呈贡区小学 2025 年小学六年级毕业考试
1.侵袭；惊惶；轻盈；僻静；皎洁；明媚；揉；彼；章节
2.（1）A
D
C
B
3.D
4.（1）上下；点
bó；①；báo;①；
5.C
6.D
7.（1）B （2）A （3）B
8.仿写：太阳落了，有再升的时候；月亮缺了，有再圆的时候；星星隐了，有再亮
的时候。但是，聪慧的，你告诉我，我们的时光为什么一去不返呢？
9.天街小雨润如酥 松间沙路净无泥 春色满园关不住 茅檐长扫净无苔
10.快走踏清秋
千磨万击还坚劲
只留清气满乾坤
不必循旧
或重于泰山，或轻于鸿毛
11.（1）×（2）√（3）×
12.1.樵夫机智勇敢，面对危险临危不惧。2.善于抓住时机，凭借自己的果断和勇敢
战胜了老虎。
13.这句话在原文中的意思是这件事足以让那些应该停下却不停止的人引以为戒了，
传达给我们的现实道理就是要懂得控制自己的欲望，不要贪婪，学会适可而止。在
公众号：五彩语数外
实际生活中大部分人既想学习好又贪玩手机，但是二者之间是不可兼得，要想学习
优秀势必要牺牲一些时间，克制自己的玩乐时间，不能既要又要。
14.调和陶土 做成瓦罐 晒硬防潮
15. 可联想鲁滨逊可能尝试用模具挤压陶土，却因模具不合适做出歪扭陶器；或想
通过雕刻花纹装饰，结果弄坏陶土，做出怪异造型 。（围绕奇形怪状，合理想象
方法与成品，言之有理即可）
16.即使在恶劣的条件下，也要保持积极的心态，要相信凭借自己的不懈努力，一定
可以找到解决问题的办法。
17、
①6成以上的儿童每天体育锻炼时间在 1小时以内
②极少的儿童每天体育锻炼时间会超过 2个小时
18、从马龙身上，我感受到的体育精神包括：
坚持不懈：马龙在 36 岁高龄仍能夺冠，展现了他对乒乓球的热爱和不懈努力。
拼搏精神：在决赛中以 4-3 逆转夺冠，体现了他在逆境中不放弃、勇于拼搏的精神。
国家荣誉感：他的每一次胜利都不仅是个人的荣耀，更是为国家争光。
运动给我带来的收获有：①增强体质：通过定期锻炼，我的身体素质得到了显著提
升；②培养毅力：在运动中遇到的挑战让我学会了坚持，培养了不屈不挠的毅力；
③团队合作：参与团队运动让我学会了如何与队友协作，共同为胜利而努力。
19、结合马龙参观西南联大的经历，我认为“刚毅坚卓”的西南联大精神可以融入
自己的学习生活中，具体做法如下：① 刚毅：面对学习中的困难和挑战，要像马龙
一样勇往直前，不畏艰难；②坚卓：在追求知识的过程中，保持坚定的信念和卓越
的追求，不断超越自我；③将学到的知识运用到实际生活中，像马龙将体育精神转
化为赛场上的实际行动一样，我们也要将学到的知识转化为解决问题的能力；④团
队合作：在学习中与同学相互帮助，共同进步，体现团队精神。
20、参考答案示例：
例一：正方观点：我命由我不由天！（3分）
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努力可以改变命运，比如通过刻苦学习能提高成绩（1分）很多成功人士都是靠
自己的奋斗获得成就（1分）遇到困难时，积极想办法解决比放弃更好（1分）
例二：反方观点：尽人事听天命！（2分）
有些事情不是光靠努力就能改变的（1分）学会接受现实也是一种智慧（1分）
评分标准：
每个观点理由合理得 1分。表达清晰，语句通顺，能结合生活实际举例更好
