天津市2025年中考 生物模拟练习卷 （含解析）

2025年天津市中考生物模拟练习卷
一、选择题：本大题共23小题，共46分。
1.如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（　　）
A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 干细胞移植技术
2.下列繁殖方式，不属于无性生殖的是（　　）
A. 用嫁接方式繁殖桃树 B. 玉米种子种出玉米
C. 细菌用分裂生殖方式进行繁殖 D. 用克隆技术繁殖羊等动物
3.人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（　　）
A. 母体 B. 胎盘 C. 精子 D. 卵黄
4.关于呼吸系统的叙述，不正确的是（　　）
A. 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管 B. 支气管壁很薄，可进行气体交换
C. 呼吸道可以温暖、湿润、清洁空气 D. 肺泡周围包绕着丰富的毛细血管
5.人体内参与激素分泌的系统是（　　）
A. 消化系统 B. 血液循环系统 C. 呼吸系统 D. 内分泌系统
6.下列有关观察法的叙述，错误的是（　　）
A. 观察前首先要明确观察目的
B. 观察要全面、仔细，并做好观察记录
C. 观察一般比较直接，故都不需要很长时间
D. 观察可直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
7.孟德尔在进行植物杂交实验时，之所以选择豌豆作实验材料，主要是因为豌豆（　　）
A. 有许多易于区分的相对性状 B. 豌豆是一种很常见的植物
C. 豌豆的营养价值高 D. 豌豆长得很快
8.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（　　）
A. ①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
B. ②是小肠，是消化和吸收的主要场所
C. ③是胃，能初步消化蛋白质
D. ④是胰，它分泌的胰液可进入小肠中对食物进行消化
9.细菌的菌落特点是（　　）
A. 菌落小，表面光滑粘稠 B. 菌落大，呈绒毛状
C. 菌落大，呈青绿色 D. 菌落大．呈絮壮
10.哺乳动物的生殖方式是胎生，这种生殖方式的意义是（　　）
A. 降低出生个体的数目 B. 增加后代个体的数目
C. 提高后代的成活率 D. 使后代个体的体质增强
11.某校七年级同学展开了“怎样才能健康、安全、快乐地度过青春期”的讨论，下列观点不正确的是（　　）
A. 合理作息，加强营养 B. 积极参加文体活动
C. 抽烟喝酒宣泄烦恼 D. 拒绝不健康的书籍和音像制品
12.几百年前的欧洲，长期在海上航行的水手常患坏血病，但吃一些新鲜的柑橘就痊愈了。说明柑橘中的某种物质能治疗坏血病，这种物质是（　　）
A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D
13.关于血管的说法正确的（　　）
A. 动脉比静脉粗大 B. 最小的动脉与静脉之间靠毛细血管连通
C. 所有的静脉都有静脉瓣 D. 测量血压是用血压计测量上臂肱静脉
14.下列是酸奶的制作过程，排序正确的是（　　）
①接种 ②密封 ③发酵 ④灭菌．
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ②③④①
15.客观事实是提出观点的依据，下列关于人类起源和进化的陈述，属于事实的是（　　）
A. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 B. 露西生活在300万年前
C. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 D. 营养的改善促进了人类脑的发育
16.据下表分析：与大蒜亲缘关系最近的植物是（　　）
纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲
科 蔷薇科 百合科 兰科 禾本科 百合科
属 桃属 葱属 羊耳蒜属 箭竹属 百合属
种 桃 大蒜 羊耳蒜 箭竹 百合
A. 桃 B. 箭竹 C. 羊耳蒜 D. 百合
17.下列有关用药与急救的叙述不正确的是（　　）
A. 非处方药简称为OTC B. 急救中心的急救电话是“120”
C. 病情稍有好转就自行停止用药 D. 进行人工呼吸时，应确保病人呼吸道畅通
18.由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019年10月首次公开测产，由产达1026.3千克。下列有关水稻生长过程的描述不正确的是（　　）
A. 水稻从土壤中吸收水和无机盐 B. 水稻在不同生长时期需水量不同
C. 水稻叶只能进行光合作用 D. 水稻根生长在水田里也需要氧气
19.据某人血常规检查报告单（示部分内容），判断此人可能患有（　　）
医院检验科报告单
姓名：张××性别：男年龄： 41
项目 测定值 参考值
白细胞 4.8×109/L （3.5～9.5）×109/L
红细胞 3.59×1012/L （4.3～5.8）×1012/L
血小板 1.4×1011/L （1.25～3.5）×1011/L
A. 贫血 B. 炎症 C. 血栓 D. 凝血障碍
20.下列叙述不正确的是（　　）
A. 每个肾脏大约有100多万个肾单位组成
B. 肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成
C. 经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成尿液
