中小学教育资源及组卷应用平台
人教版数学一年级下册期末重点、易错点测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面图形中,( )是平行四边形。
A. B. C.
2.8个十和5个一合起来是( )。
A.58 B.80 C.85
3.用一条线段不可能把梯形分成( )。
A.两个梯形 B.两个三角形 C.三角形和平行四边形 D.长方形和梯形
4.下面的数中,( )与70最接近。
A.68 B.71 C.80
5.信封里面不可能是( )。
A.长方形 B.三角形 C.平行四边形
6.玲玲和芳芳拍球,玲玲拍了30下,芳芳拍的和玲玲差不多,他们两人一共可能拍了多少下?( )
A.90下 B.39下 C.59下
7.以下四组条件中,不能解决“苹果有多少千克”这个问题的是( )。
A.香蕉80千克,比苹果多20千克 B.梨20千克,苹果是梨的3倍
C.每千克苹果5元,买苹果一共花了300元 D.买4袋苹果,每袋15个
8.如图是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体后,那么与字母J重合的点是( )。
A.H和N B.N和M C.B和H D.K和N
9.46>3,里最大可以填( )。
A.3 B.4 C.5
10.依依用1个△表示10,用1个□表示1。下面表示的数中最大的是( )。
A.△△△□□□ B.△△□□□□ C.△△△△□□
二、填空题
11.比70小1的数是( )。
12.4月8日再过5天是4月( )日;5月9日再过( )天是5月14日。
13.填一填。
11+( )=17 19-( )=10 14-( )=6
13-( )=5 15-( )=6 14-( )=7
8+( )=13 7+( )=16 7+( )=19
15-( )=8 12-( )=4 20-( )=10
14.一个两位数,个位上的数比十位上少9,这个两位数是( ),这个数比最大的两位数少( )。
15.,第28颗是( )色的。
16.在括号中填上最大的数。
( )+9<17 18+5<27-( ) 59>20+( )
17.写出十位上是8的两位数( )、( )、( )。
18.在括号里填上适当的数。
2.69km=( )m 7kg500g=( )kg
7.8元=( )元( )角 3.06吨=( )吨( )千克
19.89比( )少1,比( )多1。
20.把一根木头截成6段,每截一次要10分钟,一共需要( )分钟。
三、判断题
21.75前面的数是76,后面的数是74。( )
22.11-9=3。( )
23.……第15个图形是“○”。( )
24.两个相同的正方形,拼出的都是相同的长方形。( )
25.被减数是13,减数是7,差是6。( )
26.9元零8分是9.8元。( )
27.比23少14的数是37。( )
28.被减数增加10,减数减少10,差不变。( )
29.七巧板是由7种图形组成的。( )
30.一串四色珠子共108颗,按红、黄、绿、蓝的规律排列,最后一颗珠子是蓝色的。( )
四、计算题
31.看图列式计算。
32.算一算。
18-9= 7+9= 54+8= 18-4+3=
85-6= 32+40= 47-30= 12-5+4=
30+7= 34-7= 73+9= 18-3+3=
33.算一算。
6+2= 0+8= 5+5=
7-4= 9-3= 10-6=
8+2+4= 16-6-3= 9-1+5=
五、改错题
34.先选择错因填在括号里,再改正。
( ) ( ) ( )
改正: 改正: 改正:
①个位相加满十后没有向前一位进1。
②相同数位没有对齐。
③忘记减掉退位的“1”。
六、作图题
35.找规律,画出时针和分针。
七、解答题
36.描述一下下面的机器人是由哪些图形组成的。
37.
还有几人没来?
(人)
答:还有( )人没来。
38.小朋友,你能算出每个订书机多少钱吗?
39.
王叔叔用买了两个玩具,找回4张和几枚1元硬币,他买的是哪两个玩具?
40.三年级43名同学去春游,正好赶上饮料大赠送,店里举办“买7送1”的活动,他们只需买多少瓶饮料就可以每人得到一瓶?
41.定州旅游专线大巴到达众春园站后,下车9人,又上车5人,现在车上一共有17名乘客。到达众春园站以前,车上原来有多少名乘客?
