【期末押题卷】期末质量检测考前冲刺预测卷（含解析）-2024-2025学年二年级下册数学人教版

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期末质量检测考前冲刺预测卷
2024-2025学年二年级下册数学人教版
一、选择题
1．用一堆小棒摆□，如果有剩余，不可能会剩（ ）根。
A．1根 B．2根 C．3根 D．4根
2．计算81－27÷9和（81－27）÷9时，（ ）的说法是正确的。
A．运算顺序不相同，结果相同。
B．运算顺序和结果都相同。
C．运算顺序和结果都不同。
3．一盒饼干有8块，分给4个小朋友，每人分到（ ）块。
A．2 B．4 C．8
4．要栽70棵树，已经栽了6天，平均每天栽8棵。还剩多少棵树没有栽？解决这个问题，要先解决（ ）。
A．已经栽了几天 B．6天栽了多少棵树 C．每天栽多少棵树
5．从54里面连续减去6，减（ ）次后的结果为0。
A．7 B．8 C．9
6．下列各数中，（ ）中的“7”表示7个十。
A．3070 B．7123 C．5700
7．漳平市田头村西溪2号王氏古民居“养槐堂”占地面积1860平方米，建筑面积918平方米。关于横线上的数，下面说法正确的是（ ）。
A．1860读作一八六零 B．建筑面积918平方米，约900平方米
C．横线上两个数的“8”表示的意义一样 D．1860比918更接近1000
二、填空题
8．计算24÷4和24÷6时，都可以用口诀( )来计算。
9．由9个一和1个千组成的数写作( )，这个数的最高位是( )位。
10．找规律，填一填。
(1)201，( )，( )，198，197，196。
(2)5485，5495，( )，5515，5525，( )。
11．从右边起，第二位是( )位，第五位是( )位。
12．10个( )是一万；9235是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成；一个数是由5个千和3个十组成，这个数是( )。
13．在括号里填上合适的数。
( )×7＝35 8×( )＝32 56÷( )＝8
( )÷9＝9 2×( )＝18 40÷( )＝5
14．小丽、小华和小敏三人分别喜欢画画、唱歌、跳舞，小丽说：“我不喜欢唱歌。”小华说：“我喜欢跳舞。”小敏喜欢( )。
15．△△○○□△△○○□△△○○□……，按照这样的规律摆下去，第20个图形是( )，第32个图形是( )。
三、判断题
16．如果□÷5＝☆……△，那么△最小应是0。( )
17．把30个苹果分成5份，每份一定是6个。( )
18．计算30－27÷3时应先算除法，再算减法。( )
19．把和合并成一个综合算式是。( )
20．4004中的两个4表示的意义相同。( )
四、计算题
21．直接写得数。
3×4＝ 20÷4＝ 5÷1＝ 40－5＝ 48÷8×2＝
72÷9＝ 36－6＝ 8÷8＝ 7×0＝ 6×9－50＝
21－7＝ 4×9＝ 15÷5＝ 32÷4＝ 10＋49÷7＝
22．我会用竖式计算。

23．计算下列各题。
7＋54÷6 （90－18）÷9 72－34＋19 24÷3×2
24．看图写算式计算。
五、作图题
25．用自己喜欢的方式画一画，表示算式16÷5＝3……1的意思。
26．看数画珠。
六、解答题
27．刘阿姨在商店买了5个相同的瓷碗，用微信支付了45元，每个瓷碗多少元？
28．有15个南瓜，平均放入3个筐中，每个筐放入几个南瓜？
29．有40本故事书，每个小组分5本，共可以分给几个小组？
30．星光小学买来54个皮球。
（1）每个班分6个，可以分给几个班？
（2）每个班分7个，可以分给几个班，还剩几个？
31．小明今年9岁，爸爸今年45岁．爸爸的年龄是小明的几倍？
32．作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。妙想的作业本上已经有了15个小星星，可以换多少面小红旗？
33．三个同学做纸花．做了24朵红花，6朵黄花．红花是黄花的几倍？
34．下表是对二年1班45名同学最喜欢看的一种图书的统计情况如下。
故事书 漫画书 科技书 连环画
（1）算一算，最喜欢看科技书的有（ ）人。
（2）最喜欢看（ ）的人数最多，喜欢看（ ）的人数最少。
（3）最喜欢看漫画书的比最喜欢看连环画的少（ ）人。
（4）如果班里要开办一个图书角，应该多买哪几种书比较合适？
答案解析
1．D
2．C
【解题思路】1、在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右依次计算；在没有括号的算式里，如果既有乘除法又有加减法，要先算乘除法，再算加减法；在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。