D. 尿液的形成是连续不断的，但排尿是间歇的，这是因为膀胱有暂时贮存尿液的作用
21.如图，杨柳青年画《“莲”年有余》寓意年年有余，展现了地方文化特色。下列叙述正确的是（　　）
A. 鱼体内没有脊柱
B. 莲叶进行光合作用产生氧气
C. 胖娃娃和鱼都用肺呼吸
D. 莲花和莲叶都属于生殖系统
22.下列属于生物的是（　　）
A. 钟乳石 B. 机器人 C. 七星瓢虫 D. 食盐
23.给严重贫血的病人输血，最好输入（　　）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
二、简答题：本大题共5小题，妹控分，共34分。
24.如图是小成在显微镜下观察到的两种细胞，请据图回答。
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴 ______ （填“清水”或“生理盐水”），以保持人体细胞的正常形态。
（2）比较两种细胞，它们都具有能够控制物质进出细胞，将细胞内部与外部环境分隔开来的[①] ______ ，以及作为细胞控制中心的[②] ______ 。
（3）使用显微镜观察时，若目镜的放大倍数为16倍、物镜的放大倍数为10倍，此时能将细胞放大 ______ 倍。
25.“飞鸽传书”是古代的通讯方式之一，用鸽子做传递书信的工具。请据图回答。
（1）鸽子的身体呈流线型，有喙无齿，体表覆羽 ，前肢变成 ______ 。
（2）鸽子的呼吸作用旺盛，具有与 ______ 相通的气囊，可辅助呼吸。
（3）“飞鸽传书”时会在高空飞行，其体温不会随着环境温度的变化而改变，属于 ______ （填“恒温”或“变温”）动物。
26.如图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答问题：
（1）能够进行光合作用制造有机物的绿色植物是 ______，直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做 ______，细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是 ______。
（2）在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、互相制约的关系，没有 ______，整个生态系统中消费者和分解者就失去了食物来源。
27.“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故、保障人身安全的重要行为。请据图示，结合所学生物学知识回答：
（1）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，急救车的“鸣笛声”刺激耳内[______]______处的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到______形成听觉。
（2）无论是选择在人行横道前等候还是通过人行横道，都是大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[______]______内的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[______]______传递到相应的肌肉而产生的反应。
28.请据下列图解回答。
（1）正常女性产生的卵细胞中，性染色体是 ______ 。
（2）乙图表示的是甲图中 ______ （填“男孩”或“女孩”）的染色体组成，其性染色体组成是 ______ 。
三、实验探究题：本大题共2小题，每空2分，共14分。
29.在学习了细菌和真菌的知识后，我校的生物兴趣小组的同学对池塘水和自来水中细菌和真菌的分布情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：甲：池塘水和自来水中的细菌和真菌一样多吗？乙：利用培养基，怎样证明水中有细菌和真菌呢？丙：将水中细菌和真菌在培养基上培养时，需要设计对照实验。
（1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所作出的假设应是池塘水和自来水中的细菌和真菌一样多（或不一样多） ；该实验的变量是水质（池塘水和自来水） 。
（2）依据丙同学的叙述制订和实施计划：
步骤一：将3个高温灭菌、装有培养基的培养皿分成三组，每组的培养皿底部贴上相应的标签：池塘水、自来水、空白。
步骤二：打开培养皿，一位同学将蘸有池塘水的无菌棉签在贴有“池塘水”标签的培养基上轻轻擦拭一下，马上盖上培养皿。
步骤三：打开培养皿，该同学将蘸有自来水的无菌棉签在贴有“自来水”标签的培养基上轻轻擦拭一下，马上盖上培养皿。
步骤四：……
①步骤二和三中，棉签蘸水的多少、擦拭面积的大小必须相同，目的是 ______ 。
②实验过程中“空白”组的作用是 ______ 。
（3）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面粗糙干燥，可判断这是 ______ （填“细菌”或“真菌”）菌落。
（4）请你预测实验的结果 ______ 。
30.某兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”设计了如下实验，请回答。
组别 实验材料 空气 水分 温度
① 10粒绿豆 充足 不加水 23℃
② 10粒绿豆 充足 适量 0℃
③ 10粒绿豆 充足 适量 23℃
④ 10粒绿豆 不足 浸没种子 23℃
（1）实验设计中， ______ 组和③组对照，探究的是温度对种子萌发的影响；④组和③组对照，探究的是 ______ 对种子萌发的影响。
（2）我国有句谚语：清明前后，种瓜种豆。结合该小组的实验设计，写出谚语中的科学道理： ______ 。