（注：此为参考答案，学生回答意思相近即可得分，总分 5分）
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8.仿照例句写句子，表达对时光流迸的感悟。(3分)
(1)“薄”是
结构的字，上写“薄”的时候，第四画是
六年级语文
例：燕子去了，有再来的时候；杨柳格了，有再青的时候：桃花谢了，
(2)根据语境填空
有再开的时候。但是，聪明的，你音诉我，我们的日子为什么一去不复
(检测时间：120分钟
满分：100分】
“当是北穿透薄雾，云海汝过山脊时，梯用醒了。”这句话中加点的“薄
返呢？
姓名
宁校
班餒
读作
它的意思应该选择（典序号）
考汤号
座位号
“四月的田埂泛若湿气。一丛丛薄荷从潮湿的泥土里探出头来，那
薄薄的叶片在晨光中泛若油亮的光泽，”这句清中加点的“薄”读作
禁
缺考标记
由监考发师填涂
它的意思应该选择（填序号）
d
活动三：慧经智典岁月沉香(10分)
正确填涂
活动二：清词妙句胜日寻芳(13分)
9,诗中有美京。没步京戏，供静谧春景：
■
5,结合语境，请涂出运用恰当的一项。(2分)
草色遥看近却无。”闲游蕲水，看无边山色：“山下兰芽短浸溪，
贴条形码区
蜡洪球涂示范
(切勿贴出线框外)
六年光阴转解即逝，回忆过去，仿佛絲历了一场跌岩起伏的奇妙旅行，
。”深访村落，览蓬勃生机：“
求
义 X和 ②
沿途风景
、·有
的愜意，有
的惊喜…而
校红本出墙来。”信步房院，感闲竹雅趣：
口 ■工
答题前，同学们务必名、乐在班级学名称用黑色磷景填写在相应的
今，正是我们执笔逐梦的美好光分，
，当挥别过往，奔赴下一
花木成唯手自栽。”(4分)
位置，并在监考长师指等下，态带定位置料贴个人信志条形码，换考标记向
10.心中有忘向。“何当金络脑
”教我当有
鉴考教师填涂
均诗和远方。
厌雄才的壮志：
,任尔东西南北风”教我们
速择题邦分均使用2B铅笔作答，
并将相应法项涂黑。主观题部分均使月黑
【A美不胜收
骄阳似火
柳暗花明
老态龙钟
色素笔作答
应有无所畏惧的铁骨；“不裴人夸好颜色，
请在各题目的答整区城内作答，都出红色控区城的答案无效
[B引人人胜
骄阳似火
柳鲸花红
风华正茂
字连工整，填涂规范，保持卷而整法。茶题卡柔平湛，不要折叠
风华止茂
数我们该有沾身自好的品格：“苟利于民，不必法古；苟周于事，
[c1美不胜收
风和日丽
柳暗花明
数我们领有创新发展的果敢：“人固有一死、
[c引人人胜
风和日丽机绿花红
老态龙钟
风很温亲，花很浪漫，把世阅的小美好，一件件收集，
”教我必有司马迁坚守
进生活的缝藤里
6.请涂出下列说法崇误的项。(2分)
第一部分积累与运用(40分)
[即兴发言时要是前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。
信念的态度：(6分
「B写作品梗概，首先要理清书籍内容的基本框架，把握婴点。
第二部分：【阅读与鉴赏】
任务一：种星织虹一路繁花
[c“百里不同风，千里不同俗”，不同的中华传统民俗里都蕴含若人情
任务二：童梦轻语长风添香
活动一：雅字逸词微光拾珍(17分】
1.结合语境，看拼音写字词。(8分)
美、文化美。
活动一：书香墨韵润智怡情(10分)
○减骑鹅旅记》中的汤姆是一个顽皮、淘气，喜欢小动物的孩子。
檐者山行過克
