中图版（2024） 地理七年级上册 第四章第1节 地势与地形教学设计第2课时（表格式）

中图版地理七年级上册 第四章中国的自然环境
第一节 地势与地形教学设计
学科 地理 年级 七年级 班级 5-6 课型 新课讲授
课题 地势与地形 课时 第2课时 时间
学情分析 已有知识基础：学生刚刚学习过本节第一课时的内容，对中国的地势有了基本的了解，对主要的山脉也有常识上的认知。基本能力分析：本阶段学生虽然仍处于刚接触地理的阶段，但通过两个单元的学习已经有了一定的地理思维和空间想象能力，但准确记忆和判读中国主要山脉的走向和位置仍然有一定难度，对学生的记忆能力要求较高。
教学目标 1、运用中国主要山脉分布图和相关资料，了解我国主要山脉的名称、走向和分布。（综合思维、区域认知）2、了解我国四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分布和主要特点。（人地协调观、区域认知、综合思维）
重点难点分析 重点：中国地形的总体特征：地形类型多样、山区面积广大中国主要山脉的名称、走向和分布。中国四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分布和主要特点。分析——是重要的地理基础知识。难点：1、中国的主要山脉的名称、走向和分布。分析——相对来说比较难记忆，对学生的想象能力和记忆能力都有较高要求。
教法学法 读图分析法、讲授法、小组讨论法等
课件辅助教学情况 多媒体设备、课件
教学资源选择 山脉视频、中国地形图、四大高原实景图片、
课前安排 学生朗读课本主要内容，预习。
教学过程
教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图
课中教学 情景引入 以歌曲山河图及配合画面引入几座名山。 展示PPT：播放视频。提问：刚刚视频中提到了哪些我们熟知的山脉？同学们还知道哪些我国的山脉？我们本节课就走进我们祖国的大好河山，学习了解我国的主要山脉和地形区。 观看视频思考：我国的著名山脉有哪些？ 以歌曲导入，让学生自己回忆自己所知道的山脉，贴合学生生活，激发学生学习兴趣。
知识建构 一、中国的地形特征 1、回忆：五种主要的陆地地形。2、讲解：地形与地形区的区别、山地与山区的区别。3、提问：看图总结，我国地形的特征是什么？4、提问：我国的这种地形特征对我国经济发展有什么影响？5、引导学生自主思考P76思考题。 1、听讲勾画笔记。2、笔记3、思考并回答：地形类型多样、山区面积广大。4、从有利影响和不利影响两方面思考并回答。5、思考并回答。 从复习旧知到引入新知，让学生自己总结地形特征，加深记忆。
二、主要的山脉和地形区 我们已经了解到我国是一个多山的国家，那么这些山脉都在哪里？有什么样的规律和特征？接下来我们根据山脉的走向将他们分类，来逐个学习。 1、读图课本P77中国主要山脉分布 运用中国主要山脉分布图和相关资料，了解我国主要山脉的名称、走向和分布。了解我国四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分布和主要特点。
主要山脉 展示地图，引导学生找到东西走向的山脉。展示地图，引导学生找到东北—西南走向的山脉。展示地图，引导学生找到西北—东南走向的山脉。展示地图，引导学生找到南北走向的山脉。展示地图，引导学生找到弧形山脉。在简图上引导学生对照地形图识记以上主要山脉。 找到并勾画：天山—阴山、昆仑山—秦岭、南岭找到并勾画：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山、长白山脉—武夷山、台湾山脉找到并勾画：阿尔泰山、祁连山找到并勾画：贺兰山、横断山脉找到并勾画：喜马拉雅山脉识记
四大高原 展示地图，引导学生找到四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵。“山脉就像是骨架，山脉与山脉之间镶嵌着一些大的地形单元，比如说高原、盆地、平原等等，共同组成了我们祖国的地形。”展示地形图，讲解四大高原大致地理位置。展示青藏高原实景图片，提问：这是哪个高原？有什么样的特点？归纳：青藏高原是世界上海拔最高的高原，雪山连绵，冰川广布……展示云贵高原实景图片，提问：这是哪个高原？有什么样的特点？归纳：崎岖不平，石灰岩广布……展示黄土高原实景图片，提问：这是哪个高原？有什么样的特点？归纳：黄土高原沟壑纵横、支离破碎，是世界上分布最广、最厚的黄土地区，水土流失问题严重……展示内蒙古高原实景图片，提问：这是哪个高原？有什么样的特点？归纳：内蒙古高原地势平坦，广阔坦荡……6、小结：笔记表格 观察实景图片，说出观察到的不同特点。回答问题。笔记表格。
四大盆地 展示地形图，讲解四大盆地大致地理位置。展示准噶尔盆地、塔里木盆地实景图片，“三山夹两盆”，提问：有什么样的特点？归纳：塔里木盆地是我国面积最大的盆地……展示柴达木盆地实景图片，介绍当地的丰富资源。归纳：是我国海拔最高的盆地，“聚宝盆”……展示四川盆地实景图片，提问：有什么样的特点？归纳：成都平原、多起伏的低山丘陵。梯田环绕丘陵、形成“巴蜀梯田”……6、小结：笔记表格
三大平原 展示地形图，讲解三大平原大致地理位置。展示东北平原实景图片，提问：有什么样的特点？归纳：盛产小麦、大豆，是我国的 “天然粮仓”……展示华北平原实景图片，提问：有什么样的特点？讲解：由黄河、淮河、海河等河流冲积而成，因此又称黄淮海平原。地势平坦，交通便利，经济发达。归纳：是我国重要的粮棉油生产基地……展示长江中下游平原实景图片，讲解：长江流域冲积出的平原。提问：有什么样的特点？归纳：东西狭长，地势低平，河湖众多，土壤肥沃，是我国主要的农业生产基地之一。……5、小结：笔记表格
主要丘陵 展示地形图，讲解三大丘陵（辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵）大致地理位置。主要介绍最大的丘陵——东南丘陵。3、小结：笔记表格
知识总结 小结本节内容 提问——在地图上指出主要的几个地形单元和主要山脉。提问——三级阶梯的主要地形和地形单元及分界线。总结归纳。 思考回答、笔记。
课堂练习 随堂习题检验 展示PPT练习题，检查反馈教学效果。 完成随堂练习。见PPT
作业布置 完成《名校课堂》同步训练部分内容。