四、资料分析题：本大题共1小题，共6分。
31.请据以下资料回答。
流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。2019年某市公布的流感病例达24780例，位居法定传染病病例数第二位。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒，可通过飞沫传播，接触过流感患者的人都可能被传染上流感。
（1）流感病毒 ______ （填“有”或“无”）细胞结构。
（2）流感患者属于传染病流行三个基本环节中的 ______ 。
（3）流感高发季节，人们接种流感疫苗，体内可产生相应的抗体，从而提高机体对流感的抵抗力，这种免疫属于 ______ （填“非特异性”或“特异性”）免疫。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：由图可知，将大鼠生殖激素基因注入到受精卵中，通过代孕小鼠培养出超级鼠，此项研究应用了转基因技术，ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术。叫做转基因技术。
掌握转基因技术是解答本题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。故ACD属于无性生殖。然而用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚。所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖。
故选：B。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。
无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。
3.【答案】D
【解析】解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄。胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于卵黄。
故选：D。
（1）卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，哺乳动物的卵细胞内也有卵黄，是胚胎发育初期的营养物质。
（2）胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
（3）胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。此时胎盘只是交换的场所。
解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的所需要的营养。
4.【答案】B
【解析】解：A、呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，A正确。
B、肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，支气管是气体的通道，不能进行气体交换，B错误。
C、呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，C正确。
D、肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换，D正确。
故选：B。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通，可以使吸入的气体变得清洁、湿润和温暖。
此题考查呼吸道的结构以及功能，是基础题。要熟记。
5.【答案】D
【解析】解：A、消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质。
B、循环系统的功能是运输养料和废物，具有运输作用。
C、呼吸系统的功能是呼吸系统的功能是吸入新鲜空气，通过肺泡内的气体交换，使血液得到氧并排出二氧化碳，从而维持正常人体的新陈代谢。
D、内分泌系统的功能是分泌激素，调节人体的生命活动。
故选：D。
人体有八大系统，各个系统的功能和组成是不同的，体内物质的运输主要依靠血液循环系统来完成，据此解答。
本题考查的知识点有内分泌系统的功能、呼吸系统的功能、消化系统的功能和循环系统的功能。
6.【答案】C
【解析】解：AB、观察是科学探究的一种基本方法。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。AB正确。
C、在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑。所以有些观察是需要很长时间的，C错误。
D、科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，D正确。
故选：C。
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等，其中观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。
科学探究既需要观察、实验、调查和资料分析，又需要进行推理和判断，还需要正确地表达、需要与人交流和合作。
7.【答案】A
【解析】解：孟德尔选择的实验材料也是非常科学的。孟德尔在进行植物杂交实验时，之所以选择豌豆作实验材料，主要是因为豌豆豌豆属于具有稳定品种的自花授粉植物，容易栽种，容易区分的相对性状，容易逐一分离计数，这对于他发现遗传规律提供了有利的条件，故选项A正确。
故选：A。
豌豆是严格的自花授粉植物，在花开之前即完成授粉过程，避免了外来花粉的干扰。豌豆具有一些稳定的、容易区分的性状，所获实验结果可靠。
