2024-2025学年期末考前冲刺预测卷（含解析）三年级下册数学（人教版）

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2024-2025学年三年级下册数学期末考前冲刺预测卷（人教版）
一、填空题
1．48×50的积是( )位数，25×80的积末尾有( )个0。
2．计算342÷6时，先用6除被除数的( )位，商写在( )位上。
3．爸爸的年龄比小红大24岁，今年爸爸的年龄是小红的4倍，爸爸今年( )岁。
4．方方和圆圆用同一个数除以除数，方方用这个数除以9，圆圆用这个数除以6，方方计算的结果是32……6，圆圆计算的结果是( )。
5．三年级有120个学生，每两人用一张课桌，需要( )张课桌；把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放( )张。
6．风向指风吹来的方向，由北向南吹的风叫北风，升旗仪式五星红旗向东面飘，说明此时刮的是( )风。
7．学校买了22个篮球，每个43元，一共花了多少钱？（请在下图中，算一算写一写）
8．小明去游泳游了5个来回，一共游了400米，游泳池长( )米。
9．小明去看童话剧，他排在第520个，每位检票员每分钟约查验5人，照这个速度，现有4位检票员在同时工作，小明（□15分钟 □半小时）能进入剧场。（在合适时间前的□里画“√”）
10．为了锻炼身体，小丽每天沿着一条长150米的步道跑步。她跑了4个来回，一共跑了( )米。
11．李老师有165块糖，至少拿出( )块，剩下的就能平均分给8个小朋友；至少再增加( )块，就能平均分给7个小朋友。
12．三个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，那这个长方形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
13．张叔叔在骑行旅途中，4天一共骑行363千米。估一估，张叔叔平均每天大约骑行( )千米。
14．一辆货车上午8：20从A地出发，当天下午4：20到达B地，途中用去( )小时。
15．把一个长10厘米、宽5厘米的长方形剪成两个同样的正方形，则两个正方形和长方形相比，面积( )，周长增加了( )。
二、判断题
16．因为1900能被4整除，所以1900年有366天。( )
17．56×48的积与56×6×8的积相等。( )
18．4个0.1加上6个0.1是1。( )
19．小明家厨房的面积是8米。( )
20．计算工人师傅粉刷的墙面有多大，算的是墙面的周长，不是面积。( )
21．把四个小正方形拼成一个大正方形，面积不变，周长变小。( )
22．按照▲★★▲▲★★▲▲★★▲……变化规律，第83个图形是★。( )
23．在7□5÷7中，要使商中间有0，□里最大可以填6。( )
三、选择题
24．复式统计表与单式统计表的主要区别是（ ）。
A．有标题 B．有合计栏 C．能比较两组数据
25．彭城小学有16个班，每班都有五十多名学生。学校体育馆一共有1000个座位，全校学生都进去看演出够坐吗？（ ）
A．不够 B．够 C．无法确定
26．周末西西和妈妈乘坐高铁去奶奶家，高铁10时10分到达，奶奶从家到高铁站需要45分钟，奶奶最晚应该（ ）从家出发去接她们。
A．9：55 B．10：55 C．9：25
27．游乐场儿童票每张42元，购买45张儿童票一共多少元？下图竖式中箭头这一步是在计算（ ）。
A．4张儿童票168元 B．4张儿童票1680元 C．40张儿童票1680元
28．书架的第一层放了48本书，第二层放了36本书，从第一层拿出（ ）本到第二层，两层就同样多。
A．12 B．8 C．6
29．数轴上点（ ）表示的位置可能是38×47的计算结果。
A．A B．B C．C
30．将369本练均分给3个年级，竖式中圈出来的数表示（ ）。
A．分掉了2本练习本 B．分掉了20本练习本
C．每个年级又分到2本练习本 D．每个年级又分到了20本练习本
31．下面说法正确的是（ ）。
A．181÷3≈60，358÷6≈60，所以181÷3＝358÷6
