四川省达州市校联考2025年中考模拟考试（一） 语文试题

达州市2025年中考语文模拟（一）
说明：全卷总分150分，考试时间150分钟
积累·运用（共30分）
1. 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
A. 干瘪 （biě） 恐吓 （xià） 铢两悉称 （chēng）
B. 桥堍 （tù） 戏谑 （xuè） 不屑置辩 （xiè）
C. 翘首 （qiào） 睥睨 （pì） 吹毛求疵 （cī）
D. 暮霭（ǎi） 埋怨 （mái） 浮光掠影 （luè）
2. 下列句中加点词语使用不正确的一项是（　　）
A．一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。
B．越有知识的人越谦虚，只有才疏学浅的人才趾高气扬、目空一切。
C．我区通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。
D．这座古朴与现代相得益彰的老城将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
选出依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项（ ）（3分）
文化是民族精神的 。古往今来，一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为 的。中华民族历经磨难而 、饱受挫折而不断浴火重生，其中一个很重要的原因就在于拥有独具特色、 的中华文化。
A.根脉 支持 生生不息 源远流长
B.命脉 支撑 生生不息 博大精深
C.根脉 支撑 连绵不绝 源远流长
D.命脉 支持 连绵不绝 博大精深
4、选出下面语段中画线句没有语病的一项（ ）（3分）
历史大剧《觉醒年代》近期领跑中国电视剧收视率榜。（A）该剧形象地再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑。（B）这部剧之所以大受欢迎，主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造的原因。整体上看，《觉醒年代》制作精良、好看耐看。（C）这部剧的成功说明只要打破束缚，主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。（D）希望创作者能继续弘扬中国精神，凝聚中国力量。
A．A B．B C．C D．D
默写。（每小题1分，共6分）
（1）___________________，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
（2）羹饭一时熟，___________________（汉乐府《十五从军征》）
（3）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》）
（4） ？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
（5）走出困境，找到出路，走向希望，迎接新生时。我们常常会想到陆游《游山西村》中的诗句： ， 。
（6）杜甫《春望》中“ ， ”表达出诗人因身处战乱而渴望得到家人更多消息的心情。
语言运用或综合性学习（12分）
“践行二十大，奋进新时代”。绥定一中火凤班拟开展以“为奋进新征程凝聚自强不息的磅礴力量”为主题的中国正能量系列宣讲活动，请你参与。
新华社沈阳9月17日电（记者：汪伟 赵洪南 米思源）9月16日11时许，一架中国空军运—20飞机降落在沈阳桃仙国际机场。机上搭载着88位志愿军战士的遗骸。这是中国迎回的第九批在韩志愿军烈士遗骸。中国首次派出歼-20飞机为执行接迎任务的运-20飞机护航。专机降落后，护航战机通场而过。停机坪上架起水门，向归来的志愿军英灵致以崇高敬意。天空飘着细雨，参与迎回仪式的各界人士静静伫立，等候着阔别祖国许久的英雄魂归故里。