孟德尔揭示遗传基本规律的过程表明，任何一项科学研究成果的取得，不仅需要坚韧的意志和持之以恒的探索精神，还需要严谨求实的科学态度和正确的研究方法。
8.【答案】A
【解析】解：A、①是肝脏，它分泌的胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，故不含消化酶，A错误。
B、②是小肠，具有适于消化和吸收的结构特点，故是消化和吸收的主要场所，B正确。
C、③是胃，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质，C正确。
D、④是胰，它分泌的胰液含有多钟消化酶，可进入小肠中对食物进行消化，D正确。
故选：A。
图中①肝脏、②小肠、③胃、④胰腺、⑤大肠。
掌握各种消化腺的位置和功能是解答本题的关键。
9.【答案】A
【解析】解：通过分析可知：A、菌落比较小是细菌菌落，A正确；
B、D菌落常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌菌落不是细菌菌落，B、D不正确；
C、菌落一般比较大的是真菌菌落，不是细菌菌落，C不正确；
故选：A．
（1）细菌的菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；
（2）真菌的菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等颜色（孢子的颜色）．
解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．
10.【答案】C
【解析】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生。胎生减少了后代对环境的依赖；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。因此，“哺乳动物的生殖方式是胎生”，这种生殖方式的意义是“提高后代的成活率”。
故选：C。
哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此类题目的关键是理解掌握
11.【答案】C
【解析】解：A、合理的作息时间有助于身体的正常发育和恢复，而加强营养则能满足青春期快速生长发育对营养物质的需求。可见，“合理作息，加强营养”这是青春期健康生活的重要方面，A正确；
B、文体活动有助于锻炼身体，增强体质，同时也有助于缓解学习压力，促进心理健康。在青春期，积极参加文体活动是非常重要的，B正确；
C、抽烟喝酒对身体健康有害，特别是在青春期，身体正在快速发育，这些不良习惯会对身体造成严重的损害。此外，抽烟喝酒也不能真正解决烦恼，反而可能引发更多的问题，C错误；
D、不健康的书籍和音像制品可能对青少年的心理健康产生负面影响，甚至导致行为问题。因此，拒绝这些不健康的内容是保护青少年健康成长的重要措施，D正确。
故选：C。
（1）青春期是身体发育和智力发展的黄金时期，需要养成良好的生活习惯。合理作息能保证身体各器官得到充分休息，利于生长发育；加强营养可为身体发育提供充足的物质基础。
（2）积极参加文体活动，如体育锻炼能增强体质，文艺活动可丰富精神生活，有助于青春期身心健康发展，同时也能培养良好的兴趣爱好和团队合作精神。
（3）抽烟、喝酒对青少年身体危害极大。香烟中的尼古丁等有害物质会损害呼吸系统等多个器官；酒精会影响神经系统发育，对肝脏等器官也有损伤，还可能导致学习成绩下降、行为失控等问题。而且抽烟喝酒并不能真正宣泄烦恼，反而可能带来更多健康和生活问题。
（4）青春期的青少年好奇心强，但辨别能力较弱，要学会拒绝不健康的书籍和音像制品，这些不良内容可能包含暴力、色情等有害信息，会对青少年的心理健康产生负面影响，甚至诱导不良行为。
本题主要考查青春期的健康生活方式和自我保护相关知识，解答此类题目，需要对青春期健康生活的各个要点有清晰的认识。
12.【答案】C
【解析】解：A．维生素A缺乏会导致夜盲症、皮肤干燥等，A错误。
B．维生素B1缺乏易引起脚气病、神经炎等B错误。
C．坏血病是由于人体缺乏维生素C引起的，新鲜的柑橘等水果中富含维生素C，C正确。
D．维生素D缺乏会影响钙的吸收，导致佝偻病、骨质疏松症等，D错误。
故选：C。
维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
掌握营养物质的缺乏症是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：A、动脉的管腔较小，管壁厚，弹性较大，不同部位的血管粗细是不同的，并不是所有动脉比静脉粗大，A错误。
B、毛细血管是连通于最小动脉与最小静脉之间的血管，B正确。
C、四肢的大静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣，而小静脉内没有静脉瓣，C错误。
D、测量血压时，通常测得的是上臂肱动脉的血压，而不是静脉血管，D错误。
故选：B。
动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换。
管壁 管腔 血流速度
动脉 最厚，弹性大 较小 最快
静脉 较厚，弹性小 较大 较慢
毛细血管 最薄，只有一层上皮细胞构成。 非常细，只允许红细胞呈单行通过 非常慢
解答此类题目的关键是熟记血管的特点。
14.【答案】C
【解析】解：制作酸奶时要用到乳酸菌，先是将牛奶煮沸，进行高温灭菌，然后冷却．再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相当于接种．乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸，因此容器要密封，以创造无氧的环境．最后放在温暖的环境中培养1天，即可．可见C正确．