B．□÷○＝48……6，当○最小时，□是246
C．□□□÷5的商可能是三位数。
D．210连续减去4，减52次后结果是0
32．购进25件童装，大约用了1000元，这家服装店可能进的是（ ）种童装。
A． B． C．
33．如图，下面各日期中，（ ）在这盒酸奶的保质期内。
A．2024年5月35日 B．2024年6月1日
C．2024年6月8日 D．2024年7月3日
四、计算题
34．直接写得数。
34×80＝ 102÷3＝ 21×300＝ 420×6＝
0÷900＝ 42×39≈ 500÷7≈ 559÷8≈
35．竖式计算（带★的要验算）。
★
36．脱式计算。

37．求下面图形的周长和面积。
五、作图题
38．在方格纸上画一个面积为16平方厘米的长方形，并标出长和宽的长度（每格1cm2）。
39．根据描述填方向。
（1）图书馆在学校的（）面，体育馆在图书馆的东南方向。
（2）在示意图中用“△”标出体育馆的大致位置。
六、解答题
40．黄梅戏表演质朴细腻，唱腔淳朴流畅，是我国艺术宝库中的精品。实验小学三年级234人要乘6辆车去剧院观爱黄梅戏，如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？
41．学校8名教师带38名学生去参加研学活动，票价如下。两种购票方案中，哪种方案更便宜？
方案一：学生票28元/张，成人票60元/张。 方案二：团体票40元/张（10人及以上）。
42．“五一”假期期间，众多游客慕名来到位于中牟县的电影小镇，感受上个世纪风起云涌的老郑州。周阿姨一行7人在“穿越换装馆”租了古装，可穿2小时，一共花了413元。按照同样的时长和价格，宋阿姨一行12人，租古装需要花多少元？
43．阳光小区引进了“24小时共享果蔬店”，极大地缩短了居民购物的时间，特别是给部分上夜班和有小孩子的家庭提供了便利。这个共享果蔬店平均每天接72单，5月份（31天）一共可以接多少单？
44．微信红包分为拼手气红包和普通红包，拼手气红包每个人抽到的金额随机，普通红包每个人抽的金额固定。爸爸和妈妈在家庭微信群里面分别群发了108元和198元的普通红包，红包个数都设置为9个，并且红包金额平均分配，群里的人最多能抢多少元的红包？
45．济南到北京相距约400千米，王叔叔五一期间打算自驾去北京游玩，轿车平均每小时约行驶65千米，王叔叔早晨6时从济南出发，中午12时能到达北京吗？
46．楚都小区前面有一块长30米的正方形空地，现要在空地的中间建一个长12米、宽7米的长方形花圃，其余的植上草皮。（如下图）
（1）花圃的面积是多少平方米？
（2）草皮的面积是多少平方米？
47．端午的粽子，千百年来盛行不衰，它已成为民俗文化、食文化传承的符号。社区组织居民一起包粽子，如果每人每小时可以包12个粽子，那么32人5小时可以包多少个粽子？
48．5月21日，2024年北京市中小学生“健康一起来”阳光体育运动启动。在学校举办的100米跑步比赛中，小刚以14.3秒的成绩取得了冠军，小强比小刚慢了1.8秒，小强的成绩是多少秒？
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参考答案及试题解析
1．四 3
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。据此分别求出48×50和25×80的积，再作判断即可。
【解析】48×50＝2400
25×80＝2000
48×50的积是四位数，25×80的积末尾有3个0。
2．十位和百 十
【分析】多位数除法法则：从被除数的高位除起，除数有几位，就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0，每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除即可。被除数的百位上的3不够除，需结合十位上的4组成34，用6除34，得到的商写在十位上，据此解答即可。
【解析】计算342÷6时，先用6除被除数的十位和百位位，商写在十位上。
3．
