统编版语文三年级下册第二单元快乐读书吧：小故事大道理 课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
读寓言故事，
明白其中的道理
通过短小精悍的故事，传递出深刻的道理和智慧，引发读者思考和启示。
刻舟求剑
揠苗助长
揠苗助长
你还读过哪些寓言故事？
寓言故事和我们平时读的故事有什么区别呢？
小故事 大道理
读
悟
联
考点一：品味寓言故事中的人物形象
考点二：领会寓言故事中的道理
点考
品味人物形象
人物形象
外貌
语言
动作
心理
神态
褒：谦虚、善良、勤奋、勇敢、诚实、顽强、懂得变通、聪明、机智.......
贬：自大、狡诈、脆弱、懒惰、固执己见、眼界狭窄......
寓言故事中常见的性格特点
1.抓住主要人物
2.圈画
（1）人物表现：说了什么、做了什么、什么表情
3.体会人物的性格和心理
答题模板：通过……(外貌、语言、动作、心理、神态)我知道XX是一个……的人。
感受寓言故事中的人物形象
陶罐和铁罐
国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天，你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢 ”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理会铁罐。
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天，你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢 ”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理会铁罐。
“时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”
“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得不行了。”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧化，早已腐蚀成一堆锈土了。
1、从文中画横线的句子可以看出铁罐 ,陶罐 。
2、陶罐不再理会铁罐的原因是( )。
A.铁罐能说会道,陶罐争辩不过它
B.铁罐发挥的作用比陶罐大,陶罐心里明白
C.铁罐看不起陶罐,不愿意和它和睦相处,陶罐不想继续争吵下去
骄傲自大
谦虚有礼
C
一棵杏树
①有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
②“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”
③杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
④“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
⑤杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
⑥掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心上的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
⑦很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑的弯曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声：“你靠什么力量活下来，又开出这样美丽的鲜花？”
⑧杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后深情地说：“永不放弃，坚持能浇灌出最美的花朵。”
欢迎来到迪士尼
任务一
1.请你圈出本文中出现的所有人物，并写出本文的主要人物 。
杏树
一棵杏树
①有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
②“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”
③杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
④“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
⑤杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
⑥掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心上的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
⑦很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑的弯曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声：“你靠什么力量活下来，又开出这样美丽的鲜花？”
⑧杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后深情地说：“永不放弃，坚持能浇灌出最美的花朵。”
任务二
当孩子发现这颗杏树时，
杏树的状态是 。
孤孤单单的
任务三
杏树一共遭遇过（ )次巨大的苦难。
3
任务四
请你用横线在文中画出每次遭难后杏树的表现。
一棵杏树
①有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
②“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”
③杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
④“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
⑤杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。
⑥掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心上的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
⑦很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑的弯曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声：“你靠什么力量活下来，又开出这样美丽的鲜花？”
⑧杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后深情地说：“永不放弃，坚持能浇灌出最美的花朵。”
文中的杏树具有怎样的性格特点？
杏树的表现：
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小权。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。
春天一到，它又抽出芽来。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。
答：通过杏树遭难后的表现，我知道杏树具有坚韧顽强、不屈不挠、积极乐观的性格。
主要人物：杏树
南辕北辙
从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。
他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀 ”他回答：“到楚国去。”
朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走呀 ”
他皱了皱眉头，说：“没关系，我的马跑得快。”
朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀!”
他的眉头皱得更紧了，不耐烦道：“没关系，我带的盘缠多。”
终于，他扬了扬鞭子，驾着马头也不回地飞奔而去。
说说文中的“他”是一个怎样的人？
（1）主要人物：
（2）人物表现：
他
答：通过皱眉、不耐烦的语气、头也不回的动作等可以看出“他”是一个固执己见、不听别人劝告的人。
他皱了皱眉头，说：“没关系，我的马跑得快。”
他的眉头皱得更紧了，不耐烦道：“没关系，我带的盘缠多。”
终于，他扬了扬鞭子，驾着马头也不回地飞奔而去。
（3）答题模板：通过……(外貌、语言、动作、心理、神态)我知道XX是一个……的人。
领会寓言故事中的道理
方法一：直接提取法
方法二：结局倒推法
读了这篇文章，你明白了什么道理
答：我明白了只要人们通力合作，就能战胜困难的道理。
三个和尚
传说古时候，一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高兴地拿着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢复了生机……
这个寓言故事告诉我们什么道理？
结局倒推法
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高兴地拿着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢复了生机……
1.人物做了什么？
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
2.套用句式
这个寓言故事告诉我们，只要我们齐心协力，努力合作，就能把事情办好。
羊狼签约
山羊们集合在一起，写了一封信给狼，说：“为什么你们总是与我们作战呢？我们恳求你们，让我们和平共处吧！我们大家讲和了吧！”
群狼对此非常高兴，立刻写了一封长信，伴着许多礼物，送给山羊们。狼在信上说：“刚才知悉你们美妙的决议，我们真是欢天喜地。这个和平的消息，能使四海欢腾歌舞。但我们要告诉你们，那牧羊人和他所养的狗，实在是使我们互相敌视和斗争的原因。你们如能设法离开他们，和平便立刻实现。”
山羊果然听了狼的话，把牧羊人和狗全都赶跑了，并与狼签订了和平条约，双方声明永远友好。
山羊们于是在山之巅、水之涯悠闲散步，一点儿也用不着担心了。
群狼静候了几天，便集合在一起，突然袭击羊群，可怜的山羊们没有一只幸免于难。
这个寓言故事告诉我们什么道理？
结局倒推法
群狼静候了几天，便集合在一起，突然袭击羊群，可怜的山羊们没有一只幸免于难。
1.人物做了什么？
山羊果然听了狼的话，把牧羊人和狗全都赶跑了，并与狼签订了和平条约，双方声明永远友好。
2.套用句式
这个寓言故事告诉我们不能轻信别人的话，否则就会被别人所害。
结局倒推法
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧化，早已腐蚀成一堆锈土了。
1.人物做了什么？
铁罐嘲笑陶罐
2.套用句式
这个寓言故事告诉我们，我们不能轻易嘲笑别人的短处，要正视自己的短处，看到别人的长处，否则就会和铁罐一样遭到忽视和遗忘。
陶罐和铁罐
狐狸和猴子
①森林中有一条又宽又深、水流湍急的大河，河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。
②狐狸想吃桃子，可是过不了河。猴子想吃桃子，可是也过不了河。
③狐狸便和猴子商量，一同想办法过去，摘下桃子各分一半。
④狐狸和猴子一起花了很大力气，（搬 提）来一根木头，从这边（架 抬）到河中央的土墩上，成了一座独木桥。
⑤狐狸说：“桥太窄了，让我先过去。”
⑥狐狸走过去了。它想独自吃桃子，便故意把木头（拨 推）到河里去。
⑦“猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”
⑧猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”
⑨狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”
⑩猴子一句话也不说，独自走了。




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