4.《繁星》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
繁星
作者简介
巴金（1904—2005），四川成都人，祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠，字芾甘，中国作家、翻译家、社会活动家。其代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。
半明半昧 摇摇欲坠 怀抱
整体感知
昧=日+未
坠=队+土
怀=忄+不
读课文，交流生字词认读理解情况，注意加点字的识记。
字词学习
根据偏旁猜测字义，谁能说一说它的意思？
暗，没有光。
“半明半昧”的意思是什么呢？
有时明亮，有时昏暗。
“拾金不昧”的“昧” 是什么意思呢？
隐藏。
作者在不同时间、不同地点仰望星空，都有怎样不同的感悟？让我们带着这个问题，走进《繁星》。
时间 地点 繁星的样子 感受
第一次
第二次
默读课文，完成填空。
课文解读
从前七八月
家乡
密密麻麻
最爱
三年前
南京
星群密布、微小
光明无处不在
时间 地点 繁星的样子 感受
第三次
如今
海上
星半明半昧，在动，摇摇欲坠，仿佛对“我”眨眼，仿佛在小声说话
微笑着，沉睡着，仿佛睡在母亲的怀里
炎热得夏夜，坐在庭院里，享受着凉风习习，看着一闪一闪的星星，会产生怎样的感受？想象着画面，齐读一、二自然段。
文章中运用了大量的修辞手法，你能找出来读一读，品一品吗？
细读第3自然段。
想象画面，说说你看到了怎样的海上繁星图？
再读第3自然段。
再读课文
为什么三次看到星空感受会不同？
之所以不同，是因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入细微了。第一次从“我最爱看”一词中，我们能感受到作者对家乡的热爱和依恋。第二次“光明无处不在”表达了作者心中充满光明和希望。
第三次“我望着那许多……现在睡在母亲的怀里了”，母亲的怀抱总给人以温馨的感受，表达了作者对亲人和家乡的依恋之情。
这篇文章是按照怎样的顺序叙述的？从哪些地方可以看出来？
把握顺序
从前→三年前→如今
本文是按时间顺序行文的。我们可以通过找表示时间的词语来印证。
主题概括
本文以时间为线索,讲述了“从前”“三年前”及“如今”三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。抒发了作者热爱自然、向往美好生活的感受,表达了作者热爱繁星、追求光明的思想感情。
拓展延伸
你看到星空时会有怎样的感悟？怎样的心情？试着写下来。
小练笔：
要完成这个练习，我们要先对星空进行详细描写，在描写星空的同时，把自己想到的和自己当时的心情表达出来。