32
【分析】根据题意，已知爸爸的年龄比小红大24岁，且爸爸的年龄是小红的4倍。4－1＝3，那么爸爸的年龄比小红多3倍；用24除以3，就是小红的年龄，再乘4，就是爸爸的年龄；列式计算即可。
【解析】根据分析可知：
24÷（4－1）×4
＝24÷3×4
＝8×4
＝32（岁）
爸爸的年龄比小红大24岁，今年爸爸的年龄是小红的4倍，爸爸今年32岁。
4．
49
【分析】根据题意，方方和圆圆的所用的被除数是同一数，已知方方的除数，商，余数，利用：被除数＝除数×商＋余数求出被除数，然后再用被除数除以6得到圆圆的计算结果。据此解答即可。
【解析】32×9＋6
＝288＋6
＝294
294÷6＝49
所以方方和圆圆用同一个数除以除数，方方用这个数除以9，圆圆用这个数除以6，方方计算的结果是32……6，圆圆计算的结果是49。
5．60 15
【分析】三年级有120个学生，每两人用一张课桌，根据除法的意义，用总人数除以每张课桌的人数即可求出需要的课桌数量。接着，将总课桌数平均分成4份，用除法计算每间教室放的课桌数。
【解析】计算需要的课桌数量：
120÷2＝60（张）
计算每间教室放的课桌数量：
60÷4＝15（张）
年级有120个学生，每两人用一张课桌，需要60张课桌；把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放15张。
6．西
【分析】风向是指风吹来的方向。五星红旗向东飘，根据东与西相对，说明风从西边吹来，因此刮的是西风。
【解析】根据风向的定义，风从哪个方向吹来就叫什么风。当五星红旗向东飘动时，风是从西方吹来，推动红旗向东。因此，此时刮的是西风。
7．见详解
【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位，结果从个位写起，再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位，结果从十位写起，最后结果相加，满十向前一位进一；题中43×22，首先用22的个位数2去乘43，也就是86，表示2个篮球花86元；然后再用22的十位2乘43，也就是20个43是860元，表示20个篮球花860元，最后将86和860加一起表示22个篮球一共花的钱数。
【解析】
一共花了946元。
8．40
【分析】根据题意，用一共游的长度除以5，用400÷5，求出一个来回的长度，一个来回包含2个泳池的长度，所以再用一个来回的长度除以2，即可求出游泳池的长度。
【解析】400÷5÷2
＝80÷2
＝40（米）
小明去游泳游了5个来回，一共游了400米，游泳池长40米。
9．
半小时
【分析】根据题意，用520除以4，先算出平均每个检查人员需要查验的人数，再除以5，即可求出需要多长时间，再比较，即可解答。
【解析】根据分析可知：
半小时＝30分钟
520÷4÷5
＝130÷5
＝26（分钟）
15＜26＜30
小明去看童话剧，他排在第520个，每位检票员每分钟约查验5人，照这个速度，现有4位检票员在同时工作，小明半小时能进入剧场。
10．1200
【分析】1个来回是2个单回，1个单回是150米，150乘2即可求出1个来回是300米，再乘4即可求出4个来回的总长度。
【解析】150×2×4
＝300×4
＝300（米）
一共跑了1200米。
11．5 3
【分析】将165块糖平均分给8个小朋友，用165÷8，余数即为至少需拿出的块数。计算165块糖分给7个小朋友的余数，也就的用165÷7，用7减去余数的结果即为所求。
【解析】165÷8＝20（个）……5（块）
165÷7＝23（个）……4（块）
7－4＝3（块）
李老师有165块糖，至少拿出5块，剩下的就能平均分给8个小朋友；至少再增加3块，就能平均分给7个小朋友。
12．40 75
【分析】把三个边长5厘米的正方形拼成一个长方形，则该长方形长为3×5＝15厘米，宽为5厘米，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，求出这个长方形的周长；长方形面积＝长×宽，代入数值，即可求出这个长方形的面积。