12时40分许，礼兵手捧棺椁从专机缓缓走出。88个紫红色棺椁上面，每一个都覆盖着鲜艳的五星红旗。13时10分，迎接仪式正式开始。军号吹奏的《思念曲》划破机场宁静的上空，礼兵护送着88位志愿军烈士的灵柩，缓步来到棺椁摆放区。全体肃立，奏唱国歌，人们向烈士灵柩三鞠躬。仪式结束后，载着灵柩的车队在警用摩托护送下，缓缓驶出机场。这88位烈士将于17日安葬在沈阳抗美援朝烈士陵园。
（1）在活动中，同学们了解了以上新闻内容。请你给这则新闻拟一个恰当的标题，不超过20个字。（2分）
（2）为营造氛围，火凤班精心设计了一期黑板报，请根据下面画横线文字，补全黑板两旁的对联。（2分）
班主任寄语：从抗美援朝退伍老兵杨清源走上三尺讲台，“夕阳衔山”，用忠诚与奉献传承着红色基因；到“银发知播”群体借助网络播撒科学和人文的种子，“为霞满天”，汇聚着知识的力量；再到MV《明日歌》以青春之姿献礼共青团百年芳华，将五四精神薪火相传……中国正能量宣讲活动有着“清澈的爱，只为中国”的奋斗誓言，更有“团结起来，振兴中华”的时代强音。
上联：为霞满天，银发知播汇聚知识力量
下联：
中华民族是英雄辈出的民族，英雄人物是民族最闪亮的坐标！我们应该铭记他们为祖国付出的一切。下面是某学校中学生对英雄人物了解情况的调查结果。
（3）依据材料中的图表，写出调查结论。（2分）
（4）为传播英雄事迹，火凤班学生将自己收集的古往今来中华大地涌现出的英雄佳作编订为《天地诗心·英雄篇》。请结合下面材料写一段推荐词，把《天地诗心·英雄篇》推荐给全校同学观看。50字左右。（3分）
花木兰——身怀家国大义的中帼英雄。《木兰辞》以微电影的拍摄手法、国风剧情，还原木兰做出“替父从军”扶择的心路历程。
袁隆平——中国杂交水稻事业的开创者。《爷爷的宝贝》以猫的视角十微缩模型+真实影像，解锁一个不一样的袁隆平爷爷。
刘庆亮——保家卫国的英雄战士。 《最可爱的人》融合叙事舞蹈和戏剧演绎，以“小喇叭”和班长为人物线索，致敬保家卫国的抗美援朝战士，出国少年身，归时英雄魂！
（5）小语的好友小文觉得我们现在处于和平年代，讲述抗美援朝战争的电影画面过于惨烈，没有必要宣传，也没必要看。如果你是小语，你不同意小文的观点，你将如何劝说呢？（3分）
二、阅读·鉴赏（60分）
（一）名著阅读（5分）
7、阅读名著
楚辞经典 《经典常谈》相关内容
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？ 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ （节选自《离骚》） 他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向往，对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人，他是“求之不得”“辗转反侧”；情辞凄切，缠绵不已。
（1）文段中的“他”指的是 。（1分）
（2）试运用《经典常谈》中的相关内容谈谈《离骚》中“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的深层含义。（4分）
（二）古诗文阅读（30分）
8、诗歌鉴赏（6分）
落花
（唐）李商隐
高阁客竟去，小园花乱飞。参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲归。芳心向春尽，所得是沾衣。
【注释】这首诗作于会昌六年（846）闲居永乐期间。当时，李商隐陷入牛李党争之中，境况不佳。参差：指花影的迷离，承上句乱飞意。芳心：指花，也指自己看花的心意。沾衣：一指落花沾衣，二指流泪沾衣。
颔联从不同角度描写了落花“乱飞”的详细情状。请作简要分析。（3分）
（2）《落花》为唐代著名诗人李商隐的咏物佳作，被人赞为“花人合一”。请结合诗歌尾联，简要阐述“花人合一”是如何体现的？（3分）
9、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）
【甲】陈涉世家
《史记》
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
【乙】愚公移山
《列子》