2、这两道混合运算，可以从运算顺序和运算结果进行对比，对比的结果再和每一项说法对比，即可找出正确答案，由此解答。
【精讲精析】由分析得：
计算81－27÷9时，先算27÷9＝3，再算81－3＝78；
计算（81－27）÷9时，先算括号里的81－27＝54，再算54÷9＝6；
运算顺序和结果都不同；
故答案为：C
3．A
【解题思路】根据题意可知，要求每人分到的块数，即是求8里面有几个4，用除法计算，即8除以4，据此解答。
【精讲精析】根据分析可得：
8÷4＝2（块）
所以，每人分到2块。
故答案为：A
4．B
【解题思路】根据题意，要求还剩多少棵没有栽，已经知道了要栽的总数量，就要先求出已经栽了多少棵，由此解答。
【精讲精析】由分析可知，解决这个问题，要先解决6天栽了多少棵树。
故答案为：B
5．C
6．A
7．B
【解题思路】A．读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。
B．求一个数大约是多少，也就是找出它所接近的整百或整百整十数；
C．一个整数从右往左依次为个位，十位，百位，千位……千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一；
D．将两个数估算为与之接近的整千或整千整百数，再计算出和1000的差，差小的就接近。
【精讲精析】A．1860读作一千八百六十，原说法错误；
B．918接近900，建筑面积918平方米，约900平方米，原说法正确；
C．1860中的8在百位表示8个百；918中的8在个位表示8个一，两个8表示的意义不一样，原说法错误；
D．1860看成1900；918看成900；1900－1000＝900；1000－900＝100；100＜900，918更接近1000，原说法错误。
说法正确的是建筑面积918平方米，约900平方米。
故答案为：B
8．四六二十四
【解题思路】根据6的乘法口诀“四六二十四”，结合题干要求进行解答即可。
【精讲精析】计算24÷4和24÷6时，都可以用口诀“四六二十四”来计算。
9． 1009 千
10．(1) 200 199
(2) 5505 5535
【解题思路】（1）观察这组数，发现后一个数会比前一个数少1，即这组数的规律为从201开始倒数。按照该规律数出201前面的数，正确填写即可解答；
（2）观察这组数，发现后一个数会比前一个数多10，按照这个规律，找出比5495多10的数和比5525多10的数，正确填写即可解答。
【精讲精析】（1）根据分析可知，从201开始倒数，数得为201、200、199、198、197、196……。
即201，200，199，198，197，196。
（2）根据分析可知，比5495多10的数是5505，比5525多10的数是5535。
即5485，5495，5505，5515，5525，5535。
11． 十 万
【精讲精析】从右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位……所以，从右边起，第二位是十位，第五位是万位。
12． 一千 9 2 3 5 5030
13． 5 4 7 81 9 8
【解题思路】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。除法算式中，口诀中后一个数为被除数，前两个数一个作除数，另一个作商，由此解答。
【精讲精析】35÷7＝5，所以5×7＝35，括号里填5；
32÷8＝4，所以8×4＝32，括号里填4；
56÷8＝7，所以56÷7＝8，括号里填7；
9×9＝81，所以81÷9＝9，括号里填81；
18÷2＝9，所以2×9＝18，括号里填9；
40÷5＝8，所以40÷8＝5，括号里填8。
14．唱歌
【解题思路】由题意可知，小丽说：我不喜欢唱歌，所以小丽喜欢画画或者跳舞，再因为小华说：我喜欢跳舞，所以小丽喜欢画画，剩下小敏喜欢唱歌，据此解答即可。
【精讲精析】由分析可得，
小丽、小华和小敏三人分别喜欢画画、唱歌、跳舞，小丽说：“我不喜欢唱歌。”小华说：“我喜欢跳舞。”小敏喜欢唱歌。
15． □ △
【解题思路】先观察图形的排列规律是几个图形一个循环周期，分别按照△△○○□依次循环排列，然后用图形的个数20和32除以每个周期中图形的个数，再结合余数判断是什么图形，由此即可解答。
【精讲精析】20÷5＝4
所以第20个图形是□
32÷5＝6……2
第32个图形是△
【要点提示】完成这类问题，应注意观察给出的图形，寻找图形排列的规律，然后据规律解答即可。
16．×
【解题思路】△是余数，余数最大是除数减1，最小是1，据此解答。
【精讲精析】如果□÷5＝☆……△，那么△最小应是1。
故答案为：×
17．×
【解题思路】每份分得同样多叫平均分。
当把30个苹果平均分成5份时，每份是30÷5＝6（个）；