【解析】
长方形长为3×5＝15厘米，宽为5厘米，
（15＋5）×2
＝20×2
＝40（厘米）
15×5＝75（平方厘米）
三个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，那这个长方形的周长是40厘米，面积是75平方厘米。
13．90
【分析】根据题意，用骑行的距离除以所用时间，即可求出张叔叔平均每天大约骑行多少千米，先把363看成360，再用360除以4，据此解答即可。
【解析】363÷4≈360÷4＝90（千米）
则张叔叔平均每天大约骑行90千米。
14．8
【分析】先把下午4：20转化为24时计时法，整时加12，再根据经过时间＝到达时间－出发时间即可。
【解析】下午4：20＝16：20
16：20－8：20＝8（小时）
即一辆货车上午8：20从A地出发，当天下午4：20到达B地，途中用去8小时。
15．不变 10厘米
【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，原长方形的面积是10×5＝50平方厘米，剪成两个正方形后总面积不变，仍是50平方厘米；原长方形的周长用（10＋5）×2计算，剪开后是两个正方形，每个正方形的边长为5厘米，两个正方形的周长总和为：5×4×2，然后再用求出来的周长减去长方形的周长即可。
【解析】10×5＝50（平方厘米）
5×5×2
＝25×2
＝50（平方厘米）
（10＋5）×2
＝15×2
＝30（厘米）
5×4×2
＝20×2
＝40（厘米）
40－30＝10（厘米）
把一个长10厘米、宽5厘米的长方形剪成两个同样的正方形，则两个正方形和长方形相比，面积不变，周长增加了10厘米。
16．
×
【分析】根据题意，判断闰年的规则为：普通年份能被4整除，整百年份必须能被400整除。闰年全年有366天，平年有365天。以此判断即可。
【解析】根据分析可知：
1900年是整百年份，需除以400验证。1900÷400＝4300，不能整除，因此1900年是平年，全年有365天。原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】56×6×8从左往右计算，根据整数乘法的计算方法，分别计算出两个算式的得数，据此判断即可。
【解析】56×48＝2688
56×6×8
＝336×8
＝2688
56×48的积与56×6×8的积相等，原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【分析】4个0.1是0.4，6个0.1是0.6，然后用0.4加上0.6求出和，再和1进行比较即可判断。
【解析】0.4＋0.6＝1
因此，4个0.1加上6个0.1是1，故原题说法正确。
故答案为：√
19．
×
【分析】根据题意，面积的单位应为平方单位，如平方米、平方分米等，而“米”是长度单位，不能用于表示面积。以此答题即可。
【解析】根据分析可知：
题目中“8米”中的“米”是长度单位，而厨房的面积应使用面积单位“平方米”。原题说法错误。
故答案为：×
20．×
【分析】计算粉刷墙面的大小应使用面积，而非周长。面积指表面的大小，周长是边界的总长度。工人师傅粉刷墙面时，需要覆盖墙的表面，因此应计算墙面的面积，而不是周长。据此解答即可。
【解析】计算工人师傅粉刷的墙面有多大，算的是墙面的面积，不是周长。原题说法错误。
故答案为：×
21．√
【分析】物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。据此可知，大正方形的面积等于四个小正方形的面积和，面积不变。
封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知，计算大正方形的周长时，拼接在一起的在大正方形内部的小正方形的边长不计算在内，只计算围成大正方形一周的这些边长的和，所以大正方形的周长比四个小正方形的周长和小。据此判断。
【解析】由分析得：
把四个小正方形拼成一个大正方形，面积不变，仍等于四个小正方形的面积和。周长变小，大正方形内部的小正方形边长不计算在内。原说法正确。
