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2024-2025学年四年级下册数学期末综合素养评价卷(苏教版)
一、单选题
1.已知3□8×□2 是一道三位数乘两位数的算式,那么下面四个数中,( )有可能是它的得数。
A.2696 B.40296 C.1696 D.13776
2.如图,在四边形ABCD中,,如果点C沿着BC所在直线慢慢向左移动,与点B重合后停止移动,这个图形的变化过程是( )。
A.梯形→平行四边形→三角形 B.梯形→三角形→平行四边形→梯形
C.梯形→平行四边形一梯形→三角形 D.无法确定
3.教室门的打开和关闭时的运动是( )现象。
A.平移 B.旋转 C.平移和旋转
4.下列现象中,属于平移现象的是( )。
A. B. C.
5.小明把8×(□+5)错写成8×□+5,他得到的结果要比正确答案小了( )。
A.8 B.40 C.35
6.8个十万、1个一千、3个十组成的数是( )
A.81030 B.8100030 C.801030 D.8001030
7.一个三角形最多可以画( )条高。
A.1 B.3 C.无数
8.计算下面各题时,用到乘法结合律的是( )。
A.99×11 B.45×(200+5) C.437×101 D.25×(7×4)
9.如图,把一张正方形纸对折后沿线剪开,得到的图形是( )。
A. B. C.
10.一个三角形的两条边分别是40cm,50cm,第三条边的长度只能选( )
A.10厘米 B.80厘米 C.90厘米 D.110 厘米
二、填空题
11.一辆客车从甲地开往乙地,每小时行驶75千米,4小时行驶了300千米。题中“每小时行驶75千米”指的是客车的 ,可以写成 ,“4小时”指的是客车行驶的 ,“300千米”指的是客车行驶的 。
12.下图中, 和 是完全相同的。
13.在1和3之间添上 个0,这个数读作一百万零三。
14.奇奇在网格纸中画了一个长方形,其中三个顶点的位置分别为(2,4),(2,2)(6,2),则这个长方形的面积为 。
15.据悉,2020年11月1日零时,河北省常住人口为七千四百六十一万零二百三十五人,横线上的数写作: 。
16.4750000,读作 ,改写成用“万”作单位的数是 。
17.把四十八亿末尾去掉 个0就是四百八十万。
18.比较大小,填“>”“<”或“=”。
2560000 265万 125×(8×80) 125×8+125×80
320×20 32×200 192÷8÷4 192÷(8÷4)
19.有两根长度分别是4 cm和8 cm的小棒,再添上一根小棒可以围成一个三角形,则这根小棒的长度最短是 cm,最长是 cm。(长度取整厘米数)
20.如图,若A点的位置是(3,2),则B点的上位置为 ,C点的位置是
21.根据前三题的规律,补齐后面的算式,并用计算器验证自己的结论。
999×1=999
999×2=1998
999×3=2997
999×4=
999×7=
999× =
22.小北在计算一道乘法算式时,把其中一个因数123看成了128,结果得到的积比原来多了125,正确的积是 。
23.有五根小棒,长度分别是2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,6厘米选取其中的三根小棒,能围成 个不同的三角形。
三、判断题
24.两个不为0的因数相乘,如果一个因数乘5后,另一个因数除以5后,再把所得的结果相乘,则积的大小不变。( )
25.8cm、12cm、4cm的三根小棒能围成一个三角形。( )
26.两个乘数的末尾一共有两个0,积的末尾最少有两个0.( )
27.最大的四位数一定小于最小的五位数.( )
28.乘坐摩天轮是平移现象。(
)
29.等边三角形不可能是钝角三角形。( )
30.等腰三角形都是等边三角形。所有等边三角形都是等腰三角形而且都是锐角三角形。( )
31.一个三角形中最小的一个内角是50°,它一定是锐角三角形。( )
32.一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形。( )
四、口算与估算
33.直接写出得数。
50×23= 630÷70= 460×20= 208÷30≈
603×35= 400÷50= 35×4= 15×3÷15×3=
34.用简便方法计算。
125×(29×8) 97+23+103+277 95×99+95
35.用竖式计算。
(1)504×35=
(2)452×48=
(3)931÷49=
36.分别计算下面图形中∠1、∠2、∠3 的度数。
五、作图题
37.大显身手,画一画。
①画出图中三角形以直线m为对称轴的轴对称图形。
②画出原三角形绕O点逆时针旋转90度后的图形。
38.已知四个点的位置:A(2,2),B(2,4),C(5,4),D(5,2),在方格图上标出各点.顺次连接后是什么图形?并计算它的周长.(每小格的边长为1厘米)
六、解决问题
39.王叔叔带900元买了25箱果汁,平均每箱果汁多少元?如果果汁的价钱降到原来的一半,王叔叔可以买多少箱?
