【期末押题卷】期末模拟考前冲刺预测卷（含解析）-2024-2025学年二年级下册数学沪教版

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期末模拟考前冲刺预测卷
2024-2025学年二年级下册数学沪教版
一、选择题
1．1008这个数读作（ ）。
A．一千八 B．一千零八 C．一千零零八
2．302比（ ）多184。
A．486 B．228 C．118
3．用0、5、7三个数组成不同的三位数有（ ）个。
A．2 B．4 C．6
4．在算式413＋587、229＋85、671＋322、160＋594中，有（ ）个算式中的个位、十位相加都要进位。
A．1 B．2 C．3 D．4
5．图中，甲乙两数的和可能是（ ）。
A．400 B．420 C．450 D．500
6．下面的图形是角的是( )．
A． B． C． D．
7．1号楼在游泳池的北面（如下图），（ ）在游泳池的西面。
文化中心 1号楼 健身中心
游泳池
2号楼
A．2号楼 B．健身中心 C．文化中心
8．用小圆片在数位表上摆出了618，小巧拿走了一片小圆片，现在这个数不可能是（ ）。
A．518 B．607 C．617 D．608
二、填空题
9．932后面的第五个数是 。
10．比大小。
8千克( )8克 600克( )6千克
15000千克( )15克 1020克( )1200克
2500克＋1200克( )3千克5克 1千克铁( )1千克棉花
11．( )比258大6；( )比300小6。
12．24（小）时＝( )天 60分（钟）＝( )（小）时　　60秒＝( )分（钟）。
13．某校教师举行茶话会，若每桌坐12人，则空出一张桌子；若每桌坐10人，还有10人不能就坐。则该校有 教师，共准备了 张桌子。
14．时针从5走到10，走了 分；分针从3走到8，走了 秒。
15．短跑比赛中，飞飞用了13秒，丝丝用了15秒，( )跑得快．
三、判断题
16．交换两个加数的位置，和不变。( )
17．33比5多28，也就是5比33少28。( )
18．钟面上分针从1走到4，经过了20分。( )
19．5000克棉花和5千克铁一样重．( )
20．一个鸡蛋约重50克，两个鸡蛋大约重1千克。( )
四、计算题
21．我会算。
5×8＋3＝ 750－50＝ 3600－400＝ 42＋6＝ 1000－200＝
21＋7×9＝ 3500－3000＝ 430－400＝ 5000＋900＝ 2400＋300＝
22．竖式计算．
①817－196＝ ②8743﹢4352＝ ③7000－6248＝ ④999﹢1001＝
23．递等式计算。
483＋307－690 984－174－36 107－7×7 20＋20÷5
五、作图题
24．在计数器上画表示下面各数。
25．画出直角三角形、钝角三角形、锐角三角形。

六、解答题
26．盒子里有大、小两种球共重690g，已知大球每个重110g，小球每个重60g．盒中大、小球各有多少个？
27．植树节，参加植树活动的学生，一年级有232人，二年级有168人，三年级的人数和一年级一样多，一共有多少人参加植树活动？
28．某网上商店在“双十一”促销期间进行“限时秒杀”出售商品活动，共准备了888件商品，活动开始5秒后还剩余295件，这时已经售出了多少件商品？
29．下图是乐乐记录的最近6个月的电表读数。（单位：千瓦时）
6月底 7月底 8月底 9月底 10月底 11月底
374 443 529 581 630 684
10月份用电量是多少千瓦时？
30．森林公园前天来了99名游客，昨天来了194名游客，今天来了243名游客。
（1）森林公园昨天比前天多来了多少名游客？
（2）森林公园昨天比今天少来了多少名游客？
（3）森林公园昨天和今天一共来了多少名游客？
31．用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出335只小鸡。下午比上午多孵出120只小鸡，下午孵出多少只小鸡？还剩多少个鸡蛋没孵出小鸡？
答案解析
1．B
【要点】整数的读法：从最高位起，一级一级往下读，数位上是几就读几。
【解析】1008读作：一千零八。
故答案为：B
2．C
【解析】要求302比谁多184，则用302减去184解答。
【解析】302－184＝118
则302比118多184。
故答案为：C。
