语言表达—真题汇编
考点1:语言表达(高频点、重点)
(2024·广东深圳·小升初真题)
1.请根据以下情况表达“我”的看法。
班上要开展“重温革命岁月”的主题演讲活动,同桌跟我说:“我打算选用《小英雄雨来》《桥》这两篇课文中的事例来增强演讲的效果。你觉得怎样?”
我说:
(2024·湖南张家界·小升初真题)
2.在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题,遇到下面这种情况,你是什么观点呢?你打算怎么来证明你的观点?
互联网是增进还是疏远了人们的感情?
你的观点:
你的理由:
(2022·贵州黔西·小升初真题)
3.口语交际。
一名女同学在寝室里,因为一点小事遭到几名同学捏脸、打耳光、扯头发甚至拳打脚踢,直到寝室阿姨到来才制止了她们的暴力行为。此刻。你作为一个旁观者,你怎么评论他们这种恶劣的行为呢?假如你遇到这样的事情你会怎么处理呢?你又将怎么去安慰那位受伤的女同学呢?(把你的想法写出来吧)
考点2:情景对话(重点、难点)
(2024·甘肃定西·小升初真题)
4.我爷爷今年70岁了,最近迷上了直播带货,非要学习怎样做主播,帮乡亲们销售土特产。我爸爸不同意,说他年纪大了,应该在家多休息,养好身体最重要。两个人谁也说服不了谁,于是全家围绕这个问题展开了一场辩论,下面是他们双方的辩论词,请你把它们补充完整。
爷爷:俗话说,“活到老学到老”,我
爸爸:年纪大了,身体最重要,因为
爷爷:
爸爸:
(2024·宁夏固原·小升初真题)
5.下面哪个情景不是即兴发言( )
A.参加爷爷的寿宴,宴席上你突然想对爷爷说几句祝福的话。
B.你在街上玩耍时,遇到电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
C.老师让你代表全体学生在“六一”儿童节表彰大会上发言。
D.我们学习了《只有一个地球》,老师决定开展一次环保活动,临时让你发言提倡议。
(2024·广东汕头·小升初真题)
6.阅读《骑鹅旅行记》时,第二小组看到尼尔斯变成小狐仙后来到牛棚寻求家禽的帮助,但遭到动物们的嘲笑、奚落的一幕,决定找两个伙伴跟尼尔斯谈谈。你觉得谁比较合适?请结合当时情景说说你的理由。
备选伙伴:①雷厉风行的小语 ②善解人意的小文
考点3:逻辑思维(难点)
(2024·湖南娄底·小升初真题)
7.言之有据。随着科技的进步,电脑越来越普及,在人们的学习、工作中发挥着重要的作用。六(1)班同学就“电脑时代需要/不需要练字”展开了激烈的辩论。对此,你持什么样的观点?并说明理由(至少两点)。
你的观点:
你的理由:①
②
(2023·山西太原·小升初真题)
8.联系生活实际,完成下面的交际内容。
近年来,伴随着创建全国文明城市工作深入开展,我市多措并举设立了多个垃圾分类驿站。作为一名新时代的少先队员,近日,你发现驿站外围时有垃圾,还有一些人不按照分类的垃圾箱投放垃圾。身为志愿者,你想说服大家分类投放垃圾,为“锦绣太原”贡献自己的绵薄之力。你打算怎么说呢?
(2022·山东济南·小升初真题)
9.核酸检测排队时需要两米安全距离,为了更快更好地进行检测,一些社区准备为两米间隔线设置宣传牌,请你替社区人员设计一条宣传语,写在下面吧。
考点4:情感态度(高频点、重点)
(2022·河北秦皇岛·小升初真题)
10.生活实践
当你参观各种博物馆的时候,是否常常会在展厅内看到右侧这样的标识?从理论上说,几乎所有光线都会对文物造成损伤,尤其是紫外线和红外线,能对器物表面造成结构性的伤害,促使其老化。因此,尽管在展厅的入口处,设有如图所示的明显标志,但是还有不少游客不遵守此项规定。
(1)这个标志的意思是
A.禁止拍照
B.禁止使用闪光灯
C.禁止录像
(2)如果你在现场,你会如何劝说不按规定的游客呢?
