2024学年六年级第二学期期末考试语文试卷
考生注意:
1.本试卷共22题。
2.试卷满分100分。考试时间90分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读(23分)
(一)默写(8分)
1.
满川风雨看潮生。
苏舜钦《淮中晚泊犊头》
2.
万物生光辉。
汉乐府《长歌行》
3.江碧鸟逾白,
杜甫《绝句((其二)》
4.李贺的《马诗》中,诗句“
”中饱含无限期盼,是
作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。
(二)阅读下文,完成5一9题(15分)
【甲】
关尹子救射
列子学射,中矣。请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”
关尹子曰:“未可。”退而习之。
三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子
曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。”
【乙】
仲尼适楚,出于林中,见佝偻者①承拥②,犹掇③之也。仲尼曰:“子 乎!有道邪?”
曰:“我有道也。五六月,累丸④二,而不坠,则失者锱铢⑤;累三,而不坠,则失者十一
⑥:累五,而不坠,犹掇之也…虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知…”孔子顾谓弟
子曰:“用志不分,乃凝于神,其佝偻丈人之谓乎!”
【注释】①佝偻者:驼背的人。②承蜩:捕蝉。③掇:拾取。④丸:圆形小弹丸。⑤鲻
铢:这里指失手情况较少。⑥十一:十次中不会超过一次。
5.甲文选自《
》一书,是学派的著作。(2分)
6.解释加点字的意思。(4分)
(1)有道邪?(
)
(2)孔子顾谓弟子曰(
7.用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。(3分)
非独射也,为国与身亦皆如之。
8.乙文中有一处空缺,“子口乎!”,请结合上下文选择最合适的字()(3分)
A.拙
B.熟
C.巧
D.误
9.两文都探讨“掌握技艺之道”,甲文关尹子提出“守而勿失”,要守的是
”。乙文中佝偻者通过“累丸”,达到“
”的程度,再结合
孔子的评价,启发我们
,(3分)
二、现代文阅读(26分)
(一)阅读下文,完成10一13题(12分)
只有一个地球
①据有幸飞上太空的字航员介绍,他们在天际邀游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹
的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围表着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这
位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
②但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,
地球是渺小的。它只有这大,不会再长大。
③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是谁的思赐,而是经过几
百万年,至几亿年的地顶变化才形成的。地球是无私的,它向人类
一地提供矿产资
源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯揭。
④人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给
人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它
们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的成胁。
⑤有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,
我们不能移居到别的星球上去吗?
⑥科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的
第二个星球。人类不能指望地球破坏以后再移居到别的星球上去。
⑦不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即
使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
⑧“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是字航员遨游太空目睹地球时
发出的感叹。
⑨只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种資源都枯竭了,
我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好
地造福于我们的子孙后代吧!
10在第③段的横线上根据拼音写汉字。(2分)
kang kai
11.下列对选文第②段内容的分析不正确的一项是()(3分)
A.运用作比较的方法说明地球相较于字宙而言的渺小。
B.“只有这么大,不会再长大”强调无法改变的事实。
C.“但是”是对上文发出“地球美丽壮观”感叹的转折。
D.第②段凸显地球这一星球在茫茫宇宙中是孤单存在的。
12.运用“抓住关键句,把握主要观点”的方法,梳理选文得出“我们要精心保护地球,保
护地球的生态环境”这一结论的过程。(4分)
第①②段
现象:地球是美丽而渺小的。
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