Unit 4 I have a pen pal Part B 教案

Unit
4
I
have
a
pen
pal.
Part
B
教案
一、教学目标
1
知识目标
学会听、说、认读的单词：hiking,
toy,
stamp,
card,
table
tennis.
学会听、说、认读的句子：I’m
interested
in
collecting
stamps.
学会听、说、读、写的单词：swim,
basketball.
学会听、说、读、写的句子：I
like
listening
to
music.
He
likes
playing
football.
2
能力目标
学会like,
be
interested
in,
enjoy的正确用法。
3
情感目标
通过本节课的学习以及学生之间的相互交流，培养他们拥有广泛的兴趣爱好。
二、教学重难点
重点：掌握四会单词及句子，并学会在句子中正确使用like,
be
interested
in,
enjoy。
难点：学会如何在句子中正确使用like,
be
interested
in,
enjoy，以及如何用英语交流彼此之间的兴趣爱好。
三、教学步骤
1.
在学唱歌曲的过程中，初步学会如何使用英语询问对方的兴趣爱好，以及回答方式。
What’s
your
hobby
What’s
your
hobby
I
like
singing.
I
like
singing.
What’s
your
hobby
What’s
your
hobby
I
like
swimming.
I
like
swimming.
2.
通过向学生展示图片及文字，让学生掌握以下单词及短语：
toy
cars
football
stamps
basketball
collect
play
candy
paper
volleyball
picture
cards
table
tennis
并使学生学会利用以上短语和like,
be
interested
in进行造句，如：I
like
listening
to
music.
He
likes
playing
football.
I’m
interested
in
collecting
stamps.
强调：重点记忆以上三个例句及单词
“football,
basketball”
的读法与写法。
3.
组织全体学生一起玩
Me
too游戏，让学生在游戏中学会在句子中使用
like,
enjoy,
my
hobby
is
…,
me
too教师首先做示范，如：
学生1：I
like
collecting
stamps.
其他全体学生：She/he
likes
collecting
stamps.
学生2（也喜欢收集邮票）：Me
too.
学生3：I
like
collecting
cards.
其他全体学生：She/he
likes
collecting
cards.
以此类推，完成Me
too游戏接龙
4.
家庭作业
复习本单元的单词和句型。