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（1）下列选项中加点词解释有误的一项是（ ）（3分）
A.将军身被坚执锐 被：通“披”穿着
B.等死，死国可乎 等：同样
C.箕畚运于渤海之尾 箕畚：用竹篾、柳条等编织的器具
D.遂率子孙荷担者三夫 荷：肩负，扛
（2）下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A.之：辍耕之垄上 投诸渤海之尾
B.以：扶苏以数谏故 以残年余力
C.而：河曲智叟笑而止之 佣者笑而应曰
D.其：其如土石何 百姓多闻其贤
（3）用现代汉语翻译下列句子，正确的一项是（ ）（3分）
以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
A.因为你的力气（衰弱），连魁父这样的小山丘都不能挖平，又能把太行山、王屋山怎么样？
B.因为你的力气（衰弱），连魁父这样的小山丘都不能削减，能把太行山、王屋山怎么样？
C.凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能挖平，能把太行山、王屋山怎么样？
D.凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，又能把太行山、王屋山怎么样？
（4）下面选项对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是（ ）（3分）
A.【甲】文中“燕雀安知鸿鹄之志哉”不仅表现了陈胜的远大抱负，还为下文写陈胜谋划起义的内容作了铺垫。“天下苦秦久矣”和“失期，法皆斩”分别说明了陈胜、吴广策划本次起义的直接原因和根本原因。
B.【乙】文作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。
C.【甲】文“鱼腹藏书”“篝火狐鸣”两件事表现了陈胜、吴广做事考虑周全，善于利用鬼神之说舆论造势。“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜” 从侧面看出陈涉、吴广的计谋取得了初步的胜利，为后来的起义作了舆论方面的准备。
D.【乙】文首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节作铺垫。“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难，衬托出愚公移山的毅力和决心。
10、课外文言文阅读（12分）
登百丈山①三里许，右俯绝壑，左控垂崖，垒石为磴，十余级乃得度。山之胜，盖自此始。……出山门而东，十许步，得石台。下临峭岸，深昧险绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴潩涌②而出，投空下数十尺。 其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出；而数百里间峰峦高下，亦历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏；而远近诸山出其中者，皆若飞浮往来，或涌或没，顷刻万变。台东径断，畏险者或不敢度。然山之可观者，至是则亦穷矣。
（朱熹《百丈山》节选）
【注释】①百丈山：在今福建建阳市东北与今武夷山市交界处。②潩（fèn）涌：水同源分流喷出。
（1）下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）
A.左控垂崖 控：临
B.山之胜，盖自此始 胜:优势
C.日薄西山 薄:迫近
D.深昧险绝 昧：昏暗
（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视。
A．其沫乃如散珠喷雾/日光烛之/璀璨夺目/不可正视
B．其沫乃如散珠/喷雾日光烛之/璀璨夺目/不可正视
C．其沫乃如散珠喷雾/日光烛之/璀璨夺目/不可正视
D．其沫乃如散珠/喷雾日光/烛之璀璨夺目/不可正视
（3）将下列句子翻译成现代汉语。 （2分）