(2024·广东河源·小升初真题)
11.口语交际与运用。
随着手机的广泛应用,人们已经越来越离不开它了。有人说手机增进了人们之间的感情,也有人说手机疏远了人们之间的感情。对此,你有什么看法呢?
(2022·甘肃平凉·小升初真题)
12.按要求回答问题。
腹有诗书气自华,书是人类的精神食粮,离开了书人们的生活将是一片空白,“多读书,读好书,好读书”也是学好语文不可缺少的习惯,你近期读的一本书是 ,如果要你把它推荐给同学,你的推荐理由是 。
考点5:信息技术与科技应用(难点)
(2024·陕西咸阳·小升初真题)
13.阅读下列信息,完成口语交际。
儿子:“爸爸,我发现您最近总是捧着手机不放。我们老师说,长时间玩手机会 。”
爸爸:“我累了一天,玩手机就是想休息休息。”
儿子:“累了一天,当然要休息了。但是休息的方式有很多, 。”
爸爸:“儿子,你说得对,你的建议非常好。我现在就去散散步。”
儿子:“那您走路的时候,也不要看手机哦。据说, 。”
爸爸:“谢谢儿子的关心,我会注意的。”
(2024·广东深圳·小升初真题)
14.请认真阅读对话并完成填空。
小刚:科技改变了世界,也给我们的生活带来了很多改变。比如以前我们购物,要到商店去,现在购物可以这样: 。
小明:对,购物方式和以前大不一样了。还有生活中的 方式也和以前不一样了。
小刚:是啊,就连学校刚结束的科技活动都比以前的更加有趣。比如,我 ,真是亲身见证了科技的力量。
小明:科技要是能实现我的一个美好愿望就好了。
小刚:你的美好愿望是什么?
小明:
小刚:哈哈,我也有这样的愿望。
小明:如果这个愿望实现,我们就可以 。
考点6:传统文化(高频点)
(2023·山西太原·小升初真题)
15.“东方甄选助力,山西文旅出圈。”请你仿照下面示例,从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”中任选一个方面为我们的家乡山西设计一张“名片”,来助力山西文旅。如果你的家乡不在山西,也可以为自己的家乡设计“名片”。(格式不作要求,50字以内)
示例:[名片正面]历史名城——西安
[名片背面]兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
我的家乡
[名片正面]
[名片背面]
(2022·山东潍坊·小升初真题)
16.综合性学习
生活是一部教科书。逢年过节的风俗、吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。
(1)按要求完成表格。
节日 时间 习俗 相关诗句
元宵节 ① 赏花灯、猜灯谜、吃元宵 去年元夜市, 花市灯如昼。
清明节 4月4、5或6日 郊游踏青、祭祖、扫墓 ②
端午节 五月初五 ③ 节分端午自谁言, 万古传闻为屈原。
中秋节 八月十五 赏月、祭月、吃月饼 ④
重阳节 九月初九 登高、饮菊花酒、插茱萸 ⑤
(2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此,你怎么看?请阐述你的观点,并做出具体评析,做到有理有据。
(2024·辽宁辽阳·小升初真题)
17.口语交际与运用。
班里准备开展一次“了解传统节日”的调查活动,请根据下面的资料,完成练习。
它从汨罗江的波浪里面悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
(1)资料中涉及的节日的名称是 。
(2)这个节日是为了纪念 (人物)而设立的。
(3)请你说说在你的家乡是怎么过这个节日的。(70字左右)
考点7:安全与健康常识(易错点)
(2020·湖北武汉·小升初真题)
18.阅读下面提供的图片及文字信息,完成答题。
1.中国疾控中心在新冠病毒感染的肺炎流行期间对公众个人提示了预防指南,下图是指南之一:保持良好卫生和健康习惯。
结合上图及主题,下面表述不恰当的一项是( )
A.居室勤开窗,经常通风。
B.不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。
C.家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,不晒衣被。
D.不要接触、购买和食用野生动物(即野味)。
2.不论是否处于疾病流行期间,我们都要保持良好卫生和健康习惯。请问:你还知道哪些良好的卫生和健康习惯?分条写出来。(至少两条)
(2022·吉林四平·小升初真题)
19.口语交际。
“国有战,战必召,召必回,回必胜”是你们这些“逆行者们”的口号,祖国和人民的健康是你们的信仰,在这场没有硝烟的疫情中,我们寻乌共5名“白衣战士”逆行出征湖北。
(1)你想对这些“最美逆行者”说些什么呢?
