天津市2025年初中学业水平考试6月份模拟试卷(定心卷) 物理试题（含答案）

2025年天津市初中学业水平考试模拟试卷
物 理
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第10页。试卷满分100分。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共两大题，共39分。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)
1.2025年清明节期间，鼓楼博物馆推出特别活动———“清明钟响·传承古韵”！游客现场成功背诵铜钟铭文即可亲手撞响三次铜钟，如图1。游客撞击铜钟的力度越大，铜钟发出声音的
A.音色越好 B.音调越高 C.响度越大 D.速度越大
2.我国北方秋、冬两季，有时窗玻璃上会出现冰花，如图2。冰花形成过程中发生的物态变化主要是
A.凝固 B.液化 C.升华 D.凝华
3.估测是物理学习中一种常用的方法，下列对生活中一些物理量的估测合理的是
A.人感觉舒适的环境温度约为37℃
B.写字姿势正确时，眼离书本的距离约为30cm
C.中学生50 m赛跑时的速度约为5k m/h
D.中学生站在地面时，双脚对地面的压强约为
4.关于图3中的装置或现象涉及的物理知识，下列解释不正确的是
A.图甲橡皮膜向左凸：同种液体中，深度越深，液体压强越大
B.图乙托里拆利实验：将装置从山脚移到山顶，管内液面上升
C.图丙边防战士在高原地区用压力锅煮面：气压越高，液体沸点越高
D.图丁茶壶的壶身和壶嘴：构成连通器
5.2025年3月23日，世界女子冰壶锦标赛，中国队以9-4战胜韩国队，锁定2026年米兰冬奥会参赛资格，比赛场景如图4。关于冰壶比赛和运动员所穿鞋底(如图5)，下列说法正确的是
A.运动员使用冰刷扫冰，是通过减小接触面受到的压力来减小冰壶所受摩擦
B.冰壶在被掷出后逐渐减速最终停下，说明运动需要力来维持
C.运动员两只鞋鞋底花纹不同，是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力
D.掷出后的冰壶在滑行过程中，运动员仍对冰壶做功
6.在生活中，我们时刻需要注意安全，下列说法正确的是
A.“行车时请系好安全带”——系好安全带可以减小人的惯性
B.“请在黄线外等候”——行驶的列车周围空气流速大，压强小
C.“规范佩戴安全头盔”——头盔能减小碰撞时头部受到的压力
D.“珍爱生命，规范用电”——电器设备起火，立即用水直接扑灭
7.如图6是磁悬浮列车及其原理图，它的车厢和轨道上分别装有电磁铁，利用磁极间的相互作用使列车与轨道分离，来突破普通列车的速度极限。下列图7的装置与磁悬浮列车电磁铁的工作原理相同的是
8.如图8所示是小明家安装的电能表、空气开关、三孔插座等设备的配电系统。下列说法正确的是
A.①处接空气开关，②处接电能表
B.开关和灯泡连接方式是正确的
C.灯泡和空调是串联的
D.正确使用试电笔插入a孔时氖管会发光
9.在“探究串联电路电压的规律”实验中，小明同学连接好如图9所示的电路后，闭合开关，发现两个灯泡都不亮，且电压表示数为零，则此时电路中的故障可能是
A. 灯 L 断路 B. 灯L 断路 C. 灯L 短路 D. 灯L 短路
10.物理知识在体育运动中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，下列关于四种体育比赛的说法不正确的是
A.跑步比赛中，起跑时人需用力向后蹬地，说明物体间力的作用是相互的
B.羽毛球比赛中，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力
C.足球比赛中，在草坪上自由滚动的足球受到的是平衡力
D.篮球比赛中，若不计空气阻力，空中飞行的篮球只受重力
二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选或选错得0分)
11.某同学用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，实验装置如图10所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变。下列说法正确的是
A.蜡烛移至20cm刻度线处时，像的位置在60~70 cm刻度线之间
B.蜡烛移至35 cm刻度线处时，投影仪应用了该次实验的成像原理
C.将蜡烛从20cm刻度线处移至35cm刻度线处的过程中，所成的像变大
D.蜡烛移至42cm刻度线处时，移动光屏能在光屏上观察到放大的像
12.如图11 所示，利用悬挂在屋顶上的滑轮组分别匀速提升物体甲和乙，人两次拉力的功率分别为300 W 和150W。已知物体甲的重力为900N，甲、乙物体的上升速度均为0.3m/s，且各滑轮的重力相等。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是
A.提升物体甲时，人的拉力为450 N
B.物体乙的重力为400 N
C.提升物体乙时，滑轮组的机械效率为80%
