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三年级语文下册期末试卷
一、看拼音,写词语。(9分)
1.春天的森林真美!mó ɡu 一丛一丛的,mì fēng在花丛中wǔ dǎo ,水里的yuān yāng 成双成对地嬉戏
2.故宫有wēi wǔ 的石狮子,雕梁画栋的 cháng láng ,它的xiū jiàn 凝聚了古代劳动人民的zhì huì 和才干。
3.王晓明的飞机mó xíng 飞行平稳、做工精巧,获得了航展一等奖。
二、在加点字的正确读音下画“√”。(7分)
1.疫情期间每天闷(mēn mèn)在家里阅读并不劳累(lěi lèi)却能积累(lěi lèi)很多好词好句好段。
2.鬼子们纷纷四下逃散(sǎn sàn),有的被击倒(dǎo dào),有的举手投降。
3.我差(chāi chà)点儿忘了爸爸这几天出差(chāi chà)了并不在家。
三、我会把下列词语补充完整,并按要求做题。(10分)
①相( )并( ) ②争( )斗( ) ③画( )添( )
④( )头( )气 ⑤( )( )忧天 ⑥邯郸( )( )
⑦耿耿( )( ) ⑧学富( )( )
写出两个与第⑦个词语结构相同的四字词语。
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四、我会选择正确的答案。(2分)
1.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句,诗中的“佳节”指的是( )。
A.春节 B.重阳节 C.中秋节 D.端午节
2.奶奶戴着老花镜,坐在椅子上看报纸。( )
A.用掉 B.虚伪的 C.模糊不清 D.颜色杂乱的
五、读一读,用加点的词写句子。(2分)
1.这座桥不但坚固,而且美观。
不但……而且……
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2.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
只要……就……
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六、选词填空。(3分)
安静 平静 镇静
1.教室里非常( ),连针掉到地上都能听见。
2.遇到事情我们要尽量保持( ),不能慌乱。
3.一阵风吹来,( )的湖面泛起波纹。
七、按要求完成句子练习。(10分)
1.大风刮断了树枝。(改为“被”字句)
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2.细雨像扯不断的银丝。(展开想象,把句子补充完整)
月亮像______________________________________________________
3.飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
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4.夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句)
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5.用修改符号修改病句。
气象小组的同学每天都考察天气的变化。
八、根据所学的课内知识做题。(8分)
1.竹外桃花三两枝,__________________________.
2.(南日)__________________________ ,有过则改。
3.兔不可复得,__________________________.
4.植物开花的时间,与 __________、_________、_______有着密切的关系。
5.学完了《陶罐和铁罐》我想对铁罐说____________________________________________________。(2分)
九、阅读天地。(24分)
(一)(焦作)荷花(节选)(11分)
荷花已经开了不少了。荷叶的__________________________,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________________________。有的还是花骨朵儿,看起来__________________________得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵又一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把这眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那面家的本领可真了不起。
1.我会在横线上填上适当的词语。(3分)
2.第一自然段共有__________________________句话。从第__________________________句到第__________________________句,写了荷花开花时的三种不同姿态。描写荷叶的句子是第__________________________句。(4分)
3.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(4分)
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(二)(驻马店)小雁得救(13分)
①在很远很远的地方有个荷花湖,宽广的湖面上开满了粉红色的荷花。荷花仙子穿着粉红色的长裙,在湖面上翩翩起舞,仿佛一片美丽的云霞飘荡在碧绿的荷叶间。
②突然,“砰”的一声枪响打破了荷塘的寂静。荷花仙子抬起头,看见一群大雁在枪声中凌乱地散开了。一只小雁在天空中翻转着身体栽了下来,就在小雁头朝下眼看就要落入湖中的时候,一只大野鸭立刻游来接住了小雁。猎人的欢呼声、口哨声越来越近,就在猎人将要接近小雁的时候,几张宽大的荷叶瞬间伸展开来,把野鸭与小雁遮挡隐藏起来。猎人找不到小雁,过了一会儿,就离开了。
③小雁得教了。当他睁开眼睛的时候,一群群小蜻蜓扇动着翅膀,为他送来阵阵凉风。小雁的腿断了,疼痛难忍,发出阵阵哀鸣。美丽的荷花仙子轻轻地为他擦去身上的血迹,小心地用柳枝捆住他的腿,精心地为他做了一副夹板。美丽的荷花仙子还为小雁送来可口的食物和治伤的药品。慢慢地,小雁的腿好起来了,他又可以飞翔了。
④荷花仙子越来越喜欢小雁了,她希望小雁永远留在这里,永远和她做朋友。为了不让小雁感到寂寞,她特意请来很多小鱼,陪小雁聊天解闷。但是小雁依然不开心,他常常在日落时分,仰望天空发出阵阵哀鸣。看到这一切,荷花仙子感到很奇怪,小雁得救了,伤好了,为什么还是不快乐呢?
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
好像—( ) 马上一( )
仍然—( )
2.故事中,下面的这些动植物各为小雁做了什么?(4分)
野鸭_______________________荷叶__________________________
小蜻蜓_________________________小鱼_________________________
3.下面是对第②自然段的主要内容的概括,最准确的一项是( )(2分)
A.小雁被猎人击中掉下来。
B.一只小雁被猎人击中,野鸭和荷叶及时地救助了他。
C.荷花仙子在湖面上翩翩起舞。
D.猎人找不到小雁就离开了。
4.③④段写了两次小雁“发出阵阵哀鸣”,分别是因为什么?(2分)
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5.请你帮荷花仙子想一想,怎样才能令小雁快乐起来呢?(2分)
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十、习作。(25分)
你的生活中一定不缺少美。美丽的景色,美味的食物,心灵美好的人,美的场面——选择其中的一个,自拟题目,写一篇作文。
注意做到:1.内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。
字迹工整,注意错别字,字数在300字左右。
100
200
300
400
500
参考答案
一、1.蘑菇 蜜蜂,舞蹈 鸳鸯
2.威武 长廊 修建 智慧
3.模型
二、1.mēn lèi lěi 2.sàn dǎo 3.chà chāi
三、①提论 ②奇艳 ③蛇足 ④垂丧 ⑤杞人
⑥学步 ⑦于怀 ⑧五车 翩翩起舞 闷闷不乐
四、1.B 2.C
五、1.她不但学习好,而且经常参加学校的文艺活动。
2.只要明天不下雨,我们的春游活动就可以顺利进行。
六、1.安静 2.镇静 3.平静
七、1.树枝被大风刮断了。
2.一位害羞的姑娘,用云雾遮住那美丽的脸庞。
3.燕子休憩。
4.春天到了,大地披上了一块绿地毯。
观察5.气象小组的同学每天都考察天气的变化。
八、1.春江水暖鸭先知
2.见善则迁
3.而身为宋国笑
4.温度 湿度、光照
5.示例:你不应该这么骄傲,你只看到了别人的不足、自己的长处,这样做是不对的
九、(一)1.挨挨挤挤 小莲蓬 胞胀
2.6 4 6 2
(二)1.仿佛 立刻,依然
3.因为画面很美,表达了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。
2.接住了落下的小雁 伸展开将小雁遮挡隐藏 为小雁送来了凉风 陪小雁聊天解闷
3.B
4.第一次:小雁腿断了,疼痛难忍;第二次:小雁想重返天空和家人在一起。
5.帮小雁找到亲人和同伴。
十、写作提示:这篇习作,不论是写人、事、物都一定要注意文章的重心是“美”,所以能突出“美”的我们要详细描写,另外文章所选对象,可以从身边的熟悉的人、事、物着手。
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