40.为庆祝怀化市首届楼BA篮球比赛圆满闭幕,某社区举行广场舞比赛,需要为舞蹈队的队员们购买18套这样的服装,一共需要花多少钱?
41.小娟和小军在校们口分手,8分钟后他们同时到家,小娟平均每分钟走42m,小军平均每分钟走多少米?
42.客车以每小时70千米的速度从甲地开出,3小时后,一辆货车以每小时60千米的速度从乙地开出,5小时后与客车相遇,甲,乙两地相距多少千米?
43.张老师带了1000元,买12个书包和16个文具盒,钱够吗
44.动车以每小时155千米的速度从A城去B城,12小时后,正好开过AB两地的中点C点10千米,AB两地相距多少千米
45.天天文具店元旦稿优惠活,文具盒每个 16元,买3个赠1个,李老师带了 192元,最多能买多少个这样的文具盒?
46.黄师傅把一个平行四边形的一条边缩短10厘米,它就变成了一个梯形.已知这个梯形的下底是上底的3倍.这个梯形的上底和下底各是多少厘米?
47.16个箱子放着同样多的笔,从每个箱子里拿出 102 支笔,16 个箱子里剩下笔的总数等于原来 8个箱子里笔的总数。原来每个箱子里有多少支笔?
48.笑笑、淘气家分别在学校的两边(如下图所示)。笑笑从家步行到学校,平均每分走80米,12分到达学校,淘气从家步行到学校,平均每分走85米,9分到达学校。
(1)笑笑家和淘气家离学校的距离各是多少米?
(2)按照笑笑步行的速度,她从自己家走到淘气家,20分够吗?请写出你的理由。
参考答案及试题解析
1.D
【解析】解:400×100=40000,300×12=3600,
所以3600<3□8×□2<40000。
因为8×2=16,所以3□8×□2的得数的个位上的数是6,
所以3□8×□2的得数可能是13776。
故答案为:D。
【分析】8×2=16,可得3□8×□2的得数的个位上是6;
3□8最大为398,估成400,□2最大为92,估成100,二者的积不超过400×100=40000;
3□8最小为308,估成300,□2最小为12,二者的积不小于300×12=3600,据此找出符合题意的数即可。
2.A
【解析】解:这个图形的变化过程是梯形→平行四边形→三角形。
故答案为:A。
【分析】由题意可知,AD∥BC,AB不平行DC,所以在点C刚移动时四边形ABCD是梯形;
在点C沿着BC所在直线慢慢向左移动,移动到AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形;
在点C沿着BC所在直线慢慢向左移动,移动到与点B重合时,四边形ABCD是三角形。
3.B
【解析】解:教室门的打开和关闭时的运动是旋转现象。
故答案为:B。
【分析】教室门的打开和关闭时的运动是绕着门轴做的旋转运动。
4.B
【解析】
A,旋转;
B平移;
C旋转。
故答案为:B。
【分析】平移是将一个图形或物体沿着某个方向移动一定的距离,这样的运动叫做平移; 旋转是指将一个图形或物体围绕某一点或轴沿某个方向进行转动。
5.C
6.C
【解析】解:A、81030是8个万、1个千、3个十组成的数,所以A不符合题意;
B、8100030是81个十万3个十组成的数,所以B不符合题意;
C、801030是8个十万、1个一千、3个十组成的数,所以C符合题意;
D、8001030是80个十万、1个一千、3个十组成的数,所以D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】写数的时候,先要确定要写的数是几位数;再按级由高向低写,先写万级,再写个级;哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0。
7.B
【解析】解:一个三角形最多可以画3条高。
故答案为:B。
【分析】经过三角形的每个顶点,都可以向对边画一条高。
8.D
【解析】解:25×(7×4)
