期末测试卷 （含答案）2024-2025学年人教版八年级下册物理

人教版八年级下册物理 期末测试卷
一、选择题（本题7小题，每小题3分，共21分）每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的.请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1．下列估测合理的是（　　）
A．一个苹果的质量约为200g
B．你所用的新2B铅笔长度约18mm
C．用手托起1个鸡蛋的力约为5N
D．你双脚站立时，对地面的压强值约为105 Pa
2．下列关于力与运动关系说法正确的是（　　）
A．有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生改变
B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用
C．力是维持物体运动状态的原因，物体不受力是绝对不会运动的
D．高建公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大
3．2024年4月21日，在澳门国际乒联世界杯男单决赛中，中国选手马龙在的情况下顶住压力，以逆转战胜另一中国选手林高远，获得冠军。下列说法正确的是（　　）
A．接球时改变了乒乓球的飞行方向，是因为力能改变物体的运动状态
B．球拍对乒乓球的打击力与乒乓球所受重力是相互作用力
C．击出的乒乓球受到惯性力的作用，所以能继续飞行
D．向前飞行的乒乓球到达最高点时处于平衡状态
4．“车辆转弯，请坐稳扶好！”公交车广告提醒乘客注意安全。如图所示，公交车上装有拉环，拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大，在车辆转弯时，站立的乘客要抓紧拉环，避免受到伤害。下列有关说法正确的是（　　）
A．坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害
B．拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强
C．在公交车转弯时公交车受到平衡力
D．公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒
5．小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体，沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离，如图所示。此过程中，下列说法正确的是（　　）
A．小满所做的总功较多 B．两人所做的总功一样多
C．两人所做的有用功一样多 D．甲、乙两斜面的机械效率相同
6．如图所示，轻杆OB可绕O点自由转动，OA和AB的长度之比为1 ： 2，物体重为15N。小林在B处用细线沿方向1向上拉住轻杆，然后逐渐改变拉力方向，最终沿方向2向上拉住轻杆，整个过程中轻杆始终在水平位置平衡。下列说法正确的是(　　)
A．沿方向1拉住轻杆的拉力大小为15N
B．轻杆受到的阻力就是重物所受的重力
C．沿方向2与沿方向1拉住轻杆的拉力大小是相同的
D．沿方向2向.上拉住轻杆时，此时是费力杠杆
7．下列有关排球运动的说法中，正确的是（　　）
A．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力
B．排球在上升过程中，如果它受到的力全部消失，排球将静止
C．排球在下落过程中，速度变快，惯性变大
D．抛出的排球最终会落向地面，是因为受到重力的作用
二、填空题（本题7小题，每小题3分，共21分）
8．运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：撑竿由于发生　 　 ，因此会产生弹力；弯曲的撑竿具有　 　 能；运动员由于被弹起一定的高度，具有　 　 能；运动员会落向地面，是由于受到　 　 的作用，该力的方向是　 　 ，其施力物体是　 　 。运动员落地后对地面有压力，这个力是　 　（鞋底/地面）形变引起的。
9．在跳板跳水运动中（如图），运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向　 　的作用力。但这两个力的作用效果并不相同，前者主要改变了跳板的　 　，而后者则主要改变了运动员的　 　。
10．滑板车是青少年喜爱的玩具之一，使用时用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，说明　 　的，如果不再蹬地，滑板车还会继续向前运动一段距离，这是因为滑板车　 　但是滑板车在阻力作用下速度会越来越慢，最后挺下来，这表明力可以改变物体的　 　若人站在滑板车静止于水平地面时，人的重力为，车的重力为，则地面对车的支持力是　 　。
11．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，塞紧橡皮塞，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面　 　（选填“升高”、“降低”或“不变”）。松动橡皮塞，再取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面　 　（选填“上升”、“下降”或“不变”）。以下现象中能用此原理解释的是　 　（填序号）。