台东径断，畏险者或不敢度。
文末作者说“然山之可观者，至是则亦穷矣”，百丈山的“可观”之处表现在哪些方面？请简要概括。（4分）
（三）现代文阅读（25分）
11、实用类文本阅读（10分）
材料一：
2025年3月23日，全球首个体重管理AI大模型“减单”在合肥正式发布。该模型由安徽医科大学翁建平教授团队联合中国科学技术大学附属第一医院研发，基于DeepSeek、“豆包”等技术，整合40余万肥胖患者数据训练而成。通过“智能工具+专业支持+生态构建”模式，“减单”可自动识别食物热量、生成个性化减重方案，并将原本需专业团队跟踪的服务转化为数字化健康伙伴。医生通过患者与AI互动生成的结构化健康档案，可在30秒内快速掌握患者全周期健康画像。目前已覆盖内分泌科、营养科等领域，预计3年内惠及1亿慢性病患者。
（选自《科技日报》，有删改）
材料二：
国家卫健委等四部门联合发布的《中小学生超重肥胖防控技术导则》指出：中学生往往因学业压力选择久坐或熬夜，超重率、肥胖率呈逐年上升趋势。防控需家校协同：饮食上减少高糖高脂摄入，增加蔬菜、全谷物比例；运动上保证每天1小时体育活动，减少久坐时间；睡眠上小学生需10小时、初中生9小时、高中生8小时。学校应优化学生餐营养配比，社区加强健康宣传。若体重问题严重，需结合《超重肥胖风险自测评估表》制定个性化干预方案。
（选自《中国教育报》，有删改）
材料三：
中国青少年超重/肥胖率统计表（2024年）
年龄段 超重率 肥胖率
7-12岁 18.6% 12.3%
13-15岁 21.2% 14.7%
16-18岁 23.5% 16.8%
（数据来源：国家卫生健康委员会《肥胖症诊疗指南（2024年版）》）
材料四：
《“体重管理年”活动实施方案》提出，需通过科技赋能实现全民健康管理。专家指出，体重管理可降低糖尿病、心血管疾病风险，减轻医疗负担。健康中国行动强调，每个人需培养科学饮食、运动习惯，结合AI技术实现精准干预。从孕期营养到老年健康，体重管理贯穿全生命周期，是健康中国战略的重要组成部分。
（选自《健康中国行动官方解读》）
（1）. 下列对以上材料的理解和判断不正确的一项是（ ）（3分）
A. “减单”通过整合患者数据和AI技术，实现了减重服务的数字化转型。
B. 中小学生睡眠时长与年龄段呈负相关，年龄越大所需睡眠时间越少
C. 材料三数据表明，青少年肥胖率随着年龄增长呈递减趋势。
D. 家庭支持是中小学生体重管理的必要条件，但并非唯一影响因素。
（2）. 材料一画线句用了哪些说明方法？有什么作用？（2分）
（3）. 材料二中“中学生往往因学业压力选择久坐或熬夜”一句中，“往往”能否删去？为什么？（2分）
（4）. 依据上述材料，分析体重管理的意义。（3分）
12、文学类文本阅读（15分）
剑圣
①梅小芳本不叫梅小芳，叫什么，人们已忘记。只记得他初出道时登台亮相，启朱唇，展烟眉，弹玉指，唱道：“恨只恨无道秦把生灵涂炭，只害得众百姓困苦颠连。”有听过梅兰芳唱《霸王别姬》的，一声喟叹：“了不得，赶上梅兰芳了。”有观众说，梅小芳剑舞可比唐代公孙大娘。从此，梅小芳叫遍丰城，传遍西安、武汉。
②梅小芳舞剑一绝，只见剑光，不见剑影。然后，一声凄惨长叫：“大王保重，妾身先行一步了。”这句唱词是梅小芳自己加上去的，尤其一个“了”字，余音袅袅，凄楚哀婉。随之，剑光收为一点白芒，人已倒地。于是，一面“剑圣”牌子挂在了梅小芳门前。
③丰城上连西安，下接武汉。无论北来的，还是南下的，到此都要住几天，不为别的，为的是看看梅小芳的《霸王别姬》，然后咂吧着嘴，意味无穷地离开。
④那天一早，东边戏楼上，正在演唱《霸王别姬》。虞姬凤冠霞帔，凌波微步，赢得一片掌声。然后，是霸王悲歌泣下。再然后，虞姬舞剑，一团剑光罩着身子，只见白光缭绕，不见虞姬人影。再一次，台下响起一片掌声。
⑤梅小芳知道，这是赵川。他的弟子中，只有赵川学了他的真传。赵川聪灵，很得梅小芳喜爱，梅小芳倾囊相授，包括剑术。前天，赵川拜别师父，说要回家。谁能料到，他并没回去，却和另外一个戏班一起，在这儿演《霸王别姬》。
