3-5-2绿色植物的呼吸作用课件（29PPT）
文档属性
| 名称 | 3-5-2绿色植物的呼吸作用课件（29PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-27 22:50:49 | ||
图片预览
文档简介
课件29张PPT。植物的呼吸作用收获的粮食没有及时晒干，不久就会发热；
萝卜在家里贮存久了就会空心。
为什么会出现这些现象？
人和动物都在不停地进行呼吸作用。
其实，植物也能进行呼吸作用。身边事：为什么？第2节 呼吸作用一、探究植物的呼吸作用实验验证:浑
浊
的
石
灰
水实验现象说明了什么问题？注：石灰水遇二氧化碳变浑浊实验说明：萌发的种子呼吸时释放出 二氧化碳现象：
甲瓶——浑浊
乙瓶——不变探究一：甲瓶 —— 熄灭
乙瓶 —— 燃烧
这说明什么？实验说明：萌发种子呼吸时吸入了氧探究二：温度升高温度不变探究三： 讨论：
1）、为什么要设置实验乙，起什么作用？
答：为了说明实验甲的结果，起对照作用
2）、煮熟种子为什么不能进行呼吸作用？
答：煮熟种子没有生命，不再进行生命活动，所以不能进行呼吸作用。
综上知道：1、植物的呼吸过程中吸收氧气，放出二氧化碳，释放出能量。实质：分解有机物,释放能量3 、植物呼吸作用的意义为植物的生命活动提供动力2、呼吸作用的公式和实质光合作用和呼吸作用同时进行光合作用停止,只进行呼吸作用5、所有活细胞都能进行呼吸作用光合作用实质：合成有机物, 储存能量实质：分解有机物, 释放能量呼吸作用比较4、光合作用与呼吸作用的关系叶绿体线粒体在光下进行有光无光均可进行无机物合成有机物有机物分解成无机物贮存能量释放能量关系：过程逆反，互为条件农田排涝田间松土玉米晾晒蔬菜储存6、呼吸作用之拓展应用 绿色植物的呼吸作用二、绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用绿色植物的光合作用人和动植物的呼吸，化石燃料的燃烧等1公顷的树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气.植树造林 保护环境拓展思维 有人认为，绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室内的空气，于是卧室里摆放很多盆绿色植物。
你认为这种做法科学吗？为什么？想一想 我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中，进入地窖取物前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，你知道这一做法的目的是什么？想一想1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的
火苗熄灭，这是因为（ ）。
A．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳
B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气
C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气
D．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 A3 .潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的
生理活动是（ ）。
A.光合作用 B.呼吸作用B 2. 能使澄清石灰水变混浊的物质是（ ）
A．水 B. 氧气 C．二氧化碳 D. 氮气C4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（ ）。
A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量
B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量
C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量
D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 B5、呼吸作用的最重要意义在于（ ）
A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量
C．消耗氧 D．分解有机物 6、能进行呼吸作用的器官是（ ）。
A．根、茎、叶 B．茎和叶的绿色部分
C．花、果实、种子 D．六种器官都进行呼吸作用 BD7、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误
的是（ ）。
A．光合作用在有叶绿体的细胞内进行，而呼吸作用 在所有活细胞中都进行
B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行
C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存
的
D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相
互依存 B８、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导
致根烂掉，植物死亡，其原因是（???? ）。
A．水分过多，根毛无法吸收
B．水分过多，根无法呼吸
C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉
D．根吸收的水分过多而死亡 B ９. 土壤板结不利于植物生长，原因是（ ）
A．缺少肥力，妨碍光合作用
B. 缺少水分，妨碍光合作用
C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用
D. 缺少氧，妨碍根的呼吸作用D10.萝卜贮藏久了要空心，这是因为（ ）。
A.光合作用释放了氧气
B.呼吸作用分解了大量的有机物B11.农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放入仓库贮存。这样做的目的是降低（ ）
A光合作用的强度 B呼吸作用的强度
C蒸腾作用的强度 D吸收作用的强度 B12．昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（ ）
A光合作用积累的有机物大于呼吸作用分解的有机物
B白天制造有机物，夜晚也制造有机物
C白天只制造有机物，夜晚呼吸作用气温低，消耗的有机物少A资料分析
一个人一天平均吸入25千克的空气（约含5千克的氧气）消耗其中的约1千克的氧(不含动物呼吸及燃烧所消耗的),当空气中氧的含量下降到7%--8%时,人就会昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的现象,为什么？知识铺垫:向澄清的石灰水中吹气，会发生什么现象呢?结论：石灰水变浑浊说明我们呼出的气体中含有较多的二氧化碳，因为二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。能量从哪儿来?第2节 呼吸作用植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体?“实验一”说明:实验验证:植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳提出问题:作出假设:一、探究植物的呼吸作用记住：