故选：C
此题是关于制作酸奶的知识，制作酸奶时要用到乳酸菌，思考作答．
熟练掌握乳酸菌在酸奶制作中的应用，并注意应用于实际生活中．
15.【答案】B
【解析】解：A、科学家在研究人与类人猿的关系时发现，人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和类人猿的盲肠相似；人和类人猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，进而推出人和类人猿有共同的原始祖先，是森林古猿。因此人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿是根据事实推出的一种观点，不属于事实。
B、古人类“露西”生活在300万年前，这是真实的事情，是事实。
C、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的，还只是科学家推测的一种观点，无确凿证据可以证明。
D、营养的改善促进了人类脑的发育，是一种逻辑，不属于事实。
故选：B。
事实是客观存在的物体、现象和事情等。观点是从一定的立场或角度出发，对事物或问题的看法。
对于事实和观点的判断，应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断。
16.【答案】D
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。种单位最小，他们相似程度最多，共同特征最多，亲缘关系就最近。大蒜和百合都属于百合科，所以亲缘关系最近。
故选：D。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
这部分内容是考试的重点，要注意理解掌握。
17.【答案】C
【解析】解：A．处方药（简称Rx）就是必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品；而非处方药（简称OTC）则不需要凭医师处方即可自行判断、购买和使用的药品，故A正确。
B．我国急救中心统一使用的急救电话号码为“120”，故B正确。
C．随意停药可能导致病情反复、加重或产生耐药性（如抗生素类药物），应遵医嘱足疗程用药，故C错误。
D．人工呼吸前需清除口腔异物、解开领口等，保持呼吸道通畅是实施急救的前提，故D正确。
故选：C。
（1）安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方式、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减少药物对人体所产生的不良影响或危害。
（2）急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或疾病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送往医院。
掌握安全用药与急救是解题的关键。
18.【答案】C
【解析】解：A、无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，水稻从土壤中吸收水和无机盐，A正确；
B、植物在不同生长时期需水量不同，B正确；
C、水稻叶不但能进行光合作用，还能进行呼吸作用，C错误；
D、水稻根生长在水田里也需要氧气根部，D正确。
故选：C。
（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
（2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。
解答此题的关键是明确植物生长需要水和无机盐，了解植物生活的意义。
19.【答案】A
【解析】解：A．红细胞测定值为3.59×1012/L，低于正常参考值范围（4.3～5.8）×1012/L，说明此人患有贫血，A正确。
B．白细胞测定值为4.8×109/L，在正常参考值范围（3.5～9.5）×109/L内，故此人没有炎症，B错误。
CD．血小板测定值为1.4×1011/L，在正常参考值范围（1.25～3.5）×1011/L内，故此人体内应该不会有血栓，也不会有凝血障碍，CD错误。
故选：A。
血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。红细胞过少或其中的血红蛋白过少时会患贫血，白细胞过多说明有炎症，血小板过少会血流不止，血小板过多会造成血栓。
掌握血液的成分和功能是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】解：A、人体有两个肾脏，每个肾脏都有100多万个肾单位组成，主要作用是形成尿液。正确
B、肾单位由肾小球、肾小管、肾小囊构成，肾小管和肾小囊组成肾小体。正确
C、当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。错误
D、“肾脏形成尿液是连续不断的，但排尿却是间歇的”，这是因为膀胱可以暂时贮存尿液。正确
故选：C。
此题考查肾脏的结构，要明确肾单位是肾脏结构和功能的基本单位。肾单位结构图如下：
解答此类题目的关键是掌握肾单位的组成。
21.【答案】B
【解析】解：A、鱼体内具有脊柱，属于脊椎动物，A错误。
B、莲叶的叶肉细胞内含有叶绿体，进行光合作用产生氧气，B正确。
C、胖娃娃用肺呼吸。鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，C错误。
D、绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。所以莲花属于生殖器官，莲叶属于营养器官，D错误。
故选：B。