=25×7×4
=7×25×4
=7×(25×4)
用到乘法结合律的是25×(7×4)。
故答案为:D。
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。
9.B
【解析】解:根据轴对称图形的特征可知,得到的图形是B。
故答案为:B。
【分析】这样对折再剪开后得到的图形一定是一个轴对称图形,会得到一个类似瓶子的图形。
10.B
【解析】解:50-40<第三条边的长度<50+40,
所以10<第三边的长度<90,
即第三边的长度是80cm。
故答案为:B。
【分析】三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差小于第三边。
11.速度;千米/时;时间;路程
【解析】解:每小时行驶75千米”指的是客车的速度,可以写成千米/时,
“4小时”指的是客车行驶的时间,“300千米”指的是客车行驶的路程。
故答案为:速度;千米/时;时间;路程。
【分析】速度×时间=路程;路程÷速度=时间;路程÷时间=速度。
12.①;②
【解析】解:发现将②顺时针旋转90°可以得到①,即①和②是完全相同的。
故答案为:①;②。
【分析】将②按照顺时针旋转90°可以得到①。
13.5
【解析】解:1000003读作一百万零三;1和之间有5个0。
故答案为:5。
【分析】万以上的数的写法,先看这个数有几级,再从最高级写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
14.8
【解析】解:根据三个点可知,这个长方形的长是6-2=4,宽是4-2=2,则这个长方形的面积是 4×2=8。
故答案为:8。
【分析】数对中的第一个数相同,说明这两个点在同一列,数对中的第二个数相同,说明这两个点在同一行;
第一个点和第二个点在同一列,所以宽是4-2=2,第二个点和第三个点在同一行,所以长是6-2=4,所以长方形的面积是4×2=8。
15.74610235
【解析】解:七千四百六十一万零二百三十五写作:74610235。
故答案为:74610235。
【分析】写数时从高位到低位,按照数位顺序写,哪一位有几个计数单位就在那一位上写几,没有就写0。
16.四百七十五万;475万
【解析】解:4750000读作:四百七十五万;
4750000÷10000=475万。
故答案为:四百七十五万;475万。
【分析】亿以上的数的读法:先分级,再从高位读起,读完亿级或万级的数,要加上”亿“字或”万“字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0;改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字。
17.3
【解析】解:四十八亿是4800000000,四百八十万是4800000,要去掉3个0。
故答案为:3。
【分析】含有两级数的写法:先写万级,再写个级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
亿以上数的写法:先分级,从最高级写起;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
18.<;>;=;<
【解析】解:265万=2650000,所以2560000<265万;
125×(8×80)
=125×640
=80000,
125×8+125×80
=125×(8+80)
=125×88
=11000,所以125×(8×80)>125×8+125×80 ;
320×20=32×200;
192÷8÷4
=24÷4
=6,
192÷(8÷4)
=192÷2
=96,所以192÷8÷4 <192÷(8÷4) 。
故答案为:<;>;=;<。