(名)
《人教版数学一年级下册期末重点、易错点测试卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B A C D A B C
1.B
【解析】略
2.C
【解析】略
3.D
【分析】已知梯形中只有一组对边互相平行;平行四边形是两组对边分别平行;三角形是由三条线段围成的;长方形是两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形。结合图形的特点进行选择。
【详解】A.沿梯形的上下底中间任意各一点就可以把梯形分成两个梯形;
B.把相对的两个角的顶点连接,即可把梯形分成两个三角形;
C.沿梯形上底的一个端点作一条腰的平行线,即把梯形分成了一个三角形和一个平行四边形;
D.沿着梯形上底中间任意两点向下底作垂直线段,即需要两条线段,可以把梯形分成一个长方形和两个梯形。
则用一条线段不可能把梯形分成长方形和梯形。
故答案为:D
4.B
【分析】分别求得各数与70的差,再比较差的大小,差越小的越接近70,即可作出判断。
【详解】A.70-68=2
B.71-70=1
C.80-70=10
1<2<10,所以71与70最接近。
故答案为:B
5.A
【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形有4条直直的边,对边相等并且向同一方向倾斜。根据图形特征逐项分析。
【详解】A.和长方形的角不一样,不可能是长方形。
B.有可能是三角形。
C.有可能是平行四边形。
信封里面不可能是长方形。
故答案为:A
6.C
【分析】芳芳拍的和玲玲差不多,那么芳芳拍的也在30下左右,用30加上30,再选出与之相近的数;据此解答。
【详解】根据分析:30+30=60(下)
A.90-60=30(下);
B.60-39=21(下);
C.60-59=1(下);
30>21>1,所以与60下最接近的是59下,那么他们两人一共可能拍了59下。
故答案为:C
7.D
【分析】(1)香蕉的千克数减20等于苹果的千克数;
(2)梨的千克数乘3等于苹果的千克数;
(3)总共花的钱数除以每千克苹果的价钱等于买的苹果的千克数;
(4)每袋的个数乘袋数等于苹果的个数。
【详解】A.80-20=60(千克),苹果有60千克,能解决“苹果有多少千克”这个问题。
B.20×3=60(千克),苹果有60千克,能解决“苹果有多少千克”这个问题。
C.300÷5=60(千克),苹果有60千克,能解决“苹果有多少千克”这个问题。
D.15×4=60(个),苹果有60个,不能解决“苹果有多少千克”这个问题。
故答案为:D
【点睛】分析清楚数量之间的关系是解答本题的关键。
8.A
【分析】展开图都是由3对长方形组成的,每对长方形的大小完全相同,折叠后是相互的对立面。根据长方体展开图的特征可知,这个长方体展开图符合长方体展开图的“1-4-1”型,折叠后,A和G重合;B和F重合;C和E重合;N、H和J重合;M和K重合,据解答。
【详解】如图是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体后,根据观察可知与字母J重合的点是N和H。
故答案为:A。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征及应用。
9.B
【分析】根据两位数的大小比较:两位数进行大小比较时,先看十位,十位数大的那个数就大,如果十位数一样就看个位,个位数大的那个数就大;据此解答。
【详解】
46的十位数是4,个位数是6,而6>3,所以里的数最大可以是4。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了两位数的大小比较。
10.C
【分析】可依照题意,把各个选项中表示的数先写出来,比较大小后做出选择。
【详解】A.△△△□□□:表示33;
B.△△□□□□:表示24;
C.△△△△□□:表示42;
24<33<42,所以最大的数是△△△△□□。
故答案为:C
11.69
【解析】略
12. 13 5
【解析】略
13. 6 9 8 8 9 7 5 9 12 7 8 10
【分析】和-加数=另一个加数,被减数-差=减数,根据加减法各部分间的关系计算即可。
【详解】17-11=6,则11+6=17;
19-10=9,则19-9=10;
14-6=8,则14-8=6;
13-5=8,则13-8=5;
15-6=9,则15-9=6;
14-7=7
13-8=5,则8+5=13;
16-7=9,则7+9=16;
19-7=12,则7+12=19;
15-8=7,则15-7=8;
12-4=8,则12-8=4。
20-10=10
14. 90 9
【分析】根据数的组成,每一位上只能有一个数字,个位上的数比十位上的数少9,9是最大的数字,所以9-0=9,个位上是0,十位上是9,这个两位数是90,最大的两位数,十位上和个位上都是9,这个数是99,两个数作差即可解答。
