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二年级下册语文期末考试考前提分卷三(统编版)
(分值:100分 时间:60分钟)
一、基础知识乐园(40分)
1. 看拼音写词语(10分)
mào shèng rè nao qín láo huāng zhāng wēi wǔ
yán rè zhī zhū yǒng gǎn jīng yà bāng zhù
2. 比一比,再组词(8分)
作( ) 锋( ) 波( ) 弯( )
昨( ) 峰( ) 破( ) 湾( )
3. 补充词语(12分)
( )( )勃勃 ( )( )不舍 亡羊( )( )
揠苗( )( ) ( )( )如洗 春风( )( )
AABB式:密密麻麻 __________ __________
ABCC式:生机勃勃 __________ __________
4. 按要求写句子(10分)
(1)仿写拟人句:
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
小鸟在枝头__________,那是__________。
(2)用加点词造句:
例:我一会儿帮妈妈扫地,一会儿给爸爸端茶。
(3)把句子写具体:
例:小鸭子游到了岸边。→ 小鸭子(欢快地)游到了岸边。
阳光洒在草地上。→ 阳光( )洒在草地上。
二、阅读理解(25分)
短文一:《笋芽儿》(节选)
春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”
雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……
1. 短文共有________个自然段。(2分)
2. 用“ ”画出文中的拟人句。(3分)
3. 笋芽儿在成长过程中得到了________、________和________的帮助。(4分)
短文二:《雷锋叔叔,你在哪里》(节选)
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
1. 文中的“他”指的是________。(2分)
2. 雷锋叔叔帮助了________,他的表现是________。(4分)
3. 你从雷锋叔叔身上学到了什么?(5分)
三、写话天地(35分)
题目: 的运动会
提示: 仔细观察图片,图中有谁?他们在什么地方?做什么?心情怎样?用几句话写下来,注意标点和格式。
要求: 1. 语句通顺,字迹工整。 2.不少于5句话。
【参考答案】
一、基础知识乐园(40分)
1. 看拼音写词语(10分)
茂盛 热闹 勤劳 慌张 威武 炎热 蜘蛛 勇敢 惊讶 帮助
2. 比一比,再组词(8分)
作(作业) 锋(锋利) 波(波纹) 弯(弯曲)
昨(昨天) 峰(山峰) 破(破坏) 湾(海湾)
3. 补充词语(12分)
(生)(机)勃勃 (恋)(恋)不舍 亡羊(补)(牢)
揠苗(助)(长) (碧)(空)如洗 春风(拂)(面)
AABB式:开开心心、干干净净
ABCC式:喜气洋洋、小心翼翼
4. 按要求写句子(10分)
(1)示例:小鸟在枝头(欢快地唱歌),那是(春天的歌唱家吧)。
(2)示例:弟弟一会儿玩积木,一会儿看绘本。
(3)示例:阳光(金灿灿地)洒在草地上。
二、阅读理解(25分)
短文一:《笋芽儿》(节选)
1. 6个自然段。(2分)
2. 拟人句:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……(3分)
3. 笋芽儿在成长过程中得到了(春雨姑娘)、(雷公公)和(妈妈)的帮助。(4分)
短文二:《雷锋叔叔,你在哪里》(节选)
1. 文中的“他”指的是(雷锋叔叔)。(2分)
2. 雷锋叔叔帮助了(年迈的大娘),他的表现是(背着大娘,踏着荆棘)。(4分)
3. 示例:我从雷锋叔叔身上学到了乐于助人、无私奉献的精神,要主动帮助有困难的人。(5分)
三、写话天地(35分)略
评分要点:
时间、地点、人物、事件明确(15分);
场景描写具体,突出“运动会”主题(10分);
语句通顺、字迹工整(10分)。
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