(2)面对疫情,作为学生的我们能做些什么呢?
试卷第1页,共3页
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《语言表达—真题汇编》参考答案:
1.
我认为《小英雄雨来》可以作为“重温革命岁月”的主题演讲活动事例来增强演讲的效果,因为《小英雄雨来》中的雨来在抗日战争时期为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。而《桥》主要写了一位普通的党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威信和沉稳,高风亮节,果断地指挥,用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥,表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神,但不属于革命岁月的事迹,所以只可以选用《小英雄雨来》这篇课文中的事例来增强演讲的效果。
【详解】本题考查语言表达能力。
首先,要明确同桌的想法是选用《小英雄雨来》和《桥》中的事例来增强演讲效果。 然后,分别分析这两篇课文。《小英雄雨来》讲述了雨来与敌人英勇斗争的故事,非常适合“重温革命岁月”的主题。而《桥》主要是塑造了一位在危难时刻无私无畏、不徇私情的老支书形象,侧重于展现人性的光辉,与革命岁月的直接关联相对较小。 最后,清晰、有条理地表达自己的看法。
示例:我觉得《小英雄雨来》很适合,能很好地展现革命岁月中小英雄的英勇无畏和爱国精神。但是《桥》不太适合,因为它主要是通过描写一位老支书在危难时刻舍己为人、不徇私情的行为来表现党员的高尚品质,相对来说与革命岁月的直接关联稍弱一些。
2. 互联网增进人们的感情 远程交流:互联网使得身处世界不同角落的人们可以轻松地保持联系。通过社交媒体、视频通话和即时通讯工具,人们可以随时分享生活中的点滴,维持和加强情感联系。共同兴趣:互联网提供了各种平台,让人们可以基于共同的兴趣爱好聚集在一起,比如论坛、社交媒体群组等。这些平台让人们找到志同道合的朋友,增进感情。情感支持:在线社区和社交网络可以提供情感支持,特别是在困难时期。人们可以在网上寻求帮助和安慰,感受到来自他人的关爱和支持。
【详解】本题考查学生的口语交际能力。
作答本题时,首先表明自己的观点,再进行整理归纳,对观点进行分析思考,根据所学知识进行阐述。
如:我认为互联网疏远了人们的感情。互联网表达不了感情,并且还有一定的不真实性。线上的感情可能是虚假的,我可以在泪流满面的时候告诉你我很开心,你自然也会相信,因为你看不见我。
3.假如我遇到这种打架斗殴的事情,我会马上制止她们。会对她们说:同学之间不能这样,要友好,要互相关心、互相爱护、相互沟通、互相帮助才对。不然,会打出伤残,后果不堪设想。我会安慰那位同学:不要哭了,以后要与同学们好好沟通,珍惜同学间的友谊,和同学们搞好团结。
【详解】此题考查的是口语交际。
第一步:首先表明态度,是非分明。如:这种行为是不对的,应该制止。
第二步:明确处理的办法,以理服人,述说打人的危害性。如:同学之间要互相关心、爱护,这样会伤害同学之间的情感,也会给受害者带来不可逆转的伤害。
第三步:要学会站在受害者角度,运用安慰的语气告知受伤害者,以后该怎么做。如:带她出去散步,告诉她同学之间应该和睦相处。
4. 虽然年纪大了,但是还有想要学习的心,想要跟上时代的脚步,帮助乡亲们致富。 身体才是革命的本钱,健康比什么都重要。 趁现在还有精力和体力更应该多学习,让生命更有价值。 但是凡事都要在保证身体的前提下去完成,否则就算成功了,身体却累垮了,也是徒劳的。
【详解】本题考查了辩论。
首先,我们需要理解双方的立场和观点,再据此进行补充。 爷爷的立场是支持学习直播带货,帮助乡亲们销售土特产,这体现了他的积极态度和社会责任感。爸爸的立场则是关心爷爷的身体健康,认为休息和养好身体更重要。