【提示】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
3．B
【要点】通过列举的方法来解决此题；要注意，一个整数的最高位不能是0。
【解析】用0、5、7三个数组成不同的三位数有：507、570、705、750；一共有4个。
故答案为：B
【提示】此题主要考查的是1000以内数的组成，要熟练掌握组数的方法。
4．B
【要点】根据整数加法的计算法则，先从个位开始加，无论哪一位上相加满十都要前一位进1，据此解答即可。
【解析】413＋587＝1000，个位相加满十向十位进1，十位相加也满十所以向前一位进1；
229＋85＝314，个位相加满十向十位进1，十位相加也满十所以向前一位进1；
671＋322＝993，个位、十位相加不满十所以不需要向前一位进1；
160＋594＝754，个位相加不满十所以不需要向前一位进1，十位相加满十所以向前一位进1；
所以有2个算式中的个位、十位相加都要进位。
故答案为：B
【提示】此题考查的目的是理解掌握整数加法的计算法则，特别是进位加法的计算法则及应用。
5．B
【要点】根据图可知：甲数大于150而小于200，且接近200；乙数大于200而小于250，且接近250；所以甲乙两数的和可能是大于350而小于450，且接近450，由此选择即可。
【解析】由分析可知，甲乙两数的和可能是（420）。
故答案为：B
【提示】此题考查了估算，明确甲数和乙数的取值范围是解答此题的关键。
6．C
7．C
【要点】可逐项分析每个场所相对于游泳池的位置，再做选择即可。
【解析】A．2号楼在游泳池的南面；
B．健身中心在游泳池的东面；
C．文化中心在游泳池的西面。
故答案为：C
8．B
【要点】已知这个数是618，现在拿走一片小圆片，则这个数在数位表上就比原来少了一个小圆片，可先判断这个数可能变化为哪几个数，再做选择即可。
【解析】拿走一片小圆片，这个数可能变化为518、617、608，不可能是607。
故答案为：B
9．937
【要点】把932后面的五个数都列举出来，就可以找到答案。
【解析】932后面的五个数是：933、934、935、936、937；
所以：932后面的第五个数是937。
【提示】此题主要考查的是数1000以内的数。
10． ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝
【要点】根据“1千克＝1000克”来统一单位。
1千克＞1克。
单位不一样的，先统一单位，再比较大小。
有计算的，要先计算出结果，再统一单位，最后比较大小。
【解析】1千克＞1克，故，8千克＞8克；
6千克＝6000克，600克＜6000克，故，600克＜6千克；
1千克＞1克，故，15000千克＞15克；
1020克＜1200克；
2500克＋1200克＝3700克，3千克5克＝3005克，3700克＞3005克，故，2500克＋1200克＞3千克5克；
1千克＝1千克，故，1千克铁＝1千克棉花。
【提示】此题主要考查的是质量单位之间换算与比较大小，要熟练掌握。
11． 264 294
【要点】求比258大6的数是多少，用加法计算，即258加6；求比300小6的数是多少，用减法计算，即300减6，据此解答。
【解析】258＋6＝264
300－6＝294
264比258大6；294比300小6。
12． 1 1 1
【解析】略
13． 120 11
【要点】根据教师总人数不变，用桌子数乘每桌坐的人数列等量关系式。
【解析】解：设共准备了x张桌子，列方程得：
12×(x－1)＝10x＋10
12x－12＝10x＋10
2x＝22
x＝22÷2
x＝11
11×10＋10
＝110＋10
＝120（人）
故答案为：120；11
【提示】关键要找出等量关系，即用桌子数乘每桌坐的人数的积为教师总人数不变。
14． 300 1500
【要点】钟面上，时针走一大格表示1小时，1时＝60分，时针从5走到10，走的时间＝时针走的大格数×60；钟面上，分针走一大格表示5分钟，1分钟＝60秒，分针从3走到8，走的时间＝分针走的大格数×5×60。
【解析】时针从5走到10，走了5时，5×60＝300（分）；
分针从3走到8，走了25分，25×60＝1500（秒）。
【提示】本题考查钟面的认识，关键掌握时、分、秒之间的换算进率。
15．飞飞
16．√
【解析】两个加数不变，只交换两个加数的位置，和不变，这就是加法交换律。