⑥戏散后，梅小芳让阿福请来赵川。“赵川，你这么做究竟是何目的？”赵川一笑告诉他，自己不姓赵，姓张，叫张川，是张子菊的儿子。梅小芳哦了一声，许久道：“你爹的死与我无关。”张川点头：“他是病死的。”“那你为啥这样？”“你打败了他，我要替他捞回来。”
⑦梅小芳告诉张川，当年，张子菊带人来此，不但在西戏楼演《霸王别姬》，还挑明要和自己比赛舞剑。他年老体弱，舞剑中不小心，脚步一滑摔倒，实在难怪别人。
⑧张川仍一句话：“我得让我爹瞑目。”梅小芳无奈，微笑摇头。
⑨当丰城人得知梅小芳师徒打擂时，都来赶热闹。梅小芳说，当年张子菊败在舞剑，今天，继续比赛舞剑吧。于是，两个戏台，两个虞姬两把剑，都洒开一片白光。然后，梅小芳脚步一滑，摔倒在地，剑飞了出去。
⑩剑圣的牌子被张川摘走了。此后不久，日本人就到了丰城。日本队长名小村三郎，说中国话，唱京剧，每个字都圆润老道。小村每次带着部队进山搞“三光”，回来必演戏，以示庆贺，地方就在戏楼。那次，他带着一身血迹，再次得意而归，写下请帖，在戏楼演唱《霸王别姬》：小村饰霸王，张川饰虞姬，演出结束，小村大呼：“和张先生合作，真是太愉快了。”
张川知道，丰城人对他如此极为不满。可是，人在屋檐下，怎能不低头？他想想，翘着拇指道：“梅先生的虞姬，更是这个。”下午，小村就请梅小芳和自己登台再演《霸王别姬》。
锣鼓响起，二胡咿呀。小村扮霸王，醉卧在军中帐。梅小芳扮虞姬，不着彩服，一身缟素。戏到精彩处，虞姬舞剑，瑞雪飘飘，白光飞飞。突然，梅小芳脚步一滑，摔倒在地，长剑脱手而飞，化一道白光，直射小村，只听“啵”一声，由前胸直透后背。台下鬼子炸了窝，枪声如豆，梅小芳胸前中弹，微笑着缓缓倒下。张川望着眼前一切，眼睛一片模糊。当晚，他将梅小芳葬在郊外，拿出“剑圣”牌子，插在坟头上，做了墓碑。
张川不见了。
以后，抗日队伍中出现一个战士，每次白刃战中，长剑如雪，杀得日军纷纷倒地。有认识的人说，那就是张川。
（选自《安徽文学》，有删改）
（1）【理内容】依据提示概括出体现张川思想行为变化的几个重要事件。（3分）
（2）【赏语言】根据语境和题目要求进行赏析。（6分）
①戏到精彩处，虞姬舞剑，瑞雪飘飘，白光飞飞。（赏析加点词）（3分）
②只记得他初出道时登台亮相，启朱唇，展烟眉，弹玉指，唱道：“恨只恨无道秦把生灵涂炭，只害得众百姓困苦颠连。”（赏析句子）（3分）
（3）【揣人物】本文多次出现“剑”，结合文本谈谈“剑”对表现人物形象的作用。（3分）
（4）【探主旨】在文学沙龙上，大家读完这篇小说，围绕如何才能成为剑圣展开了激烈的争论。请你结合梅小芳的事迹，准备一段发言。（100字左右）（3分）
三、表达·交流（60分）
13、请阅读下面的文字，按要求作文。
科技创新浪潮中，DeepSeek横空出世获国际赞誉，其团队多由年轻学子与毕业生组成；90后团队用开源框架迭代航天器控制算法；在合肥量子大道，95后研究员调试着“九章”光量子计算原型机……从量子计算到太空采矿，年轻一代在各领域挑战困难、坚持奋斗，让青春在科技创新中绽放光芒。这启示我们：青春需勇于挑战、不懈奋斗，方能在岁月中留下亮丽足迹。
请以“青春当挑战，奋斗正当时”为题，联系你的生活和学习经历写一篇文章。
要求：（1）文中不要透露个人信息；（2）不得抄袭或照搬他人文章；（3）除诗歌外，其他文体均可；（4）字数不少于600字。
达州市2025年中考语文模拟（1）
参考答案
一、积累·运用（共30分）
1.【答案】B
【详解】本题考查字音。
A.恐吓 （xià）——hè，铢两悉称 （chēng）——chèn；
C.翘首 （qiào）——qiáo；
D.埋怨 （mái）——mán，浮光掠影 （luè）——lüè；
故选B
2.A
A选项中的“叹为观止”通常用来形容事物精彩、美好到让人赞叹观赏到极点。但在此句中，描述的是被烧毁的大楼，这显然是一个负面的场景，与“叹为观止”所表达的赞赏、赞叹之意相悖。
B选项中的“才疏学浅”用来形容人的学识浅陋，见识不广，与后文的“趾高气扬、目空一切”相照应，使用恰当。
C选项中的“潜移默化”指人的思想或性格在不知不觉中受到感染、影响而发生了变化，用来形容通过德育教育实践平台培养未成年人的品质，是合适的。
D选项中的“相得益彰”指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来，用于描述古朴与现代元素在老城中相互映衬，是恰当的。