（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
解答此题的关键是掌握绿色开花植物具有六大器官和鱼类的主要特征等相关知识。
22.【答案】C
【解析】解：七星瓢虫具有能够进行呼吸、能够生长和繁殖等特征，属于生物，而机器人、钟乳石、食盐不具有生物的特征，不属于生物。
故选：C。
生物的特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，7、生物有遗传和变异的特性．
理解生物的特征是关键．
23.【答案】A
【解析】解：人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可。
故选A
红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，贫血主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低。
明确贫血的原因。
24.【答案】生理盐水；
细胞膜；细胞核；
160
【解析】（1）人的口腔上皮细胞没有细胞壁，浸没在清水中会因为过度吸水而胀破。故制作人的口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持人体细胞的正常形态。
（2）细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用，细胞核是细胞的控制中心。因此，它们都具有能够控制物质进出细胞，将细胞内部与外部环境分隔开来的①细胞膜，以及作为细胞控制中心的②细胞核。
（3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。因此，使用显微镜观察时，若目镜的放大倍数为16倍、物镜的放大倍数为10倍，此时能将细胞放大16×10=160倍。
故答案为：（1）生理盐水；
（2）细胞膜；细胞核；
（3）160。
1、图中：①细胞膜、②细胞核。
2、动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
掌握动、植物细胞结构的相同点和不同点、显微镜的使用方法、制作临时装片观察人的口腔上皮细胞是解答本题的关键。
25.【答案】翼；
肺；
恒温
【解析】（1）鸽子属于鸟类，鸟类的体表覆羽，具有保温、飞行等作用；前肢变成翼，翼是其飞行器官。
（2）鸽子的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的气囊。吸气时，空气一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；呼气时，气囊中的气体又返回肺内进行气体交换，气囊可辅助肺完成双重呼吸。
（3）鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物。鸽子是鸟类，在高空飞行时，其体温能保持相对稳定，属于恒温动物。
故答案为：
（1）翼；
（2）肺；
（3）恒温。
（1）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，能减轻体重，鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量；鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。
（2）鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物。
解答本题需准确掌握鸟类的主要特征相关知识点。
26.【答案】生产者 消费者 分解者 生产者
【解析】解：（1）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此①植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此②动物是生态系统的消费者；细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此③细菌和真菌是生态系统中的分解者。
（2）在这个生态系统中，生产者、消费者和分解者之间的关系是相互依存、互相制约的，缺一不可的。没有生产者，消费者就失去了食物和能量的来源；没有分解者动植物的遗体和排出物就无法得到分解。物质循环就会发生障碍。
故答案为：
（1）生产者；消费者；分解者；。
（2）生产者。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。
27.【答案】 ② 晶状体 ④ 视网膜 III视觉中枢 6 耳蜗 听觉中枢 A 白质 d 传出神经
【解析】解：（1）当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待，这是由生活经验和学习建立的，由大脑皮层参与的，属于条件反射。交通信号灯发出的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过②晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，④视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过⑤视神经传到大脑皮层的Ⅲ视觉中枢，形成视觉。
（2）急救车的鸣笛声经过外耳道传到4鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过2听小骨传到内耳，刺激6耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的Ⅰ听觉中枢，就形成了听觉。