【详解】根据分析:
9-0=9
最大的两位数是99。
99-90=9
一个两位数,个位上的数比十位上少9,这个两位数是(90),这个数比最大的两位数少(9)。
15.黑
【分析】从图上可得2颗白色珠子3颗黑色珠子,每5颗珠子一循环,计算第28颗珠子是第几组循环第几个图形,即可判断其颜色。
【详解】28÷5=5(组)……3(个)
所以第28颗是第6组的第3个,所以第28颗是黑色。
16. 7 3 38
【分析】第1题:比17小的数有16,15,14…最大的是16,也就是左侧算式结果为16即可;
第2题:右侧算式结果大于左侧,要想括号里填的数最大,则右侧的结果是比左侧结果大1的数;
第3题:比59小的数有58,57,56…最大的是58,也就是右侧算式结果为58即可。
【详解】()+9=16,即16-9=7,7+9<17,括号里最大填7;
18+5=23;23+1=24;27前边的第3个数是24,也就是27-3=24;18+5<27-3,括号里最大填3;
20+()=58,即58-20=38,59>20+38,括号里最大填38。
17. 85 86 87
【详解】略
18. 2690 7.5 7 8 3 60
【分析】1km=1000m,1kg=1000g,1元=10角,1吨=1000千克。
高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。
【详解】2.69×1000=2690,2.69km=2690m;
500÷1000=0.5,7+0.5=7.5,7kg500g=7.5kg;
7.8元=7元+0.8元,0.8×10=8,7.8元=7元8角;
3.06吨=3吨+0.06吨,0.06×1000=60,3.06吨=3吨60千克。
19. 90 88
【详解】略
20.50
【解析】略
21.×
【分析】一个数前面第一个数比它小1,后面第一个数比它大1。
【详解】75前面的数是74,后面的数是76。原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】把11分成10和1,先用10减9,再加上未参与计算的1。
【详解】10-9=1,1+1=2,则11-9=2,原题说法错误。
故答案为:×
23.√
【分析】□○○△,这四个图形依次重复出现,故,用15除以4,求出商和余数,看余数是几,来判断第15个图形是什么即可。
余数是几,就说明最后一个图形与每组中的第几个图形相同。如果没有余数,就说明最后一个图形与每组中最后一个图形相同。
【详解】15÷4=3(个循环)……3(个)
即,……第15个图形是“○”;此说法正确。
故答案为:√
24.√
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等。图1横向拼成的长方形;图2纵向拼成的长方形,通过观察即可解答。
图1:
图2:
【详解】根据分析可得:
两个相同的正方形,拼出的都是相同的长方形。
原题说法正确。
故答案为:√
25.√
【分析】根据“被减数-减数=差”及整数加减法的计算法则即可判断对错。
【详解】13-7=6
即,被减数是13,减数是7,差是6。此说法正确。
故答案为:√
26.×
【分析】元和分之间的进率是100,据此将9元零8分换算成元。
【详解】9元零8分是9.08元,9元8角是9.8元。
故答案为:×。
【点睛】本题考查人民币单位的换算,关键是明确1元=10角=100分。
27.×
【分析】求比一个数少几的数是多少,用这个数-少的数计算。
【详解】23-14=9
比23少14的数是9,原题说法错误。
故答案为:×
28.×
【分析】利用赋值法;设原来的被减数是50,减数是30,先写出这个算式,求出差,再把被减数增加10,减数减少10,求出差,然后比较两次的差即可判断。
【详解】设这个算式原来是:
被减数增加10,减数减少10之后就是:
差由20变成了40,增加了20,所以原题说法错误。
故答案为:
【点睛】一个减法算式中,被减数不变,减数增加(或减少几),差就减少(或增加几);减数不变,被减数增加(或减少几)差就增加(或减少几)。
29.×
【解析】略
30.√
【分析】这串珠子按照红、黄、绿、蓝的顺序排列,每4颗珠子为一个循环周期。要确定最后一颗珠子的颜色,我们可以通过计算总珠子数除以循环周期数的余数来确定。
总珠子数为108颗,循环周期为4颗珠子。我们计算108除以4的余数0,如果余数是0,那么最后一颗珠子是蓝色,因为4颗珠子正好组成一个完整的周期。如果余数不是0,我们需要根据余数来确定最后一颗珠子的颜色。
【详解】,算式能够整除,余数为0,所以108颗珠子正好按照红、黄、绿、蓝的顺序分为27组,所以最后一颗珠子为蓝色的。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查周期问题,关键找准几个数为一个周期。
31.