①用吸管把饮料吸进嘴里；②人在等候火车时要站在安全线之后。
12．如图所示，重为15N、边长0.1m的正方体物块静置于粗糙的水平桌面上，物块对桌面的压强为　 　Pa，向右推动物块，物块掉入水槽中（水足够深），其静止后所受浮力为　 　N。（g=10N/kg）
13．如图是玩弹弓的情景。可以将弹弓的　 　能转化为“子弹”的　 　能。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，说明橡皮筋的弹性势能与　 　有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的　 　小。
14．如图所示的斜面高为1m，长为3m，工人用大小为1000N，方向沿斜面向上的力将重为2700N的箱子匀速推到车上。该过程中斜面的机械效率是　 　；重物受到的摩擦力是　 　N。
三、作图题（本题3小题，共8分）
15．如图所示，若不计水的阻力，请画出潜水艇在水中加速下沉时所受力的示意图。（O为力的作用点）
16．如图，为了更轻松地用螺丝刀撬图钉，画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2及阻力臂l2。
四、实验与实践（本题3小题，共18分）
17．按要求完成实验。
（1）如图所示，弹簧测力计的示数为　 　N。
（2）如图所示，木块静止在斜面上，此时木块所受重力的方向是沿图中　 　的方向。（选填“”“”或“”。其中，垂直于斜面，平行于斜面向下，垂直于水平面。）
18．用2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等估测大气压的值，如图所示。实验时，把注射器的活塞推至注射器筒的底端，　 　筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。为了检验是否漏气，将活塞拉出一段距离后松手，观察活塞是否能　 　。用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器活塞　 　时，记下弹簧测力计的示数为2.3N，此时所测大气压的值为　 　Pa。
19．按要求完成填空。
（1）如图-1所示，是“观察水沸腾特点”的实验装置，组装实验装置时　 　点燃酒精灯（选填“需要”或“不需要”）；
（2）如图-2所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置，若左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度，则　 　进行实验探究（选填“能”或“不能”）；
（3）如图-3所示，是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，每次让同一小车从同一斜面上同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的　 　；
（4）如图-4所示，是我国早期的指南针“司南”。“司南之杓，投之于地，其柢指南”，“柢”为司南的　 　极。（选填“N”或“S”）
20．在探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，完成了“浮力大小”与“排开液体体积”和“液体密度”关系的探究后，继续探究“浮力大小”与“物体浸入液体中的深度”间的关系：
（1）将标有水平、竖直中线的长方体铝块挂在弹簧测力计下，静止时其示数为F0；之后将铝块浸没在水中不同深度处，发现弹簧测力计示数不变。由此可知，物体浸没在同种液体中时所受浮力大小与浸没深度　 　。
（2）的确，浸没前的铝块无论按图甲还是按图乙的方式浸入水中不同深度处，弹簧测力计示数均不同，且深度越深，示数越小。原来，浸没前深度越深，浮力越大，是因为深度增大的同时，铝块排开水的体积也在变大。因而，只需按甲、乙两种方式分别将铝块浸入至相应中线位置，既改变了深度又控制了　 　相同，就可以探究“物体浸没前所受浮力大小与深度的关系”了。
（3）图丙、丁是同一块泡沫平放和竖放时的情景（泡沫在水中漂浮），参考（2）写出探究“漂浮物体所受浮力大小与深度的关系”的主要方法：　 　
21．同学们利用蜡烛、细铁丝、杯子等制作了一个蜡烛“跷跷板”，如图甲。一端烛油滴下时，此端就上升，两端交替上下。为了寻找上述现象的原因，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的钩码等器材进行以下探究。
（1）图乙中杠杆水平平衡，分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置，发现杠杆不再平衡。
小聪认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离；
小明认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。
为判断谁的观点正确，同学们利用图丙中水平平衡的杠杆进行实验，保持B处悬挂钩码的个数和位置不变。
①把A处量挂的钩码改挂在C处，发现杠杆不再平衡。与A处相比，支点到力的作用点的距离　 　（选填“变小”“不变”或“变大”）；
