一年级下册数学乐考材料——遨游太空，探索奥秘【课件】(共32张PPT)

(共32张PPT)
童心向太空 快乐闯宇宙
2024-2025年第二年学期乐考
遨游太空 探索奥秘
一年级下册数学乐考
算理解月谜
星球探图形
太空618
航天应用家
Z
Z
Z
繁星算趣园
2024-2025年第二学期一年级数学乐考
遨游太空 探索奥秘
姓名：
班级：
繁星算趣园-计算
第
一
关
亲爱的同学们，欢迎来到 “繁星算趣园”！在这片浩瀚的数学星空里，每一颗星星都代表着一道有趣的数学速算题。让我们化身为勇敢的星际探险家，用你们敏捷的思维和快速的运算能力，点亮这一片璀璨的星空，开启奇妙的速算之旅吧！
繁星算趣园
1分钟内回答卡上的计算题，全部答对5颗星，答错1题扣1颗星！
87-43=
17+18=
99-43=
55+34=
9+5=
下一关
繁星算趣园
1分钟内回答卡上的计算题，全部答对5颗星，答错1题扣1颗星！
48-21=
7+69=
62+23=
15+8=
73-42=
下一关
繁星算趣园
1分钟内回答卡上的计算题，全部答对5颗星，答错1题扣1颗星！
52+17=
13-2=
16+5=
23-8=
66-38=
下一关
繁星算趣园
1分钟内回答卡上的计算题，全部答对5颗星，答错1题扣1颗星！
33+23=
13-8=
99-9=
21-4=
6+12=
下一关
算理解月谜-算理
第
二
关
同学们，欢迎来到 “算理解月谜” 的奇妙世界！在浩瀚宇宙中，月亮总是充满了神秘色彩，而今天，我们要把对月亮的好奇与数学算理相结合。每一道算式就如同一个藏在月光下的谜题，等待着你们用智慧去解开。通过选择自己喜欢的方式计算，并阐述算理，你们将如同解开了月亮深藏的秘密。现在，就让我们一起开启这场独特的探秘之旅吧！
算理解月谜
每个月亮船都隐藏了一个算理秘密，请选择一只船根据内容答出谜题即可闯关成功喔！
下一关
算理解月谜
①我会算：根据喜欢的方式算一算。
②说一说：在算完后说一说你是怎么算的。
下一关
列竖式
摆一摆
拨珠
45+20=
算理解月谜
①我会算：根据喜欢的方式算一算。
②说一说：在算完后说一说你是怎么算的。
下一关
23+17=
列竖式
摆一摆
拨珠
算理解月谜
①我会算：根据喜欢的方式算一算。
②说一说：在算完后说一说你是怎么算的。
下一关
63+27=
列竖式
摆一摆
拨珠
算理解月谜
①我会算：根据喜欢的方式算一算。
②说一说：在算完后说一说你是怎么算的。
下一关
45-22=
列竖式
摆一摆
拨珠
星球探图形-图形
第
三
关
同学们，欢迎来到奇妙的 “星球探图形” 世界！在浩瀚无垠的宇宙中，星球有着隐藏着我们熟悉的平面图形。让我们化身为勇敢的星际探险家，一同去探寻平面图形的奥秘，请选择一个星球回答上面的图形奥秘并
发挥想象用这些图形拼出独特的画面，准备好了吗？让我们开启这场充满创意与惊喜的星际图形探索之旅！
星球探图形
选择一个星球，根据星球主题结合句式要求进行表达！
下一关
太空中的水
①
地球与太空的差异
②
太空中的神奇现象
③
宇航员的生活
④
星球探图形
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑧
①把同样的图形放在同一个星球里
②拼一拼：发挥想象用图形拼一拼！
下一关
星球探图形
①根据图片输出平面图形的个数
②发挥想象用看到的平面图形拼一拼
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
星球探图形
①根据图片数出平面图形的个数
②发挥想象用看到的平面图形拼一拼
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）个
①把形状相同的物品放在一起
②发挥想象用看到的平面图形拼一拼
星球探图形
太空618-认识人民币
第
四
关
小朋友们，欢迎来到 “太空 618” 购物狂欢！在浩瀚宇宙中，我们即将开启一场独特的购物冒险。今天，我们将借助人民币学具，模拟在太空商店购买心仪商品的过程。这不仅能让大家熟悉人民币，还能学会如何正确地支付与找零。就让我们一起化身太空小买家，在这个充满趣味的星际购物之旅中，探索人民币的奥秘吧！
太空618
欢迎来到“太空618”，请拿好信封中的人民币学具，我们一起来到太空商店购物吧！
太空618
请任选1-2件商品，用手中的人民币学具向老师付钱。在付钱的过程中，请你思考，是否还需要找零。
12.5元
10元
7角
15元
7角
19.8元
16.6元
9元
5角
8元6角
9.9
元
13.5元
航天应用家-数学应用
第
五
关
同学们，浩瀚的太空总是充满着无尽的奥秘与遐想，吸引着我们不断去探索。而在这片神秘的宇宙中，数学就像一把神奇的钥匙，帮助我们解开一个又一个的谜团。今天，我们就一同踏上 “航天应用家” 的奇妙之旅，看看数学在太空探索中究竟有着怎样的神奇力量！让我们化身为小小宇航员，运用数学知识去解决太空里的各种挑战吧！
航天应用家
观察左图，你能得到什么信息？
你能提出什么用加法或者减法解决的数学问题？
航天应用家
观察左图，你能得到什么信息？
你能提出什么用加法或者减法解决的数学问题？
航天应用家
观察左图，你能得到什么信息？
你能提出什么用加法或者减法解决的数学问题？
航天应用家
观察下，你能得到什么信息？
你能提出什么用加法或者减法解决的数学问题？
热烈祝贺勇敢的星际探索者们！这一路的闯关挑战，见证了你们深厚的数学功底与无畏的探索精神。愿你们带着此次星际之旅的收获与热情，继续在语文的浩瀚宇宙中遨游，去发现更多未知的精彩，书写属于自己的璀璨篇章！
教师寄语
2024-2025年第二学期一年级数学乐考
遨游太空 探索奥秘
姓名：
班级：
繁
星
算
趣
园
算
理
解
月
谜
星
球
探
图
形
太
空
6
1
8
航
天
应
用
家
荣誉证书
恭喜____________
在2024-2025学年第二学期期末数学乐考游园会中，被学校授予：
“星际数学探险家”
特发此状，以资鼓励
XX学校
星际
智星
称号
技术指导
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5、本课件为新版教材设计试题，需要其他版可根据教材内容直接修改文字内容即可！