，据此统计填表；
（2）要求这个班共有几人参加投票，将4个人的得票数相加即可；
（3 ）要求李明比张浩多得几票，用李明的得票数量－张浩的得票数量＝李明比张浩多得的票数，掘此列式解答；
（4）根据统计结果，得票数最多的应该当班长， 据此比较四人的得票数量即可。
【详解】（1）
姓名 李明 孙丽 张浩 赵雨
票数 13 10 5 12
（2）13＋10＋5＋12＝40（人）
（3）13－5＝8（票）
（4）因为13＞12＞10＞5，所以应该选李明当班长。
故答案为：（1）13；10；5；12（2）40（3）8（4）李明
【点睛】本题考查学生在实际情况中收集、整理数据，并使用简单的统计表进行统计的能力，做题时一定要细心。
17．14
【分析】
因为每行、每列的四个方格数字都是1，3，5，7，根据第一列的1和7，第一行的3可知：第一行的第一个数是5，第二行的第一个数是3；又因为每条对角线的四个方格的数字也都是1，3，5，7，根据对角线上的1，3和第三行的7，3可知，第三行的第二个数是5，第四个数是1；再根据另一条对角线上的3，5和第四列的1，3可知，第二行的第二个数是1，第四行的第四个数是7；据此可以得出第二行的第四个数是5，第二行的第三个数（即）是7；再根据第一行的3，5可知这一行的是1或者7，又因为第二列已经有1了，所以这个只能是7，据此解答即可。
【详解】据分析可知：
1 3 5 7
7 5 3 1
3 1 7 5
5 7 1 3
7＋7＝14，所以“”的方格中的数字之和是14。
【点睛】本题的解答关键是抓住每行、每列及每条对角线的四个方格里的数字都是1，3，5，7，一步一步进行分析。
18．×
【详解】根据生活常识和对轻重的认识，羽毛球比篮球要轻得多。题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】解答本题要结合生活实际，感受对重量的认识。
19．×
【详解】玛丽不是美国人，一定是法国人，这句话是错误的，玛丽不是美国人，她不一定是法国人，可以是其他国家的人。
20．×
【分析】根据3千克＝3千克，所以钱和棉花的重量相等，直接进行判断得解。
【详解】由分析可得：
因为钱和棉花都重3千克。
所以3千克钱和3千克棉花一样重，原题说法判断错误。
所以答案为：×
【点睛】比较物体的轻重，要看它们的重量，不能从表面现象而轻易的进行判断。
21．正确
【详解】根据平移和旋转的定义：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转；平移和旋转后的图形，只是位置发生了变化，图形的形状和大小都没有变，据此判断.
22．√
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数是5，除数可能是6，7，8，9，继而判断即可。
【详解】由分析可知：除数是一位数的除法，余数是5，除数可能是6，7，8，9。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。
23．×
【详解】略
24．7；8；80；6
5；21；100；3
8；8；60；21
【详解】略
25．59；22；74
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
【详解】96－（13＋24）＝59 50－28＝22 25＋49＝74

26．
24元
【分析】已知3个杯子的总价为12元，要求买6个杯子的应付金额。先用12除以3求出每个杯子的单价，再用每个杯子的单价乘6，求出买6个杯子应付多少钱。
【详解】12÷3×6
＝4×6
＝24（元）
答：应付24元钱。
27．6个
【分析】从图上可得：每束有6个气球，根据乘法的意义，用4×6先算出4束一共有多少个气球，再用总的气球数量÷人数＝每人分的气球数量，据此解答即可。
【详解】4×6＝24（个）
24÷（1＋3）
＝24÷4
＝6（个）
答：每人可以分6个。
28．（1）4次
（2）10次
【分析】（1）每次烤9个，求36个面包要烤几次，就是求36里面有几个9，用除法列式解决。
（2）用一共要烤的面包数量先减去已经烤好的数量，求出差，再除以每次烤的数量，求出商，最后加上已经烤了的次数，求出和就是一共要烤几次。
【详解】（1）36÷9＝4（次）
答：已经烤了4次。
（2）（90－36）÷9
＝54÷9
＝6（次）
6＋4＝10（次）
答：一共要烤10次。
29．4支
【分析】已知有5捆铅笔，每捆8支，根据乘法的意义，用5×8先算出一共有多少支铅笔，再减去用了的铅笔数量，据此即可得出还剩多少支。
【详解】5×8－36
＝40－36
＝4（支）
答：还剩4支。
30．4盘
【分析】先算出红苹果和青苹果一共有多少个，再除以每个盘子放的苹果数量，据此即可得出放了多少盘。
【详解】（15＋17）÷8
＝32÷8
＝4（盘）
答：一共放了4盘。
31．够
【分析】根据题意，用三（2）班的人数除以每条船限坐的人数，求出实际租船的条数，然后用实际租船的条数与7条比较，即可解答。
【详解】42÷6＝7（条）
答：租7条船够。
32．9本；图见详解
【分析】从题干可知：一共要发75本，已经发了48本，要求平均每个班还要发几本。根据减法的意义，先用75－48先算出还剩下多少本没有发，再根据除法的意义，用剩下的环保宣传册的数量除以班级数量3，据此解答即可。
【详解】
75－48＝27（本）
27÷3＝9（本）
答：平均每个班还要发9本。
33．6天
【分析】根据乘法的意义，用9×4先算出这本书一共有多少页，再用总的页数除以每天看的6页，据此即可得出需要几天能看完。
【详解】9×4÷6
＝36÷6
＝6（天）
答：他如果每天看6页，需要6天才能看完。
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