②把A处悬挂的钩码改挂在D处，发现杠杆仍保持平衡，这两种情况下　 　的距离不变；
③由此初步判断　 　的观点是正确的；
（2）明确影响因素后，同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件，将实验数据记录在设计的表格中。
实验次数 动力 a 阻力 b
1 1.0 10 2.0 5
2 1.5 5 0.5 15
3 2.0 15 1.5 20
①表格中a处应填写的内容是　 　；
②分析表中数据，得出杠杆平衡的条件是　 　；
③若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码，杠杆　 　端下沉；
（3）交替上下的蜡烛“跷跷板”，一端烛油滴下时，此端上升。原因是此端力和力臂的乘积变　 　。
五、计算题（本题2小题，共13分）
22．用阿基米德原理测量未知液体的密度。实验步骤：①把实心铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N，②把该铁块浸没在待测液体中时弹簧测力计的示数是4.11N（不计细线的质量，铁的密度为7.9×103kg/m3）求：
（1）铁块受到的浮力；
（2）铁块的体积；
（3）待测液体的密度是多少？
23．如图所示，某工人利用滑轮组将一个重为300N的货箱在6s内匀速提升4m。此过程中，绳子自由端所受的拉力为F，工人做功的功率恒定为0.25kW，动滑轮自重为60N，求：
（1）工人所做的功是多少？
（2）滑轮组机械效率是多少？
（3）拉力F是多少？
六、综合能力题（本题3小题，共19分）
24．2022年北京举办冬奥会。冰壶是比赛项目之一，冰壶运动是在水平冰面上进行的体育项目。如图所示，运动员将冰壶掷出后冰壶由于 　 　继续向前运动，此时冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对 　 　（填“相互作用力”或“平衡力”）。擦冰后，冰迅速熔化成水，在冰壶与冰之间有一薄层水，　 　（填“增大”或“减小”）了冰壶与冰之间的摩擦力，使冰壶沿着一定的轨迹运动得更远。
25．绿草如茵、花木繁盛，中华郡水上乐园吸引众多游客。如图所示，若游客登船后船的总质量为400 kg，船受到的浮力为　 　N；游玩后，乘客离船，船身会　 　（选填“上浮”或“下沉”）一些，水对船底压强将变　 　。（g取10N/kg）
26．阅读短文，回答问题。
2019年12月17日，我国第一艘国产航母“山东舰”交付海军。据公开资料显示，“山东舰”舰身长315米，满载排水量在6万吨左右，至少可以搭载36架歼﹣15舰载机。航母飞行甲板倾角为12°。
“山东舰”是典型的常规动力航母，采用了全新的动力组，“山东舰”的燃料储备量达到了13000吨，每天大约消耗1100吨燃料。
如表为歼﹣15主要参数（g取10N/kg）
空重 17500kg 空载起飞距离 105m
正常起飞重量 27000kg 满载起飞距离 195m
最大起飞重量 32500kg 发动机 2×WS﹣10加力涡扇发动机
爬升率 325米/秒 正常起飞推力 2×117600N
最大速度 2.4马赫 应急起飞最大推力 2×125400N
（1）若航母正常航行时发动机的功率为，速度为36km/h，则牵引力为　 　N，经过2h航行距离为 　 　m；
（2）歼15空载正常起飞时，从启动到离开飞行甲板的过程中，飞机的动能 　 　、重力势能 　 　，该过程中飞机发动机推力所做的功为 　 　J。
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】A
【解析】【解答】 A：物体保持原有运动状态的性质叫惯性，当车辆转弯时，人由于惯性可能会保持原来的运动状态而倾倒，所以坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害。故A正确；
B：拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来减小压强，而不是增大压强。故B错误；
C：车辆转弯时，运动状态发生改变，不是处于平衡状态，公交车受到的不是平衡力。故C错误；
D：公交车向右急转弯时，乘客由于惯性会向左倾倒，而不是向右倾倒。故D错误。
综上所述，正确答案是A。
【分析】 首先明确题目背景是公交车转弯及相关安全措施。根据惯性的概念，理解乘客坐稳扶好与防止惯性危害的关系；依据压强与受力面积的关系，拉环厚大是减小压强而非增大压强；从车辆转弯时运动状态改变判断其不受平衡力；运用惯性知识，公交车右转时乘客应向左倾倒而非向右。
5．【答案】B
【解析】【解答】ABC．小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体，沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离，由图可知，两个斜面的倾斜程度不同，则同一物体在两个斜面上升的高度不同，甲斜面较陡，物体在甲斜面上升的高度大，乙斜面较缓，同一物体在乙斜面上升的高度小。由W有用=Gh可知，两人做的有用功不同，甲斜面中做的有用功较大。由W总=Fs可知，由于F和s都相同，所以两人做的总功一样多。AC不符合题意，B符合题意；