那些种在校园里长不大的记忆，那些留在岁月中忘不掉的纯真…如湖
有检者，山行遇虎，进入石穴中，虎亦随之。穴故心丧空”而嫌曲
水般gini(
)而来，不觉一阵jing huang(
一时光就俊风
7根据语段完成练习。(6分)
一样qing ying(
),穿过幽深pi jing(
）的走廊，抚过曾一起进
在科拉浪潮奔浦不息的当下，AI如同一把万能钥匙，悄然被开
撒转内遂，渐不容虎，而完必欲游糕者，努力强入。检者案迫，见旁一
梦的谍堂，把月的尚0je(
)、夏的ming me(
）,rou(
)进
了生活的大门，以惊人的速度渗透到各个角落。从智能手机里贴心的
小实④，仅足容身遂蛇形而入不意蛇娱数步怒睹天光克反出穴外。乃力运
)此的关好祝愿里，藏到六月的尾页hoge(
)中
语音助手 到工厂中高效精准的自动化生产线 从个性化推送的新
数石，室虎退路，两穴并聚柴以楚之。虎被熏灼，乳震岩谷，不食顷，
br
死矣。此事亦足为当止不止之戒也。
2.诗涂出下列每组词语中加点字读音有错误的一项。(4分)
闻资讯 到销助医生诊断病情的中医四诊仪 1的身影无处不在。
【pl间断an
是对传统的别样传承：由此可见，
【注释】：①放：同“固”，本来.②旅空：深陪的样子。③缭曲：曲折领绕。
(1)【A1亲吻wn[B】肩职的【c1掺和chdn
(2)【A1字站te【e】暂时20n【c】花蕾色
D】呵斥e
这
是对社会的巨大变革，
④美：扎穴⑤室：蜡住。⑥不食顷：不到一领饭的功夫。
A!能够与人类智盐祚互合，
它无法完全取代人类的创
【]显然而止6
11.判断下列说法是否正确，并涂出相应选项。(3分)
(3)【A1柴睢f行a】铁锹go【c1炽热2hi
造力。在这风云激满的时代，新时代的少年，更应怀猫梦想，男敢前行，
(1)“两穴并樂袋以焚之”中的“之”指雄者。
ivj【×1
(4)【a1记载z【B1纤细qion【c1畜养刘
「D1期闻强识z
与A缸共舞，共同创造風干我们的美好未来！
(2)文中画线句子这样断句：“仅是容身/遂蛇形而人/不意豌挺效步/
3.诗涂出下列词语中书写完全正确的一项。(2分)
【B毗搁严竣依偎喧器
(1)清涂出语段中“中医四诊”的正确选项。(2分)
忽睹天光/竞反出穴外
[v][×1
【篷乱游丝辨析抵抗
(3)“虎必欲搏樵者”中的“欲”是“欲婆”的意思，
[v][×]
[c伶俐绞拌堤坝花闹
[D徘徊押解觉慰猢城
[A视触叩听
[B面耳手口【c望闻问切
【D甲腰目脉
4.明察秋毫，读图解义来填空。(3分)
(2)请涂出文中横线上关联词搭配最恰当的一项。(2分)
12.樵者与老克的对抗过程，体现了中国文言放事中常见的“以娟胜强”
【不管还虽然但是
的智慧.请结合原文内容，分祈樵者战胜老荒的原因有哪些？(3分)
:A慨又员然但是
b0①病孔动条上下两面之的①微：少：驹：一产。②的多年生苹本植物，茎方形
问的北离小与孕相姓一片。不厚道：不庄多：刻~轻~叶对全，蒸、叶有清香味，
【c既又不是而是
[D不管还不是而是
减希不起：都~。
为孺凉醉表药，也可提拆出
(3)填涂出文中里正确的标点符号。〔2分)
帝称巧
感（情}冷谈
④迫近；靠近：日~西山
芳香化合物（用于食品、日
①（土地》不沃：一」
用品等)
[AJ.o.o
〔B],；,
[C]a,
[D1,;,o
公众号：五影五