故答案为：A
本题考查学生正确使用词语能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词的固定搭配等。
3、B
第一空：根脉：根是根须，树赖以吸收水份，汲取营养；脉的本义是指分布在人和动物周身内的血管，引申为像血管那样连贯而自成系统的东西，如山脉、叶脉、矿脉等等；命脉：生命和血脉，比喻关系重大的事物；在此用来形容文化的重要地位，强调文化和民族精神的重大关系，命脉强调关系重大的事物，应使用“命脉”；
第二空：支持：表示鼓励或援助；支撑：抵抗住压力使东西不倒塌；在此“民族的强盛”以“文化兴盛”为支撑，且倒塌，应使用“支撑”；
第三空：生生不息：孳生繁衍而不停止；连绵不绝：意思是连续而不中断；在此用来形容“中华民族历经磨难而”还在不断繁衍，应使用“生生不息”；
第四空：源远流长：水源很远，水流很长。比喻历史悠久；博大精深：形容思想和学识广博高深；在此用来形容中华文化，“中华民族”能“饱受挫折而不断浴火重生”，是因为中华文化的博大精深，应使用“博大精深”。
4、D（A.成分残缺，在“风起云涌”后加“的历史画卷”。B.句式杂糅，删除“的原因”。C.本句是条件关系复句，应把“只要”改为“只有”；或把“才”改为“就”。）
5、 （1）. 无限山河泪 （2） 不知贻阿谁（3）一夜征人尽望乡（4）人生自古谁无死
（5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（6）烽火连三月，家书抵万金。
6、语言运用或综合性学习（12分）
（1）中国隆重迎接第九批88位在韩志愿军烈士遗骸。
示例：夕阳衔山，退伍老兵传承红色基因
（3）中学生了解英雄人物的途径主要是学校，大部分学生对了解英雄人物的态度是积极的，热情很高。
（4）示例：同学们，《天地诗心·英雄篇》是古往今来、各个岗位的英雄们写成的诗篇，观看节目可以了解英雄故事，陶冶道德情操一定要去看看！（推荐理由与材料相关，语言得体）
（5）示例1：小文，这样的电影还是应该宣传和观看的。画面惨烈是因为它真实地还原了历史，志愿军所表现出的自强不息、视死如归、顽强奋斗的精神是我们中华民族精神谱系中最闪耀、最宝贵的精神，身处和平年代的我们，为了实现中华民族的伟大复兴梦，更需要这种为理想和信念而战斗的精神，与时俱进，自强不息，你说对吗？
示例2：小文，这些电影虽然有惨烈的战争场面，但它真实还原了抗美援朝那段悲壮历史。影片中那些可歌可泣的英雄人物形象代表着我们民族的脊梁，他们激励着一代又一代国人在和平年代仍自强不息、英勇奋斗。这样优秀的电影值得宣传和观看，难道不是吗？
示例3：小文，看完《长津湖》我明白：哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。革命先烈把仗打完了,我们就不用打仗了。影片中虽战火纷飞，画面惨烈。但这样我们才更加意识到和平生活的来之不易。革命先烈用鲜血和生命换来的一切，我们应该铭记，也要心怀感恩。这样的电影值得宣传和观看，你觉得对吗？
二、阅读·鉴赏（60分）
（一）名著阅读（5分）
7、阅读名著
（1）屈原
（2）表层含义为：光阴如梭，美人的青春就像日益飘零的草木。（2分）
深层含义为：屈原将楚怀王比作“美人”，担心的是楚怀王步入衰残的暮年，他感叹岁月无情，来日无多，只希望能把握住短暂的人生，做出一番事业，表达了对楚怀王的忠诚和担忧。（2分）
（二）古诗文阅读（30分）
8、诗歌鉴赏（6分）
（1）颔联从不同角度写落花的具体情状。上句从空间着眼，写落花飘拂纷飞，连接曲陌；下句从时间着笔，写落花连绵不断，无尽无休。
（2）尾联语义双关，将花与人相结合。一是命运合一，借花的命运写诗人自己的命运，多情的花朵用自己的美艳点缀春色，最终得到的却是凋落飘零沾人衣裙的结局；我虽有怜惜芳菲之心，然而无计留春，最终只能落得个怆然涕下，泪沾衣襟的结果。二是情感合一，借落花的飘零表达诗人命运抒发诗人不见用于世的凄婉和感慨。
9、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）