D.在相等时间内，提升物体甲所做的额外功更多
13.在如图12所示的电路中，电源电压保持不变， 为定值电阻，闭合开关S，将滑动变阻器 的滑片P从a端移到b端，两电压表示数随电流表示数变化的完整图线如图13所示。下列说法正确的是
A.电压表②示数随电流表示数变化关系对应的是图线②
B. R 的最大阻值大于 R 的阻值
C. c点时R 的电功率为
D.电路的最大电功率为 U I
第Ⅱ卷
注意事项：
1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上(作图可用2B铅笔)。
2.本卷共两大题，共61分。
三、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)
14.如图14所示，圭表是我国古代的天文仪器，通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气，这里影子的形成利用了光的 ；如图15 所示，有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼，这是因为经鱼反射的光从水中斜射向空气时发生了 现象。
15.“一座城，一条街，一树海棠引客来”，天津市五大道历史文化街区游人如织，海棠花散发出淡淡的香味，这是 现象；端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日，煮粽子是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式来增大粽子的内能。
16.如图16所示是我国古代的主要灌溉农具之一“拔车”，将其安放在河边，下端水槽和板叶直伸水中，踩动脚踏部分使木齿轮转动，通过木链带动槽内板叶刮水上行，倾灌于地势较高的田地。拔车将水提升的过程中水的重力势能将 ；当踩动脚踏的速度加快时，拔车提升水的功率会 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
17.某同学将铅笔芯连入电路，进行“控制小灯泡亮度”的实验，如图17，该实验中小灯泡发光，说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”)；该实验是通过改变铅笔芯连入电路的 来改变电路电阻的。
18.如图18是学习小组自制的潜水艇模型，通过注射器向潜水艇模型中的气球打气，使悬浮在水中的潜水艇模型内部的部分水排出，潜水艇模型将 (选填“上浮”或“下沉”)，在此过程中，潜水艇模型所受浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)其排开的水所受的重力。
19. 如图19所示电路,灯 L 标有“6 V 6 W”字样,灯) 标有“6 V 2 W”字样,电源电压为6 V且恒定不变。闭合开关S，忽略温度对灯丝电阻的影响，则灯 的功率为 W，灯 (选填“L ”或“L ”)更亮。
四、综合题(本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位)
20.(7分)如图20是学校饮用水直饮机，其铭牌如表所示，正常工作时将26 L的水从 加热到100℃。不计热量损失，已知 求：
(1)水吸收的热量；
(2)加热需要的时间。
型号 J0-3Q
额定电压 U/V 220
加热功率 3000
容量V/L 26
21.(6分)物理兴趣小组的同学想探究物体的动能与哪些因素有关，于是利用如图21所示的实验装置进行实验，让小球从斜面上由静止滚下，撞击水平木板上的木块B，已知两个小球的质量
(1)实验中，小组同学通过观察 来判断小球动能的大小。若木板绝对光滑，本实验 (选填“能”或“不能”)达到探究目的；
(2)“十次车祸九次快”的安全警示标语体现的是汽车的动能与 的关系，可通过 两次实验现象解释；
(3)对比乙、丙两次实验现象，可以得出的结论是 。
22.(6分)如图22所示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻. 的阻值为20 Ω。当开关： 同时闭合时，电流表的示数为0.6A；当开关 闭合， 断开时，电流表示数为0.4 A。请完成下列任务：
(1)画出开关 均闭合时的等效电路图；
(2)电源电压；
(3)定值电阻. 的阻值。
23.(6分)如图23，是某实验小组探究电流与电阻的关系的电路图。选用的实验器材是：电压恒为3 V的电源、4个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω),滑动变阻器(10Ω 1 A)。
(1)电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上画“×”，再画线把它改接到正确的位置上；
(2)电路连接正确后进行实验，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，调节滑动变阻器的滑片，观察 (选填“电流表”或“电压表”)的示数和前一次实验相同，此时滑片的最终位置在前一次的 (选填“左”或“右”)侧，同时记录数据，多次实验后绘制的图像如图24所示；