晚上要把室内的植物搬走啦。
萝卜在家里贮存久了就会空心。
为什么会出现这些现象？
人和动物都在不停地进行呼吸作用。
其实，植物也能进行呼吸作用。身边事：为什么？第2节 呼吸作用一、探究植物的呼吸作用实验验证:浑
浊
的
石
灰
水实验现象说明了什么问题？注：石灰水遇二氧化碳变浑浊实验说明：萌发的种子呼吸时释放出 二氧化碳现象：
甲瓶——浑浊
乙瓶——不变探究一：甲瓶 —— 熄灭
乙瓶 —— 燃烧
这说明什么？实验说明：萌发种子呼吸时吸入了氧探究二：温度升高温度不变探究三： 讨论：
1）、为什么要设置实验乙，起什么作用？
答：为了说明实验甲的结果，起对照作用
2）、煮熟种子为什么不能进行呼吸作用？
答：煮熟种子没有生命，不再进行生命活动，所以不能进行呼吸作用。
综上知道：1、植物的呼吸过程中吸收氧气，放出二氧化碳，释放出能量。实质：分解有机物,释放能量3 、植物呼吸作用的意义为植物的生命活动提供动力2、呼吸作用的公式和实质光合作用和呼吸作用同时进行光合作用停止,只进行呼吸作用5、所有活细胞都能进行呼吸作用光合作用实质：合成有机物, 储存能量实质：分解有机物, 释放能量呼吸作用比较4、光合作用与呼吸作用的关系叶绿体线粒体在光下进行有光无光均可进行无机物合成有机物有机物分解成无机物贮存能量释放能量关系：过程逆反，互为条件农田排涝田间松土玉米晾晒蔬菜储存6、呼吸作用之拓展应用 绿色植物的呼吸作用二、绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用绿色植物的光合作用人和动植物的呼吸，化石燃料的燃烧等1公顷的树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气.植树造林 保护环境拓展思维 有人认为，绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室内的空气，于是卧室里摆放很多盆绿色植物。
你认为这种做法科学吗？为什么？想一想 我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中，进入地窖取物前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，你知道这一做法的目的是什么？想一想1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的
火苗熄灭，这是因为（ ）。
A．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳
B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气
C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气
D．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 A3 .潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的
生理活动是（ ）。
A.光合作用 B.呼吸作用B 2. 能使澄清石灰水变混浊的物质是（ ）
A．水 B. 氧气 C．二氧化碳 D. 氮气C4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（ ）。
A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量
B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量
C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量
D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 B5、呼吸作用的最重要意义在于（ ）
A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量
C．消耗氧 D．分解有机物 6、能进行呼吸作用的器官是（ ）。
A．根、茎、叶 B．茎和叶的绿色部分
C．花、果实、种子 D．六种器官都进行呼吸作用 BD7、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误
的是（ ）。
A．光合作用在有叶绿体的细胞内进行，而呼吸作用 在所有活细胞中都进行
B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行
C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存
的
D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相
互依存 B８、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导
致根烂掉，植物死亡，其原因是（???? ）。
A．水分过多，根毛无法吸收
B．水分过多，根无法呼吸
C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉
D．根吸收的水分过多而死亡 B ９. 土壤板结不利于植物生长，原因是（ ）
A．缺少肥力，妨碍光合作用
B. 缺少水分，妨碍光合作用
C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用
D. 缺少氧，妨碍根的呼吸作用D10.萝卜贮藏久了要空心，这是因为（ ）。
A.光合作用释放了氧气
B.呼吸作用分解了大量的有机物B11.农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放入仓库贮存。这样做的目的是降低（ ）
A光合作用的强度 B呼吸作用的强度
C蒸腾作用的强度 D吸收作用的强度 B12．昼夜温差大的地区，作物果实饱满，是因为（ ）
A光合作用积累的有机物大于呼吸作用分解的有机物
B白天制造有机物，夜晚也制造有机物
C白天只制造有机物，夜晚呼吸作用气温低，消耗的有机物少A资料分析
一个人一天平均吸入25千克的空气（约含5千克的氧气）消耗其中的约1千克的氧(不含动物呼吸及燃烧所消耗的),当空气中氧的含量下降到7%--8%时,人就会昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的现象,为什么？知识铺垫:向澄清的石灰水中吹气，会发生什么现象呢?结论：石灰水变浑浊说明我们呼出的气体中含有较多的二氧化碳，因为二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。能量从哪儿来?第2节 呼吸作用植物的呼吸作用吸入什么气体?呼出什么气体?“实验一”说明:实验验证:植物的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳提出问题:作出假设:一、探究植物的呼吸作用记住：
晚上要把室内的植物搬走啦。