故答案为：√
22．√
【分析】观察图形可知，这组图形是按照4个图形为一组循环排列的，计算出第83个图形是几组循环零几个图形，零几个图形就是每组循环中的第几个图形，如果没有余数，就是循环的最后一个，即可判断其形状。
【解析】83÷4＝20（组）……3（个）
第83个图形是20组周期后的第3个图形，是★，原题说法正确。
故答案为：√
23．√
【分析】对于7□5÷7，需根据整数除法的运算规则，在整数除法中，从被除数的高位除起，除数是一位数，被除数先看最高位，确定商的大小，再进一步判断商中间有0时□里数的取值范围。
【解析】7□5÷7，百位上的7除以7商1，没有余数。要使商中间有0，那么十位上的数字除以7就不够商1，也就是十位上的数字要比除数7小。□里可以填0、1、2、3、4、5、6，其中最大的数是6。
所以，□里最大可以填6。
故答案为：√
24．C
【分析】在小学数学中，统计表是用来整理和展示数据的工具。统计表一般由以下几部分组成：一般包括总标题（表的名称）、纵项目（每一纵栏的标题）、横项目（每一横栏的标题）；复式统计表与单式统计表的主要区别在于：
单式统计表：只含有一个统计项目的统计表，只能显示一组数据（例如，只记录一个班级学生的数学成绩）。
复式统计表：含有两个或两个以上统计项目的统计表，可以同时显示多组数据（例如，记录一个班级学生的数学成绩和语文成绩），便于比较和分析。据此分析解答。
【解析】A．单式统计表和复式统计表均需要标题说明统计内容，因此标题不是两者的区别。
B．合计栏是统计表的常见功能，单式统计表也可能包含合计，因此不是主要区别。
C．复式统计表的核心特点是整合多组数据，便于直接比较，而单式统计表仅展示单一数据组，无法直接比较；所以复式统计表与单式统计表的主要区别是复式统计表能比较两组数据。
故答案为：C
25．B
【分析】每班都有五十多名学生，最多是59名。用59乘16，求出全校学生最多的人数，再与座位数比较大小解答。
【解析】16×59＝944（人）
944＜1000
所以够坐。
故答案为：B
26．C
【分析】根据经过时间＝到达时间－开始时间，那么开始时间＝到达时间－经过时间＝10时10分－45分即可解答。
【解析】10时10分－45分＝9时25分
即奶奶最晚应该9：25从家出发去接她们。
故答案为：C
27．C
【分析】在计算42×45的竖式中，分解为42×5和42×40两步。箭头所指的“168”是42×4的结果，但4位于十位，实际表示40，因此这一步计算的是42×40＝1680（元），对应40张儿童票的总价。
【解析】42×40＝1680（元）
由分析知：图中竖式中箭头这一步是在计算40张儿童票1680元。
故答案为：C
28．C
【分析】要使两层书的本数同样多，需先求出两层的总本数，再平均分成两份，得到每层应有的本数。第一层原有48本，减去平均后的本数即为需要拿出的本数。
【解析】48＋36＝84（本）
84÷2＝42（本）
48－42＝6（本）
所以书架的第一层放了48本书，第二层放了36本书，从第一层拿出6本到第二层，两层就同样多。
故答案为：C
29．B
【分析】本题可通过估算的方法，先对38×47进行估算，把38近似看成40，把47近似看成50，估算出积，再与数轴上各点的位置进行对比，据此解答。
【解析】38×47≈40×50＝2000
因为把两个因数都估大了，所以实际值小于2000，且靠近2000。
A．1000＜点A＜2000，且靠近1000，不符合题意；
B．1000＜点B＜2000，且靠近2000，符合题意；
C．点C＞2000，不符合题意；
所以点B表示的位置可能是38×47的计算结果。
故答案为：B
30．D
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。据此分析作答。
【解析】竖式中圈出来的数，在商的十位上，是被除数十位上的6，表示分掉了60本，表示6个十除以除数3得到，即60÷3＝20，因此，竖式中圈出来的“2”表示每个年级又分到了20本练习本。
故答案为：D
31．C