【分析】通过观察图片可知:左边是20根,右边是30根,求一共有多少根,根据加法的意义,用加法解答。
【详解】
【点睛】此题考查的目的是理解整数加减法的意义,掌握100以内数的加减法的计算法则及应用。
32.9;16;62;17
79;72;17;11
37;27;82;18
【详解】略
【点睛】
33.8;8;10;
3;6;4;
14;7;13
【解析】略
34.②;①;③;
53;80;21
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
第1题:错在5应该和个位的8对齐;
第2题:错在个位相加满十,向十位进1,此时十位应为3+4+1=8;
第3题:错在个位0不够减9,从十位退1,此时十位应为8-5-1=2。
【详解】由分析得:
(② ) (①) (③ )
改正: 改正: 改正:
35.见详解
【分析】分针经过3大格后是,接着分针经过3大格后是,说明后一个的时间等于前一个时间加上分针走3大格的时间(即15分钟);
9时45分+15分钟=10时,时针指向10,分针指向12;
10时+15分钟=10时15分,时针指向10过一点,分针指向3;
10时15分+15分钟=10时30分,时针指向10和11的中间,分针指向6。
【详解】
【点睛】解答此题的关键,根据给出的钟表正确读出时间,再找到相应的时间间隔,进而画出所给钟表的时针和分针。
36.机器人是由三角形、圆形、长方形、正方形组成的。
【分析】正方形的基本特征:正方形四条边都相等,四个角是直角;长方形的基本特征:长方形2组对边相等,四个角是直角;圆形的基本特征:圆形是由一条曲线围成的封闭图形;三角形的基本特征:三角形有3条边和3个角;据此回答即可。
【详解】依题意:机器人是由三角形、圆形、长方形、正方形组成的。
【点睛】本题主要考查长方形、正方形、三角形和圆的认识,熟练掌握即可。
37.17-8=9;9
【分析】根据题意可知,要求还有多少人没有来,用要参加的总人数减去已来的人数即可。
【详解】17-8=9(人)
答:还有9人没来。
38.13元
【分析】用小刚买订书机的个数减去笑笑买订书机的个数,求出小刚比笑笑多买订书机的个数,再用小刚比笑笑多花了的钱数除以小刚比笑笑多买订书机的个数,即可求出每个订书机多少钱。
【详解】26-12=14(个)
182÷14=13(元)
答:每个订书机13元钱。
39.跳棋和玩具枪
【分析】
找回4张和几枚1元硬币,也就是找回40多元,100元减去40多元,等于50多元,那么买这两个玩具花了50多元,据此找出图中两个玩具的价钱之和是50多元的,即可解答。
【详解】因为找回40多元,所以买玩具用了50多元;
15+40=55(元)
答:他买的是跳棋和玩具枪。
【点睛】本题主要考查了100以内的加、减法计算及应用,解题的关键是明确买这两个玩具花了50多元。
40.38瓶
【分析】“买7送1”的意思是买7瓶可得到(7+1)瓶,43人需要43瓶,先求出43里面有几组(7+1),就用总人数减去几,即可求出需要买多少瓶。
【详解】43÷(7+1)
=43÷8
=5(组)……3(瓶)
43-5=38(瓶)
答:他们只需要买38瓶就可以每人分到一瓶饮料。
41.17-5+9=21;21名
【分析】根据题意,原有的人数-下车的人数+又上车的人数=现在的人数,要求原有的人数,则可以用倒推的方法,用现在的人数减去上车的人数,再加上下车的人数,就是原来的人数。
【详解】17-5+9
=12+9
=21(名)
答:车上原来有21名乘客。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)