当把30个苹果不是平均分成5份时，每份的数量不一定是6个。如这样分：7个，8个，6个，5个，4个。
由此判断。
【精讲精析】由分析可知，把30个苹果平均分成5份，每份一定是6个。题干未说是平均分，所以每份的数量不一定是6个。原题说法错误。
故答案为：×
18．√
19．×
【解题思路】本题中先算减法再算除法，所以需要把“24－8”放到小括号中。
【精讲精析】把24－8＝16和16÷4＝4合并成一个综合算式是（24－8）÷4 。
故答案为：×
【要点提示】熟练掌握整数四则混合运算的规则是解题关键。
20．×
【解题思路】从左边数第一个4在千位上，表示4个千，第二个4在个位上表示4个一。据此判断即可。
【精讲精析】4004中的两个4，一个在个位上，表示4个一；另一个在千位上，表示4个千。
所以两个4表示的意义不同。
原题说法错误。
故答案为：×。
【要点提示】此题考查整数中的数字所表示的意义，看清数字在上面数位上是关键。
21．12；5；5；35；12
8；30；1；0；4
14；36；3；8；17
22．5；7……2；8……1
23．
16；8；57；16
【解题思路】整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
先算除法再算加法；先算减法再算除法；从左到右依次计算；从左到右依次计算。
【精讲精析】7＋54÷6
＝7＋9
＝16
（90－18）÷9
＝72÷9
＝8
72－34＋19
＝38＋19
＝57
24÷3×2
＝8×2
＝16
24．63页
【解题思路】3天看27页，平均每天看（27÷3）页。用平均每天看书页数乘7，求出7天看书页数。
【精讲精析】27÷3×7
＝9×7
＝63（页）
7天看63页。
25．见详解
【解题思路】把16个圆平均分成5份，每份有3个，还剩1个，据此作图。
【精讲精析】
（画法不唯一）
26．见详解
【解题思路】9546是由9个千5个百4个十和6个一组成的，所以千位画9个珠子，百位上画5个珠子，十位上画4个珠子，个位上画6个珠子；
5030是由5个千3个十组成的，所以千位画9个珠子，十位上画3个珠子，百位和个位上不画珠子；
10000是由1个万组成的，所以万位画1个珠子，其余数位不画珠子；
2004是由2个千4个一组成的，所以千位画2个珠子，个位上画4个珠子，其余数位不画珠子。
【精讲精析】
27．9元
【解题思路】根据题意可知，买了5个相同的瓷碗，用微信支付了45元，求每个瓷碗的钱数，用除法计算，即45÷5。据此解答。
【精讲精析】45÷5＝9（元）
答：每个瓷碗9元。
28．5个
【解题思路】要求每个筐放入几个南瓜，根据除法的意义，用15÷3进行解答即可。
【精讲精析】15÷3＝5（个）
答：每个筐放入5个南瓜。
29．8个
【解题思路】根据题意可知，有40本故事书，每个小组分5本，共可以分给几个小组，用除法计算，据此解答。
【精讲精析】（个）
答：共可以分给8个小组。
30．（1）54÷6＝9（个）
（2）54÷7＝7（个）……5（个）
【解析】略
31．5倍
【精讲精析】45÷9=5；
答：爸爸的年龄是小明的5倍．
【要点提示】用爸爸的年龄除以小明的年龄即可求出爸爸的年龄是小明的几倍．
32．5面
【解题思路】先求出一面红旗需要几个小星星兑换，用6÷2＝3个，再看看15里面有多少个3就是几面。
【精讲精析】6÷2＝3（个）
15÷3＝5（面）
答：15个小星星可以换5面小红旗。
33．4倍
【精讲精析】24÷6=4
答：红花是黄花的4倍．
【要点提示】根据倍数除法的意义列出算式24÷6计算即可求解．
34．（1）13；
（2）故事书；漫画书；
（3）5；
（4）故事书、科技书、连环画
【解题思路】（1）一个图形表示1，一个正字表示5，据此数清楚喜欢其他图书的人有多少，再用二年1班的总人数减去喜欢其他图书的人数，即可得出答案。
（2）根据表格和第（1）小题得出的答案，结合整数比较大小，即可得出答案。
（3）要求最喜欢看漫画书的比最喜欢看连环画的少多少人，根据减法的意义，用喜欢看连环画的人减去喜欢看漫画的人，即可得出答案。
（4）结合喜欢各种图书的人数进行分析即可。
【精讲精析】（1）喜欢故事书的人有15人，喜欢漫画书的人有6人，喜欢连环画的人有11人，
45－15－6－11
＝30－6－11
＝24－11
＝13（人）
所以，最喜欢看科技书的有13人。
（2）15＞13＞11＞6，所以最喜欢看故事书的人数最多，最喜欢看漫画书的人数最少。
（3）11－6＝5（人），所以最喜欢看漫画书的比最喜欢看连环画的少5人。
（4）答：从第（2）小题可知：最喜欢漫画书的人最少，所以应该多买故事书、科技书和连环画。
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