基于这些分析,我们可以为双方补充如下的辩论词:
爷爷:俗话说,“活到老学到老”,我这把年纪了,更觉得时间的宝贵和学习的乐趣。直播带货不仅能让我跟上时代的步伐,更重要的是,我能利用这个平台,把咱们家乡的土特产推广出去,帮助乡亲们增加收入,改善生活。这不仅是我的一个小小的心愿,也是我对家乡的一份贡献。
爸爸:爸爸,我理解您的想法,也敬佩您的精神。但是,年纪大了,身体机能逐渐下降,这是自然规律。直播带货虽然有意义,但也需要投入大量的时间和精力,我担心您的身体承受不了这样的压力。养好身体,保持健康,才是我们最应该关心的。毕竟,有了好身体,才能更好地享受生活,更好地为家乡做贡献。
爷爷:你说的没错,身体是革命的本钱。但我认为,保持积极的心态和适度的活动,对身体健康也是有益的。直播带货对我来说,既是一种挑战,也是一种锻炼。我会注意劳逸结合,合理安排时间,确保不会过度劳累。同时,我也会学习一些健康养生的知识,让自己在忙碌的同时,也能保持好的身体状态。
爸爸:听您这么说,我就放心了。爸爸,我支持您追求自己的梦想和兴趣,但也请您一定要以身体健康为前提。我们全家都会支持您,也会一起努力,让您的直播带货之路更加顺畅。希望您能在帮助乡亲们的同时,也享受到其中的乐趣和成就感。
5.C
【详解】本题考查对即兴发言的理解。
即兴发言通常是在没有事先准备的情况下,根据现场的情境、氛围和主题进行的临时发言。
C.老师让代表全体学生在“六一”儿童节表彰大会上发言,这种情况一般会提前安排,并且有时间进行准备,不属于即兴发言。
故选C。
6.②我觉得找善解人意的小文比较合适。因为小文善解人意,更适合跟别人沟通。
【详解】本题考查口语交际。
首先,需要分析尼尔斯当时的心理状态。他变成小狐仙后,处于极度困惑、恐慌和无助的情境中,还遭受了动物们的嘲笑和奚落,内心非常脆弱和敏感。所以与他交谈的伙伴需要能够理解他的感受,给予他温暖和安慰,让他能够倾诉内心的痛苦和迷茫。从备选的人物中选出你认为比较合适的倾诉对象,并说明理由。
示例:我认为小文更合适。因为在尼尔斯遭到动物们的嘲笑、奚落时,他的内心是十分痛苦和失落的。小文善解人意的性格特点能够让尼尔斯感受到温暖和安慰,小文会耐心倾听尼尔斯的倾诉,理解他的处境和感受,并用温和的语言给予他鼓励和支持,帮助尼尔斯重新振作起来。
7. 电脑时代需要练字。 中国文字博大精深,是我国的传统文化。作为中国人,炎黄子孙,我们有责任和义务学好汉字。 我们常说“字如其人”,如果一个人写一手好字,可以大大提升个人形象。
【详解】本题考查口语交际。
完成本题要注意分析所给材料,明确口语交际的内容,然后组织语言。结合题目中的要求,语句要通顺,要有条理。说出自己的观点即可。
观点:电脑时代不需要练字。
理由:因为电脑太发达了,什么字体都有,那些字体非常美观,并且电脑打字方便快捷,电脑里的字也是可以提高工作效率。
汉字确实独具魅力,但是它只是一种交际工具,即使我们不认真练字,也并不说明我们抛弃了它。我方的观点是没必要花工夫去练字。电脑时代日新月异,我们电脑里的字体层出不穷,电脑打印出的字美观整齐,速度又快,是手写所不能比的。
观点:电脑时代需要练字。
理由:汉字是中华文化的瑰宝,是一种非遗文化,需要我们发扬光大。并且手写字很方便,需要时就有,而电脑写字必须在有电的情况下才能进行。因此,手写字不可缺少。
一个人的字代表了这个人的精气神,同时也展现了个人良好的文化素养。其次,书法在我国的历史文化中占据着重要地位,是我国悠久灿烂文化中不可或缺的一部分,也是中国文化的魅力所在。因此,在网络时代我们更要继承和发扬中国书法文化,坚持练字。
8.咱们太原市现在已经实行垃圾分类了,我们不能像以前一样把垃圾混在一起,而是应该将垃圾进行分类处理,这样不仅可以减轻环卫工人的压力,还可以让我们的家园变得更卫生、更清洁。让我们为“锦绣太原”贡献自己的绵薄之力!
