25 王戎不取道旁李 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
25 王戎不取道旁李
统编版小学语文四年级上册
司马光
　　群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之。水迸，儿得活。
　　　　　　守株待兔
　　宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
　　　　　　　　精卫填海
　　炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1.了解故事情节，简要复述课文。
2.写一件事，能写出自己的感受。
学习目标
历史传说故事
投笔从戎
戎装
戎马一生
背一背
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
25 王戎不取道旁李
古今异义
兔走触株，折颈而死。 ( )
诸儿竞走取之。 ( )
在古代汉语中走的本义就是跑。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
树在道边而多子，此必苦李:若甘，_________。
人问之，（ ）答曰：
“树在道边而多子，此必苦李。”
一字多义
“之”在文言文中用于指代某一种事物。说说下面几个“之”分别指代什么事物？
A. 诸儿竞走取之 （指李子）
B. 人问之（指王戎不去摘李子这件事）
C. 取之，信然。（指李子）
我会讲故事
小组合作交流：小组内说一说，试着把故事讲完整。
补充　想象
同桌讲故事
结合注释，完整讲述。
发挥想象，生动讲述。
加上动作，表演讲述。
给你同桌画上小星星。
我国最早的一部文言志人小说集。
一部古代名人的故事集。
距今有一千五百多年
比较阅读
《司马光》
《王戎不取道旁李》
《曹冲称象》
【学习建议】
①找出古代聪明儿童的相似之处；
②三篇小古文写法的共同特点是什么。
作业：
1.把故事讲给家人听。
2.推荐阅读《世说新语》。
1.推荐阅读《世说新语》。
2.完成课后作业单。