故答案为：√
17．√
【要点】求一个数比另一个数多多少及求一个数比另一个数少多少，都是用减法计算。
【解析】33－5＝28
所以，33比5多28，也就是5比33少28；此说法正确。
故答案为：√
【提示】此题主要考查的是两位数与一位数的退位减法计算，要熟练掌握。
18．×
【要点】分针从1走到4，走过了3大格，每格表示5分钟，那么经过了15分钟。
【解析】（4－1）×5
＝3×5
＝15（分）
所以，钟面上分针从1走到4，经过了15分。
故答案为：×
【提示】本题考查了时、分、秒的计算，有一定生活常识是解题的关键。
19．√
20．×
【要点】一个鸡蛋约重50克，两个鸡蛋大约2个50克，即50克＋50克＝100克或50克×2＝100克。1千克＝1000克。然后再把100克与1000克进行比较，再作出判断。
【解析】50克＋50克＝100克
1千克＝1000克
100克＜1000克
故答案为：×
【提示】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。
21．43；700；3200；48；800
84；500；30；5900；2700
【解析】略
22．621；13095；752；2000
【解析】①817－196＝
②8743﹢4352＝
③7000－6248＝
④999﹢1001＝
整数的加法和减法
竖式加减法，相同数位对齐，从个位算起．减法中，被减数小于减数，时不够减数减， 要向它的前一位借 1，在该位上顶 10 再与减数相减．前一位被减数因借给比自己低一位一个 1，减到这位 时要记住比原来少 1；加法中，满十要向高一位进一，算到有进位数这位时，别忘把进位数加上．该题不 难获得答案．
本题考查竖式加、减法相关知识．
23．100；774；58；24
【解析】略
24．见详解
【要点】数位上是几，就在对应的计数器的数位上画几颗珠子；若数位上是0，就在对应的计数器的数位上不要画珠子。
【解析】由题意可得：
【提示】此题主要考查的是万以内数的组成。
25．见详解
【要点】直角三角形特征：有一个直角和两个锐角；
钝角三角形特征：有一个钝角和两个锐角；
锐角三角形特征：有三个锐角；
【解析】依题意：

【提示】本题主要考查三角形的分类，要熟悉直角三角形的特征、锐角三角形特征和钝角三角形特征。
26．大球3个；小球6个
【解析】解：设大球有x个，小球有y个，则：
110x+60y＝690
化简的：
11x+6y＝69
则：y＝（69﹣11x）÷6
当x＝1时，
y＝（69﹣11×1）÷6
＝58÷6
＝
不是整数，不合题意；
当x＝2时，
y＝（69﹣11×2）÷6
＝47÷6
＝
不是整数，不合题意；
当x＝3时，
y＝（69﹣11×3）÷6
＝36÷6
＝6
6是整数，符合题意；
当x＝4时，
y＝（69﹣11×4）÷6
＝25÷6
＝
不是整数，不合题意；
当x＝5时，
y＝（69﹣11×5）÷6
＝14÷6
＝
不是整数，不合题意；
当x＝6时，
y＝（69﹣11×6）÷6
＝3÷6
＝
不是整数，不合题意；
当x的取值更大时大球的质量和就会超过690克，不合题意．
所以大球有3个，小球有6个。
答：大球有3个，小球有6个。
27．632人
【要点】先把一年级的人数与二年级的人数加起来，求出和，再加上三年级的人数，求出和，即可解决。
一年级有232人，三年级的人数和一年级一样多，也就是三年级的人数是232人。
【解析】232＋168＋232
＝400＋232
＝632（人）
答：一共有632人参加植树活动。
28．593件
【要点】用活动商品总数减去活动开始后还剩的数量，即可算出已经销售了多少件此商品。据此解答。
【解析】888－295＝593（件）
答：这时已经售出了593件商品。
【提示】本题主要考查三位数减三位数的计算，属于基础知识，要熟练掌握。
29．49千瓦时
【要点】10月底的电表读数减去9月底的电表读数就是10月份用电量。
【解析】630－581＝49（千瓦时）
答：10月份用电量是49千瓦时。
【提示】理解用电量＝电表当月读数－前一月读数是解题关键。
30．（1）194－99＝95（名）
（2）243－194＝49（名）
（3）194＋243＝437（名）
31．455只；110个
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