【详解】本题考查了劝告慰勉。
完成本题要注息分析所给材料,明确口语交际的内容,可以围绕劝解大家进行垃圾分类展开论述。
如:地球是我们共同的家园,而随着人口不断增加,产生的垃圾也越来越多,伴随而来的是环境污染。而垃圾分类,可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。所以我们应该认真学习环保知识,增强垃圾分类意识,形成良好的环保行为习惯,为“锦绣太原”贡献自己的绵薄之力”!
9.有序排队听从指挥,全民检测一方平安。
【详解】考查了宣传标语。
宣传标语一般语言简洁句式简短、字数较少、表情达意准确,能达到宣传鼓动目的。拟写宣传标语时,语言要简洁,易懂易记,让人易于接受。
学生结合题干要求及自己的生活实际作答,合理即可。示例: 积极配合、听从指挥、做好防护
10. A 各位游客,从理论上说,几乎所有光线都会对文物造成损伤,尤其是紫外线和红外线,能对器物表面造成结构性的伤害,促使其老化。因此在展厅的入口处,设有禁止拍照的明显标志。为了保护我们的文物,希望大家遵守规定,不要拍照。
【详解】本题考查了实践作业与口语交际。
实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段,通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。
(1)观察图片,图中是照相机打上禁止的标识,根据实践经验可知,这个标志的意思是禁止拍照。故选A。
(2)本题为开放性题型,答案不唯一。能结合资料和口语交际中关于劝说的技巧,有针对性地劝说,态度诚恳,表达婉转,动之以情晓之以理即可。
示例:您好,这里是禁止拍照的文物,几乎所有光线都会对文物造成损伤,我觉得与其通过相机来观看,不如直接通过自己的眼睛,将它们更好的刻在我们脑海里,您觉得呢
11.我觉得手机的使用有利也有弊。因为高科技都有两面性,手机的确拉进了人与人之间的距离,不认识的人,相距千里也能互相聊天;网络也的确疏远了人与人之间的关系,就算亲戚朋友在一起,也都是低头各自玩各自的手机,交流少了,感情淡了。
【详解】本题考查口语交际。
针对题干的话题。首先我们应该表达自己的观点,然后对所持观点进行解释阐述,要求语句通顺,没有错别字。示例:我认为手机疏远了人们之间的感情。当今社会随着手机越来越被广泛的使用,人们的交流大多来自于网络,朋友、亲人之间很久不见面,只是在网上进行一些简单的问候。生活中,上至父母,下至小孩都过度使用手机,严重挤占了关爱老年人,爱护孩子的时间。这都严重影响到了人们之间的感情,所以为了不让人们之间的感情收到冷落,请适当的使用手机。
12. 《木偶奇遇记》 作者成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性,他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染
【详解】本题考查阅读推荐。根据题干写出你最近读的一本书,并写出你推荐这本书的理由即可。
如:《火星救援》美国作家安迪·威尔。小说以第一人称为主讲述了主角孤身一人困在火星近549(星)天,最后通过自己的技能求得救助的故事。作者技术宅的背景、深厚的航天知识及幽默诙谐的语言,让原本绝望的求生故事,变得逗比又热血,当看到被遗落在火星的男主角,历经千辛万苦终于和小伙伴胜利会合并回到地球,会感受到一种生命顽强不息的感动。阅读时会被主角积极的情绪感染,再艰难的日子也能笑出声来。
13. 影响视力,眼部干涩、疲劳;使颈椎变形;容易长双下巴、颈部松弛提早五年;危害人生安全;容易患心理疾病 比如散步 目前有四成交通事故与司机或行人低头看手机有关
【详解】考查了口语交际。