【分析】因数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0;整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;分别计算出结果后再比较大小。
19.5;11
【解析】因为8-4<第三边长度<8+4,4<第三边长度<12,这根小棒的长度最短是5cm,最长是11cm。
故答案为:5;11。
【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答。
20.(3,3);(6,4)
【解析】解: B点的上位置为(3,3); C点的位置是(6,4)
故答案为:(3,3);(6,4)。
【分析】用数对表示位置,第一个数表示所在的列数,第二个数表示所在的行数。
21.3996;6993;8;7992
【解析】999×1=999
999×2=1998
999×3=2997
999×4=3996
999×7=6993
999×8=7992。
故答案为:3996;6993;8;7992。
【分析】观察算式可得规律:乘积的千位是一位乘数减一,百位十位都是9,个位是10减一位乘数,据此规律解答。
22.3075
【解析】解:125÷(128-123)
=125÷5
=25
123×25=3075
故答案为:3075。
【分析】根据题意,其中一个因数看错,另一个因数没有变,采用将错就错的方法,可以求出另一个因数,然后用正确的两个因数相乘,求出正确的积。
23.7
【解析】解:能组成的三角形有:①2厘米、3厘米、4厘米;②2厘米、4厘米、5厘米;③2厘米、5厘米、6厘米;④3厘米、4厘米、5厘米;⑤3厘米、4厘米、6厘米;⑥4厘米、5厘米、6厘米;⑦3厘米、5厘米、6厘米;。共7个不同的三角形。
故答案为:7。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
24.正确
【解析】解:两个不为0的因数相乘,如果一个因数乘5后,另一个因数除以5后,再把所得的结果相乘,则积的大小不变。
故答案为:正确。
【分析】因数×因数=积,当一个因数乘5,另一个因数除以5时,(因数×5)×(因数÷5)=因数×因数×5÷5=因数×因数=积。
25.错误
【解析】解:8+4=12,8cm、12cm、4cm的三根小棒不能围成一个三角形。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此三角形两条较短边的长度和一定大于较长边的长度。
26.正确
【解析】解:两个乘数的末尾一共有两个0,积的末尾最少有两个0。
故答案为:正确。
【分析】两个数相乘,因数的末尾一共有几个0,积的末尾就最少有几个0。
27.正确
【解析】两个整数比较大小,位数多的这个数大,如果两个整数位数相同,从高位比起依次向右相同数位上出现较大的数时,这个数就大。本题中5位数肯定要比4位数要大。
28.错误
【解析】乘坐摩天轮是旋转现象,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移,平移不改变图形的形状和大小;旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,据此判断乘坐摩天轮是什么现象.
29.正确
【解析】解:等边三角形不可能是钝角三角形。
故答案为:正确。
【分析】等边三角形的每个内角都相等,都是60°,所以等边三角形是锐角三角形。
30.错误
【解析】等腰三角形不是是等边三角形。
故答案为:错误.
【分析】这道题主要考查了等边三角形的特征.解答此题的关键是根据三角形的特征进行解答.等边三角形三个角相等.等边三角形一定是锐角三角形。等腰三角形包括等边三角形,但只有两边相等的等腰三角形不是等边三角形.
