吉林省白城市四校联考2024-2025学年度下学期九年级语文模拟测试卷(图片版含答案)

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名称 吉林省白城市四校联考2024-2025学年度下学期九年级语文模拟测试卷(图片版含答案)
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文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-24 08:46:49

文档简介

参考答案
二、阅读(45分)】
九年级语文模拟测试卷
典范之攀
(一)阅读下面文言文,完成6~12题。(18分)
【甲】
元本六年十月十二日夜,解衣狱睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
一、积累与运用(15分)
怀民亦未姿,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻,符交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?
美丽韶华
阅读语段,按要求完成1~4题。(8分)
但少闲人如吾两人者耳。
“我一路向北,离开有你的季节 ”《一路向北》的歌声一直在校国的上空回荡着,似乎预示着毕
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
【z】
业季的到来,随手拿起拍立得,我们拍了张服片。记得那日,晓霞如橙,令人如痴如醉,晓风吹起我们
装的发梢。今天,考场外,柳条轻轻飞舞,风一如那日温柔,撩起我的记忆、b6动我的心弦。
徒知徐州。河决曾村,泛于梁山油,溢于南清河,江于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。故
又是一年芳草绿,又是一季毕业时,青春的我们,信心满怀,背起行震,奔向属于自己的诗和选方:
日:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城”驱使复入。就诺武卫营,呼卒长,日,“河将
套智的我们,满怀理想,点槛青春,挥别昨日,开启一段斩新的人生旅途。即使选择了远方,我们就不怕
害城事意矣虽禁军且为我尽力,"卒长曰,“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命”率其徒持春婚“以
风雨豢程。
出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于减。而日夜不止,减不沉者三版,就庐于并上,过家不入,使官吏
如诗如画的青春园忆总是赶不上生命的脚步,烟水迷茫的沧波永远落后于憧憬的丽帆。愿我们的
分北即以守,卒全其城。复请调来岁夫,增统故城为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。
青春岁月如同三月的樱笋,五月的榴锦一极,向阳生长,不负作大时代,不负美丽超华。
(节选自《宋史·苏轼传)
1给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
【注释】①涂潦:泥沼用水。②谷插:箕拚铁铱。堵:古墟体单位,长与高各一丈为一堵。
(1)旅()途
(2)b6()动
6苏轼,字,号,北宋文学家。(2分)
2给处填写正确的标点,找出并改正语段中的一个错别字。(2分)
7,下面句中加点的词语解释有谈的一项是()(2分)
标点:

A念无与为乐者(考虑,想到)
3语段面线句子有语病,请钻合语境将修改后的句子写下来。(2分)
B盖竹柏影也(大概是)
C.卒全其城(最终,终于)
D城将败(将来)
4.下列加点词语使用不当的一项是()(2分)
8请写出【甲】文中描写月光的句子,并赏析这句话,(3分)
A记得那日,晚霞如橙,令人如痴如醉。
B这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小至挤得满满的,间不容发。
C互联网时代,“快餐”式阅读方式快速收集了络绎不绝的资讯。
D富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
9.“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳,”一句蕴含了作者怎样微妙而复杂的思想感情?(3分)
经典之义
5在下面四字格中填写古诗文名句。(7分)
在“航拍中国”的镜头里,你看到过怎样的中国?飞越大海,感受曹操笔下“秋风萧瑟,(1)
10.下列句中理解和分析不正确的一项是()(2分)
的磅璃气势:远塑泰山,饱览杜甫眼中(2)
A【甲】文以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而意味深长。
的秀丽数峨:驻足西湖,领略白居易心中(3)“
B.【乙】文苏轼在洪水泛滥“城将败”之际,采取了驱使富民回城,调动军队筑堤护城、让官吏分堵守
护等指趣。
□的花草向荣:放眼大溪,感受王维诗中(4)[
”的雄奇
C【甲】文既运用了比喻进行描写,又借助竹柏的影子正面表现月光的明亮。
牡丽。
D.【乙】文洪水汇于城下的危急时刻,苏轼亲率士兵冒雨增筑城墙,保全了徐州城。二、阅读(45分)
九年级语文模拟测试卷
典范之举
(一)阅读下面文言文,完成6~12题。(18分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲瞻,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,递至承天寺子张怀民:
一、积累与运用{15分】
怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻,荇交横,益竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?
美丽韶华
但少闲人如吾两人者耳。
阅读语段,按要求完成1一4题。(8分)
“我一路向北,离开有你的季节 ”《一路向北》的歌声一直在校国的上空回荡着,似乎预示着毕
(选自苏轼记承天寺夜游多)
【乙】
业季的到来。随手拿起拍立得,我们拍了张照片。记得那日,晚霞如橙,令人如痴如醉,晚风吹起我们
装的发梢。今天,考场外,柳条轻轻飞年。风一如那日温柔,橡起我的记忆6ō动我的心弦。
徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,滋于南清河,汇于藏下,涨不时洪,城将败,富民争出避水。找
又是一年芳草绿,又是一季毕业时。青春的我们,信心满怀,背起行我,奔向属于自已的诗和远方:
曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼谓武卫营,吟卒长,日:“河将
客智的我们,满怀理想,点撚青春,挥别昨日,开启一段斩新的人生旅途。即使选择了运方,我们就不怕
害城事急矣虽禁军且为我尽力,”卒长日:“太守犹不避涂涤,吾侪小人,当效命,”率其徒持参锚”以
咸雨兼程。
出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于共上,过家不入,使官吏
如诗如画的青春回忆总是赶不上生命的脚步,烟水途茫的沧淀永运落后于憧爆的丽帆。压我们的
分堵小以守,卒全其城。复请调来岁夫,增筑故城为木岸,以度水之再至。朝廷从之。
青森岁月如同三月的樱笋,五月的粕锦一般,向阳生长,不负伟大时代,不负美丽超华。
(节选自《宋史·苏轼传》)
1给加点字注音,根据拼音写汉字,(2分)
【注释】①涂滌:泥沼雨水.②裕橘:箕轮铁锹。堵:古墙体单位,长与高各一史为一堵。
(1)旅()途
(2)b0()动
6.苏轼,字,号,北宋文学家。(2分)
2给■处填写正确的标点,找出并改正语段中的一个错别字。(2分)
7.下面句中加点的词语解释有误的一项是()(2分)
标点:

A念无与为乐者(考虑,想到)
B,盖竹柏影也(大概是)
3语段画线句子有语病,请结合语境将修改后的句子写下来。(2分》
C,卒全其城(最终,终于)
D,城将败(将来)
4.下列加点词语使用不当的一项是()(2分)
8请写出【甲】文中描写月光的句子,并赏析这句话。(3分)
A记得那日,晚酸如橙,令人如狗如醉。
线
B这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发。
C互联网时代,“快餐”式阅读方式快速收集了络绎不绝的资讯。
D窟有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
9.“何被无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”一句蕴含了作者怎样微妙而复杂的思想感情?(3分)
经典之义
5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)
在“航拍中国”的镜头里,你看到过怎样的中国?飞越大海,惑受撕操笔下“秋风萧瑟,(1)
10,下列句中理獬和分析不正确的一项是()(2分)
的磅磷气势;远望泰山,饱览杜甫眼中(2)“
A【甲】文以寥寥数语描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴紫而意味深长。
的秀丽巍峨;驻足西湖,领咯白居易心中(3)“
B.【乙】文苏轼在洪水泛滥“城将败”之际,采取了驱使富民回城、调动车队筑堤护城,让官吏分堵守
护等措施。
日的花草向荣:放眼大漠,感受王维诗中(4)
”的雄奇
C【甲】文既运用了比喻进行描写,又借助竹柏的影子正面表现月光的明亮。
壮丽。
D.【乙】文洪水汇于城下的危急时刻,苏轼亲率士兵囹雨增筑城墙,保全了徐州城。
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