(3)当把20Ω的电阻换成30Ω的电阻后，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法达到实验目的，原因是 ；
(4)根据实验目的分析图像可得出结论： 。
24.(6分)小明手里有一个标有“2.5 V 0.2 W”字样的小灯泡(额定电压用( 表示)，他想测量该小灯泡正常发光时的电阻。可供选用的器材如下：电压约为10 V的电源，一个电流表(量程0~3A)，一个电压表(量程0~3V)，一个滑动变阻器“150Ω 1 A”，三个定值电阻分别为 开关及若干导线。请你合理选择器材，设计实验来比较精确地测出小灯泡正常发光时的电阻。要求：
(1)画出实验电路图；
(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；
(3)写出小灯泡正常发光时的电阻的表达式(用已知量和测量量表示)。
25.(6分)项目学习小组的同学在粗细均匀的木棒底部缠绕一些细铜丝，制作简易密度计A，如图25所示。将简易密度计依次放入一系列密度已知的液体中，每次当A在液体中处于竖直漂浮状态时，在木棒上与液面相平的位置标出刻度线及相应密度值ρ，并测量木棒浸入液体的深度
密度计A上越靠近铜丝的位置，其刻度线对应的密度值 (选填“越大”或“越小”)；
【项目提出】项目学习小组在使用该密度计时发现由于刻度不均匀，估读时误差较大，由此准备制作一个刻度均匀的液体密度计；
【项目分析】该小组同学根据杠杆平衡条件： ，使用杠杆改装成了一个杠杆液体密度计，如图26所示，该装置可测量小桶内液体的密度；
【项目实施】
使用器材：容积为V的小桶、质量为m的重物、刻度尺、杠杆、铁架台、细线。
制作步骤：
(1)将装置放在水平桌面上，调节平衡螺母使杠杆水平平衡，再将空小桶挂在M点，移动右侧重物，当杠杆在水平位置平衡时，将此时重物的悬挂点 B标记为“0”刻度；
(2)当在小桶中装满水，仅移动重物，当杠杆在水平位置再次平衡时，将此时重物的悬挂点N标记为“ ”刻度(液体密度单位为
(3)以BN两点之间的长度为标准，在整根杠杆上均匀地标上刻度。
请通过所学知识，通过公式证明所制作的杠杆液体密度计刻度是均匀的(测量时在小桶中装满液体)。
【项目优化】为了制作出精确度更高的杠杆液体密度计，可以 (选填“增大”或“减小”)重物的质量。
参考答案
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)
1. C 2. D 3. B 4. B 5. C 6. B 7. A 8. D 9. B 10. C
二、多项选择题(本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选或选错得0分)
11. ABC 12. BC 13. BD
第Ⅱ卷
三、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)
14.直线传播 折射 15.扩散 热传递 16.变大 变大
17.导体 长度 18.上浮 等于 19. 0.375 L
四、综合题(本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位)
20. (7分)解:(1)26 L水的质量
… (2分)
水吸收的热量
………………… (2分)
(2)不计热量损失，消耗的电能 … (1分)
由 可知，加热需要的时间 (2分)
21. (6分)(1)木块B被撞击后移动的距离(1分) 不能(1分) (2)速度(1分) 甲、乙(1分) (3)速度一定时，物体的质量越大，动能越大(2分)
22. (6分)解:(1)如答图1所示(2分)
(2)当开关 同时闭合时，电阻. 和电压表被短路，电路中只有电阻 电流表示数
因此电源电压 … (2分)
(3)开关 闭合， 断开时，电阻. 和 串联，电流表示数
电路总电阻
电阻 的阻值 … (2分)
23. (6分)(1)如答图2所示(1分) (2)电压表(1分) 左(1分) (3)滑动变阻器的最大阻值太小(1分) (4)在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比(2分)
24. (6分)答:(1)如答图3所示
(2)①闭合开关S、S ,断开开关S ，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为(
②闭合开关S、S ，断开开关 ，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数为(
(3)小灯泡正常发光时的电阻的表达式
25. (6分)解:越大 (1分)
【项目分析】动力×动力臂=阻力×阻力臂(或 (1分)
【项目实施】(2)1 (1分)
(3)由杠杆平衡条件可知，空桶时
加入液体时，
由①②得,
得 … (2分)
而m、V、 是定值，因此ρ液与 ，成正比，即杠杆液体密度计刻度是均匀的
【项目优化】减小(1分)