【分析】分别计算181÷3和358÷6的结果，即可判断算式是否相等；从而确定A选项是否正确；
根据余数要比除数小，从而确定○的最小值，然后根据被除数等于商乘除数再加余数，从而判断B是否正确；
三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数大于或等于除数，那么商就是三位数；据此判断C是否正确；
用210除以4，看所得的商是否为52且没有余数，从而判断D选项是否正确；据此解答。
【解析】根据分析：
A．181÷3＝60……1，358÷6＝59……4，所以181÷3≠358÷6，原题干说法不正确。
B．在□÷○＝48……6中，○＞6，○最小为7，此时被除数为：
7×48＋6
＝336＋6
＝342
所以□是342，原题干说法不正确。
C．对于□□□÷5，当被除数最高位大于或等于5时，商就是三位数，例如500÷5＝100，原题干说法正确。
D．210÷4＝52……2，这意味着210连续减去4，减52次后还剩下2，结果不是0，原题干说法错误。
故答案为：C
32．B
【分析】根据总钱数＝每件童装的价钱×购进的件数，分别计算出三种童装各需要的总钱数，再选择最接近1000元的选项即可，计算时，把童装的价钱分别看作与它最接近的整十数进行估算。
【解析】A．28×25≈30×25＝750（元）
B．39×25≈40×25＝1000（元）
C．49×25≈50×25＝1250（元）
因此，这家服装店可能进的是39元的童装。
故答案为：B
33．B
【分析】根据题意，首先明确5月一共有31天，已知牛奶的生产日期为2024年5月15日，保质期21天。可以简单把5月15日算作第1天，先计算到月底的天数，用31减去15，再加上1；再计算保质期到6月的天数；以此答题即可。
【解析】根据分析可知：
31－15＋1
＝16＋1
＝17（天）
21－17＝4（天）
保质期最后一天是2024年6月4日。
A．2024年5月35日，日期表述不正确，5月一共有31天，不符合题意。
B．2024年6月1日，符合题意。
C．2024年6月8日，已过期，不符合题意。
D．2024年7月3日，已过期，不符合题意。
故答案为：B
34．
2720；34；6300；2520
0；1600；70；70
【解析】略
35．104；2457
305；1512
【分析】除数是一位数的笔算除法：要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。
笔算两位数乘两位数：相同数位对齐，从个位乘起，依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数，乘到哪一位，得数的末尾和下面乘数的那一位对齐，与哪一位乘的积满几十，就要向前一位进几。
无余数除法验算：在无余数的除法算式中，被除数＝商×除数
【解析】728÷7＝104 39×63＝2457

★915÷3＝305 54×28＝1512
验算：
36．136；278；1296
【分析】计算272÷4×2：按照从左到右的顺序，先算除法，再算乘法。
计算1000－38×19：先算乘法，再算减法。
计算（407－389）×72：先算括号里的减法，再算括号外的乘法。
【解析】272÷4×2
＝68×2
＝136
1000－38×19
＝1000－722
＝278
（407－389）×72
＝18×72
＝1296
37．周长34m；面积44m2
【分析】这个图形可以通过平移得到一个长为（3＋4＋2）m、宽为（4＋2＋2）m的长方形，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可求得图形的周长；
如图所示：可以把该图形分割成三部分，一个长3＋4＋2＝9（m）、宽2m的长方形和一个长3＋4＝7（m），宽2m的长方形，以及一个长4m、宽3m的长方形，利用长方形的面积＝长×宽，分别求出这三部分的面积，再相加求和即可。
【解析】长：3＋4＋2
＝7＋2
＝9（m）
宽：4＋2＋2
＝6＋2
＝8（m）
周长：（9＋8）×2
＝17×2
＝34（m）