D．斜面的机械效率为，两人做的总功相同，有用功不同，所以机械效率不同。D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据拉力和距离的乘积计算总功；根据物体的重力和高度的乘积计算有用功；总功相同时，有用功越小，机械效率越小。
6．【答案】C
【解析】【解答】ACD.由图可知，拉力方向1和2 都与水平杠杆成30°，从支点到这两个力的的垂直距离相等，即拉力的力臂相等，根据杠杆平衡条件可知，拉力大小都相等，即动力臂，阻力臂为，动力臂大于阻力臂，此时杠杆为省力杠杆，根据杠杆平衡条件可得：
即
则拉力为：F1=10N，故AD错误，C正确；
B. 轻杆受到的阻力作用在杠杆上，而重物的重力作用在物体的重心上，只是轻杆受到的阻力大小等于重物所受的重力大小，故B错误。
故选C。
【分析】1.根据杠杆平衡条件计算拉力的大小；
2.阻力：作用在杠杆上，阻碍杠杆转动的力；
重力：由于地球的吸引而使物体受到的力；
3.杠杆分类：省力杠杆（动力臂大于阻力臂，省力费距离），费力杠杆（动力臂小于阻力臂，费力省距离），等臂杠杆（动力臂等于阻力臂，不省力也不费距离）。
7．【答案】D
8．【答案】弹性形变；弹性势；重力势；重力；竖直向下；地球；鞋底
【解析】【解答】撑竿被压弯后能恢复原状，说明发生的是弹性形变，会产生弹力。撑竿发生弯曲，具有弹性势能。
运动员由于被弹起一定的高度，即运动员的高度变高，重力势能越大。
力是改变物体运动状态的原因，运动员由于受到竖直向下的，最终落向地面，重力的施力物体是地球。运动员落地后鞋底与地面因相互挤压产生形变而对地面产生压力。
【分析】物体发生弹性形变，具有弹性势能，物体由于位置较高，具有重力势能；物体受到重力向下落；重力的施力物体是地球，方向竖直向下。
9．【答案】上；形状；运动状态
【解析】【解答】物体间力的作用是相互的，运动员对跳板向下有力，跳板对运动员有向上的作用力。运动员对跳板向下的压力使得跳板变弯，改变了跳板的形状，跳板对运动员的力使得运动员弹起，使运动员的运动状态发生变化。故第1空填：上；第2空填：形状；第3空填：运动状态。
【分析】物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态。
10．【答案】力的作用是相互；具有惯性；运动状态；
【解析】【解答】向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，可知力的作用是相互的；不再蹬地，滑板车继续向前运动，是滑板车具有惯性；滑板车速度变慢，是力可以改变物体的运动状态；根据人的重力和车的重力向下，支持力和总重力是平衡力，计算地面对车的支持力是400N+50N=450N。
【分析】物体间力的作用是相互的；惯性是物体继续保持原有状态的原因；力可以改变物体的运动状态；根据平衡力合力为零，计算力的大小。
11．【答案】升高；上升；②
12．【答案】1500；10
13．【答案】弹性势；动；橡皮筋发生形变的程度；速度
14．【答案】90%；100
15．【答案】
16．【答案】
【解析】【解答】根据杠杆平衡可知，要想动力最小，动力臂最大，动力臂最大为OA，过A点垂直于OA的线段即为动力F1，阻力的方向为竖直向下，从支点O向阻力作用线作垂线段即为L2，如图所示：
【分析】1、杠杆原理的应用：杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
2、力臂的画法：力臂是支点和力的作用线的垂线段。
17．【答案】（1）2.2
（2）
18．【答案】排尽；退回；刚好被拉动时；1.15×105
19．【答案】需要；能；速度；S
20．【答案】（1）无关
（2）排开液体的体积
（3）将同一块泡沫平放和竖放在水中让其漂浮，发现各自浸入水中的深度并不相同，但浮力均等于泡沫的重力
21．【答案】（1）不变；支点到力的作用线；小明
（2）动力臂l1/cm；动力×动力臂=阻力×阻力臂；左
（3）小
22．【答案】（1）0.63N；（2）6×10-5m3；（3）1.05×103kg/m3
23．【答案】（1）1.5×103J；（2）80%；（3）125N
24．【答案】惯性；平衡力；减小
25．【答案】4000；上浮；小
【解析】【解答】计算船的总重力G=mg=400kg×10N/kg=4000N，船漂浮在水面，根据二力平衡，浮力等于自身的总重力，为4000N。
乘客离船后，船仍漂浮，所受的浮力仍等于重力，船的重力变小，浮力也变小，根据F浮=ρ液gV排，船排开水的体积变小，会上浮一此。船上浮一些，船底的深度变浅，据，所受的压强变小。
【分析】根据G=mg，计算重力；漂浮物体受到的浮力等于重力，重力变小，浮力变小；根据p=ρgh，可以分析压强的变化。
26．【答案】；；增大；增大；
【解析】【解答】（1）已知航母发动机的功率：
速度：
根据P=Fv，计算航母的牵引力
根据行驶的时间2h，计算航行距离为
（2）歼15起飞时，质量不变，速度变大，动能增大；飞机高度升高，重力势能增大。
根据推力和起飞距离，计算飞机发动机推力所做的功
【分析】（1）根据P=Fv，计算牵引力的大小；利用s=vt，计算记录；
（2）质量一定时，速度越大，动能越大，高度越大，重力势能越大；根据W=Fs，计算做功多少。
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