课件26张PPT。第十章 机械能、内能及其转化第二节 内能物理课程标准：
1. 了解分子动理论的基本观点。
2. 了解内能的概念。简单描述温度和内能的关系。需2课时
第一课时：分子动理论
第二课时：内能 内能是微观的、抽象的机械能是宏观的、直观的教学理念：从宏观现象推导出微观结论。分子动理论：
物体是由大量分子组成的；
分子在永不停息的做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力。化学一般分子直径大约为10-10 m。分子是很小的物体是由大量分子组成的通常情况下，1 cm3的空气里大约有2.7×1019 个分子。如果人数数的速度能达到每秒钟100亿个，要把这么多分子一个个数完，得花80多年呢！将1 cm3的水中分子一个挨一个地排起来，能排8.71 ×109 km，而太阳与地球相距1.5 ×108 km，这些分子可以在太阳和地球之间排58排。宏观现象两种不同的物质可以自发地彼此进入对方的现象。扩散现象：生活中的例子：1. 花香：花粉粒子
在空气中扩散，我们
才能闻到花香。2. 樟脑：樟脑分子在空气中扩散，才能杀死蛀虫。宏观现象小
探
究冷水冷水热水热水宏观现象宏观现象固体和液体很难被压缩宏观现象分子间同时存在着相互作用的引力和斥力扩散现象类比：机械能 内能物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。物体温度越高，分子运动越剧烈，内能越大。内能做功事例水蒸气对塞子做功后内能如何变化？看到了什么现象？谁对塞子做了功？水蒸气能对塞子做功，说明具有什么能？这里有什么样的能量转化？内能做功事例改变内能的两种方法：外界对物体做功，物体内能增加。物体对外做功，内能减小谢谢！