面积：（3＋4＋2）×2＋（3＋4）×2＋4×3
＝（7＋2）×2＋7×2＋4×3
＝9×2＋7×2＋4×3
＝18＋14＋12
＝32＋12
＝44（m2）
38．见详解
【分析】正方形的面积＝边长×边长，每个小正方形的格子面积为1平方厘米，1＝1×1，因此每个小正方形的格子的长度为1厘米，在方格纸上画一个面积为16平方厘米的长方形，根据长方形的面积＝长×宽，16＝16×1，16＝8×2据此即可画出符合要求的长方形。
【解析】1＝1×1；因此每个小正方形的格子的长度为1厘米。
16＝16×1＝8×2
如图：
（任选一个即可）
39．（1）西
（2）见详解
【分析】根据“上北下南、左西右东”原则可知，图书馆在学校的西面，即在学校的左面。体育馆在图书馆的东南方向，即在图书馆的右下方。并用“△”标出体育馆的大致位置。
【解析】（1）图书馆在学校的西面，体育馆在图书馆的东南方向。
（2）在示意图中用“△”标出体育馆的大致位置。
40．
39人
【分析】已知总人数为234人，需乘坐6辆人数相同的车，求每辆车的人数。将总人数平均分成6份，每份人数即为每辆车应坐的人数，用除法计算；据此解答。
【解析】234÷6＝39（人）
答：每辆车应坐39人。
41．方案一
【分析】每张票的钱数乘人数计算总钱数；方案一按学生票和成人票分开计算，方案二按团体票统一计算。比较两者总费用后，费用低的方案更便宜。
【解析】方案一：
8×60＝480（元）
38×28＝1064（元）
480＋1064＝1544（元）
方案二：
40×（8＋38）
＝40×46
＝1840（元）
1544元＜1840元；
答：方案一更便宜。
42．708元
【分析】根据题意，周阿姨一行7人租古装的总费用为413元，且价格和时长相同。需用413除以7先求出每人租古装的费用，再用这个商乘12计算宋阿姨一行12人的总费用。
【解析】413÷7＝59（元）
59×12＝708（元）
答：租古装需要花708元。
43．2232单
【分析】已知共享果蔬店平均每天接72单，5月份有31天，要求总接单数，只需将每天的接单数乘天数即可。
【解析】72×31＝2232（单）
答：5月份一共可以接2232单。
44．34元
【分析】根据题意，把爸爸和妈妈在家庭微信群里面发普通红包的钱数相加，求出爸爸和妈妈在家庭微信群里面发普通红包的总钱数，再用爸爸和妈妈在家庭微信群里面发普通红包的总钱数除以9，即可求出群里的人最多能抢多少元的红包。
【解析】（108＋198）÷9
＝306÷9
＝34（元）
答：群里的人最多能抢34元的红包。
45．不能到达
【分析】要判断王叔叔能否在中午12时到达北京，需要计算从6时到12时的行驶时间，再根据速度计算行驶的总路程，并与济南到北京的距离进行比较。
【解析】12时－6时＝6（小时）
65×6＝390（千米）
390千米＜400千米
答：中午12时不能到达北京。
46．（1）84平方米；
（2）816平方米
【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，将花圃的边长数据代入计算即可求出花圃的面积；
（2）正方形的面积＝边长×边长，将空地的边长数据代入计算求出正方形空地的面积，再减去花圃的面积即可。
【解析】（1）12×7＝84（平方米）
答：花圃的面积是84平方米。
（2）30×30－84
＝900－84
＝816（平方米）
答：草皮的面积是816平方米。
47．1920个
【分析】已知每人每小时可以包12个粽子，则可以用每人每小时包的粽子数乘每人包的小时数，再乘人数，即可求出32人5小时可以包多少个粽子。
【解析】12×5×32
＝60×32
＝1920（个）
答：32人5小时可以包1920个粽子。
48．16.1秒
【分析】小刚以14.3秒的成绩取得了冠军，小强比小刚慢了1.8秒，即小强比小刚多用了1.8秒，因此用小刚跑步的时间加上1.8秒，即可求出小强跑步用的时间。
【解析】14.3＋1.8＝16.1（秒）
答：小强的成绩是16.1秒。
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