31.正确
【解析】解:一个三角形中最小的一个内角是50°,它一定是锐角三角形。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】如果另一个角也是最小,那么第三个角最大是:180°-50°-50°=80°,所以这个三角形一定是锐角三角形。
32.错误
【解析】平行四边形对角线,能把它分成两个完全一样的两个三角形;在平行四边形对边相反方向各取等长点,这两点连线就能把平行四边形分成两个完全一样的梯形;因为平行四边形没有直角所以不能分成一样的长方形
33.50×23=1150 630÷70=9 460×20=9200 208÷30≈7
603×35=21105 400÷50=8 35×4=140 15×3÷15×3=9
【解析】三位数乘两位数的笔算乘法,相同数位对齐,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用十位上去乘第一个因数,最后把两次乘得的积相加;除数是两位数的估算,一般把被除数和除数分别看作和它接近的整百、整十数,然后再相除。
34.29000;500;9500
35.(1)504×35= 17640
(2)452×48=21696
(3)931÷49=19
【解析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;
整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数。
36.解:∠1=180°-(30°+30°)
=180°-60°
=120°
∠2=180°-(90°+65°)
=180°-155°
=25°
180°-48°-30°=102°
∠3=180°-102°=78°
【解析】三角形的内角和是180°,已知两个内角,可以求出第三个内角,第三个内角=三角形的内角和-其中两个内角的和,据此列式解答。
37.①
②
【解析】①轴对称图形相应的对称点到对称轴的距离相等,故先描出对称点,再按照相应的顺序依次连接。
②先过O点在三角形的逆时针方向做出顶点在O点的两条边的垂直线段,是其与它相垂直的线段相等,最后连接另外两个端点。
38.解:
(3+2)×2=10
所以这个图形是长方形,周长是10。
【解析】用点表示数对的位置时,数对中第一个数是几,这个点就在第几列,第二个数是几,这个点就在第几行;长方形的面积=(长+宽)×2。
39.解:王叔叔:900÷25=36(元);
900÷(36÷2)
=900÷18
=50(箱)
答:平均每箱36元;如果果汁的价钱降到原来的一半,王叔叔可以买50箱。
【解析】单价=总价÷数量,本题中平均每箱果汁的价钱=王叔叔总共带的钱数÷买果汁的箱数;果汁降价后王叔叔可以买的箱数=王叔叔总共带的钱数÷(原来平均每箱果汁的价钱÷2),代入数值计算即可。
40.2250元
41.解:720÷8-42
=90-42
=48(米)
答:小军平均每分钟走48米。
【解析】小娟和小军两家之间的路程÷他们到家的时间=他们的速度和,他们的速度和-小娟的速度=小军的速度。
42.解:70×(3+5)+60×5
=70×8+300
=560+300
=860(千米)
答:甲,乙两地相距860千米。
【解析】客车行驶的路程加上货车行驶的路程即为甲,乙两地的距离;路程=速度×时间。
43.解:12×48+16×24
=576+384
=960(元)
960<1000
答:钱够。
【解析】单价×数量=总价,据此计算出买12个书包和16个文具盒的价钱,再把他们的价钱相加求出和,如果大于1000元,不够用,如果小于1000元,够用。
44.解:(155×12-10)×2
=(1860-10)×2
=1850×2
=3700(千米)
答:AB两地相距3700千米。
【解析】AB两地相距的路程=AB两地中点的路程×2,其中,AB两地中点的路程=动车的速度×行驶的时间-超过中点的路程。
45.解:买3个赠1个,3个看做一组,买一组得到4个,
一组的钱数:16×3=48(元)
192÷48=4(组)
4×4=16(个)
答:最多能买16个这样的文具盒。
【解析】文具盒每个的钱数×3=每组的钱数,李老师带的钱数÷每组的钱数=买的组数,买的组数×4=买的个数。
46.解:10÷(3-1)
=10÷2
=5(厘米)
5×3=15(厘米)
答:这个梯形的上底是5厘米,下底是15厘米。
【解析】差倍问题:差÷(倍数-1)=较小数,较小数×倍数=较大数。
47.解:102×16=1632(支)
1632÷(16-8)
=1632÷8
=204(支)
答:原来每个箱子里有204支笔。
【解析】从每个箱子里拿出102支笔,16个箱子里一共拿出1632支,1632支等于原来8个箱子里笔的总数,据此解答。
48.(1)解:80×12=960(米)
85×9=765(米)
答:笑笑家家离学校的距离是960米,淘气家离学校的距离是765米。
(2)解:不够,原因是:
960+765=1725(米)
80×20=1600(米)
因为:1725>1600
所以不够。
【解析】(1)速度×时间=路程,据此分别求出笑笑家和淘气家离学校的距离;
(2)先求出笑笑家到淘气家的距离,再求出笑笑20分走的路程,笑笑20分走的路程小于笑笑家到淘气家的距离,所以20分不够。
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