（3）脊髓由B灰质和A白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能，大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着白质内的下行传导束（神经纤维），传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经d传出神经传递到相应的肌肉产生运动。
故答案为：（1）②晶状体；④视网膜；III视觉中枢；
（2）6耳蜗；听觉中枢；
（3）A白质；d传出神经；
如图眼球结构模式图：①是角膜，②是晶状体，③是玻璃体，④是视网膜，⑤是视神经；
耳结构模式图：1是鼓室，2是听小骨，3是半规管，4是鼓膜，5咽鼓管，6是耳蜗；
大脑皮层结构模式图：Ⅰ是听觉中枢，Ⅱ是语言中枢，Ⅲ是视觉中枢；
反射弧模式图：A是脊髓的白质，B是脊髓的灰质，a是感受器，b是传入神经，c是神经中枢，d是传出神经，e是效应器。
解答此题要结合图示解答视觉，听觉的形成，还要认识眼球，耳朵，脊髓的结构模式图。
28.【答案】X；
男孩；XY
【解析】（1）女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，在形成生殖细胞时，成对的染色体会发生分离，分别进入不同的生殖细胞中，正常女性的性染色体组成是XX，因此其产生的卵细胞中，性染色体是X。
（2）男性体细胞的性染色体中，两条染色体大小、形态不同，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，男性性染色体组成为XY。乙图中最后一对染色体形态、大小不同，为XY染色体，所以乙图表示的是甲图中男孩，性染色体组成为XY。
故答案为：（1）X；
（2）男孩；XY。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，男性性染色体组成为XY。
掌握性别的遗传是解题的关键。
29.【答案】 控制单一变量 形成对照 细菌 池塘水比自来水中的细菌和真菌多
【解析】解：（1）甲提出的问题是池塘水和自来水中的细菌和真菌一样多吗？假设是对提出问题作出肯定或否定的回答，则该实验的假设是：池塘水和自来水中的细菌和真菌一样多（或不一样多）。实验除接种的水不同外，其他实验条件都相同，故该实验的变量是水质（池塘水和自来水）。
（2）①对照实验要遵循单一变量原则，所以步骤二和三中，棉签蘸水的多少、擦拭面积的大小必须相同，目的是控制单一变量。
②实验过程中“空白”组的作用是形成对照，是为了确保实验结果的准确性和可靠性。
（3）细菌菌落比较小，表面粗糙干燥或光滑，或黏稠。真菌的菌落一般较大，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还有红、绿、黑、褐、黄等不同的颜色。因此观察到的菌落为细菌菌落。
（4）自来水进行过沉淀、消毒等处理，所以预测池塘水比自来水中的细菌和真菌多。
故答案为：（1）池塘水和自来水中的细菌和真菌一样多（或不一样多）；水质（池塘水和自来水）；
（2）①控制单一变量；
②形成对照；
（3）细菌；
（4）池塘水比自来水中的细菌和真菌多。
1、科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
2、对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
掌握检测不同环境中的细菌和真菌、细菌菌落与真菌菌落的区别是解答本题的关键。
30.【答案】②；空气；
种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，清明节前后天气有雨、温度适宜，这样的环境条件适宜植物种子的萌发
【解析】（1）对照实验遵循单一变量原则。②组和③组相比，唯一不同的变量是温度，其他条件（空气、水分、种子数量等）都相同，所以②组和③组对照，探究的是温度对种子萌发的影响。④组和③组相比，不同的变量是空气，④组空气不足（种子被浸没），③组空气充足，所以④组和③组对照，探究的是空气对种子萌发的影响。（2）种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，清明前后，有雨，天气变暖，地温逐渐升高，为种子萌发提供了适宜的温度条件，所以适合“种瓜种豆”。
故答案为：（1）②；空气；
（2）种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，清明节前后天气有雨、温度适宜，这样的环境条件适宜植物种子的萌发。
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
掌握种子萌发的条件及对照实验的原则是解题的关键。
31.【答案】无；
传染源；
特异性
【解析】（1）病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。故流感病毒无细胞结构。
（2）能够散播病原体的人或动物叫传染源。故流感患者属于传染病流行三个基本环节中的传染源。
（3）接种流感疫苗，体内可产生相应的抗体，该抗体不是人生来就有的，只针对流感病毒起作用，属于特异性免疫。
故答案为：（1）无；
（2）传染源；
（3）特异性。
1、病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
2、能够散播病原体的人或动物叫传染源。
3、人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）。第三道防线是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。
掌握传染病流动的基本环节、病毒的形态结构、人体特异性免疫和非特异性免疫是解答本题的关键。