（1）【答案】C
【解析】箕畚：用箕畚装土石
（2）【答案】C
【解析】A.到/助词，的；B.因为/介词，凭借；C.表修饰/表修饰；D.助词，加强反问语气/代词，指扶苏。
（3）【答案】D
【解析】以：凭。损：削减。
（4）【答案】A
【解析】“天下苦秦久矣”是根本原因，“失期，法皆斩”是直接原因。
10、课外文言文阅读（12分）
（1）B（胜：胜景，美好景象）
（2）C （“乃”是副词，“竟然、居然”；“烛”是名词，名作动，“照耀”；“不可”副词，“不可能、不能”。“如散珠喷雾”介词短语，“像散落的珍珠一样喷出水雾”；“日光烛之”主谓宾结构，“阳光照射它”；“璀璨夺目”形容词短语，“光彩夺目的”。）
（3）石台东面，小路断绝，那些畏惧险途的人有的不敢走。（径，小路；畏，害怕；或：有的人；度：渡过，过去。）
（4）①地势险峻的石台；②气势壮美的瀑布；③登高望远，景色壮美；④美不胜收的夕阳和云海。
【点睛】参考例文
登上百丈山三里多路，右边俯临深险的山谷，左边连接着陡峭悬崖，重叠的石块形成台阶，走了十多级台阶方才越过。百丈山的优美景色，大概就从这里开始了。……出了山门向东，走十多步，可以看到一座石台。它下面临近悬崖峭壁，深暗险峻。在草木丛杂的地方向东南眺望，可以看见一挂瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出，凌空而下长达几十尺。瀑布的飞沫就像散落的珍珠和喷洒的雾气，在日光照射之下，光彩鲜明，晃人眼目，让人不敢正视。石台正对着山西南的缺口，前面对着芦山，此山独立挺拔而出，周围其他几百里间的高低山峰，也都看得清楚分明，十分分明。太阳迫近西山，余晖横斜照耀之下，群山或紫或翠，重叠相映，数也数不尽。早晨起床向山下探视，满山遍野白云飘荡，像大海里的波涛起伏；而远近各座山峰隐现于其中，就像时而在飞奔，时而在漂浮，来来往往，有的涌现，有的隐没，顷刻之间，变化万千。石台东面，小路断绝，那些畏惧险途的人有的不敢走，但百丈山值得观赏的景物到此也就穷尽了。
（三）现代文阅读（25分）
11、实用类文本阅读（10分）
（1）. C
（2）. 列数字、举例子。通过“医生可在30秒内快速掌握患者全周期健康画像”等数字，突出AI处理数据的高效性；通过列举医生使用场景，具体说明“减单”如何简化诊疗流程，增强说服力。
（3）. 不能删去。“往往”表示通常情况下的规律性现象，说明久坐或熬夜是中学生普遍存在的问题，但非绝对；若删去，句子变为“中学生因学业压力选择久坐或熬夜”，表述过于绝对，与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。
（4）. ①个人层面：降低慢性病风险（如材料二、四），提升生活质量；
②社会层面：减轻医疗负担（如材料四），促进健康中国战略实施；
③科技层面：推动AI技术与医疗结合（如材料一），实现精准干预；
④教育层面：家校协同培养健康习惯（如材料二），助力青少年全面发展。
12、文学类文本阅读（15分）
（1）①拜师小芳替父报仇 ②投靠小村引众不满 ③回赠剑圣成为战士
（2）①示例：“飞飞”，叠词，写出梅小芳舞剑时“只见剑光，不见剑影”的绝妙轻盈舞姿，突出梅小芳的技艺高超，也为下文用剑杀死日本队长小村埋下伏笔。
②这句话运用了细节描写和语言描写，生动形象的写出了梅小芳登台时惊艳，表达了作者对梅小芳高超技艺的赞赏之情。
（3）示例：剑是武器，本文中的剑是梅小芳和张川演出的道具。剑是梅小芳表演技艺高超、面对日寇的英勇胆气和无惧生死的品格体现。剑是张川为完成父亲的心愿不懈努力的孝道的体现，也是他面对日寇时由沉默到抗争的见证。
（4）示例：首先，需要有高超的剑术。梅小芳演虞姬被人认为“赶上梅兰芳了”，他的剑舞可比唐代公孙大娘，可见其舞剑技艺的高超。其次，要有杰出的艺品。他宽容大度，梅小芳先明确告知他父亲去世的真实情况，在得不到张川的谅解之后，梅小芳故意输给张川，成全了张川的孝道。他还有爱国情怀，在与日军队长合演《霸王别姬》时，趁舞剑的机会杀死了小村三郎，以身许国。这便是真正的“剑圣”。从梅小芳身上我们懂得了成为剑圣应当以人品为先，以国家大义为先。
三、表达·交流（60分）
13.略