结合图画,根据情景完成口语交际。首先儿子要说明长时间玩手机的危害,如:长时间玩手机会造成心理疾病还会容易长双下巴,使颈部松弛提早5年。由爸爸的回答“我现在就去散散步”可知,儿子建议的休息方式是多散步。由儿子的话“那您走路的时候,也不要看手机哦”可知,接下里要将走路看手机的危害写出来,结合图画内容将玩手机造成人生安全的事例写出来,即:目前有四成交通事故与司机或行人低头看手机有关。
14. 在网上商城挑选好自己需要的商品后,利用支付宝等完成付款,商家会安排快递送货上门。 参加活动的; 看到全校同学创作的科技作品; 我的美好愿望是想成为一名宇宙飞船更先进技术的研发者、制造者。 对宇宙的探索更广更好。
【详解】本题考查口语交际能力。
根据上下文的逻辑和语境来补充合理的内容。首先要理解已经给出的对话部分所表达的主题和意思,然后根据主题进行合理的想象和补充。比如,第一个空要填写关于现在购物的具体方式,需要结合当下常见的网购特点来写。第二个空要填写一种生活方式,且要体现出与过去的不同,比如通讯、支付等。第三个空要描述在学校科技活动中的具体经历。小明的美好愿望要具有一定的创新性和对科技的期待。最后一个空要基于这个愿望实现后可能带来的结果或能做的事情来补充。
示例:小刚:科技改变了世界,也给我们的生活带来了很多改变。比如以前我们购物,要到商店去,现在购物可以这样:打开手机购物软件,随时随地挑选商品,还能查看其他买家的评价和晒图。
小明:对,购物方式和以前大不一样了。还有生活中的支付方式也和以前不一样了。
小刚:是啊,就连学校刚结束的科技活动都比以前的更加有趣。比如,我操控无人机穿越各种障碍完成指定任务,真是亲身见证了科技的力量。
小明:科技要是能实现我的一个美好愿望就好了。
小刚:你的美好愿望是什么?
小明:我希望科技能发明一种瞬间移动的装置,这样无论去哪里都能瞬间到达。
小刚:哈哈,我也有这样的愿望。
小明:如果这个愿望实现,我们就可以在短时间内游遍世界的每一个角落,不再受交通和距离的限制。
15. 历史名城——北京 故宫见证历史的更替,圆明园承载近代兴衰。东方古都,文化名城。
【详解】本题考查学生的实践能力。
结合自己对家乡特点的理解,然后仿照示例设计,背面内容要注意抓住家乡的主要特点进行介绍,语言要简洁明了。
名片正面:太湖明珠——无锡
名片背面:灵山大佛象征和平与生命,如青铜一样,亘古长青,寄畅园巧夺天工的美景让人乐不思蜀,这里风光绝美,陶冶了人们的文化气质,这里的教育发达,孕育了许多文人墨客,至今仍保留着众多的历史遗迹。
16. 正月十五 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 赛龙舟、吃粽子 今夜月明人望尽,不知秋思落谁家 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 我国传统节日是中华民族几千年优秀文化的积淀,我们要继承和发扬传统文化。对外来文化,我们要尊重。
【详解】(1)考查了重要节假日。
①元宵节是正月十五。
②清明节的相关诗句有唐代杜牧的《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
③端午节的习俗有:赛龙舟、吃粽子。
④中秋节的相关诗句有唐代王建的《十五夜望月》:今夜月明人望尽,不知秋思落谁家。
⑤重阳节的相关诗句有唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(2)考查了对传统节日和西方节日的态度。
比如:这些西方节日在中国的流行就是这样一种趋势,同时中国的文化也在影响全世界。我们不能拒绝西方文化,西方文化中有值得我们学习的地方,同时我们更不能放弃自己的文化,取其精华去其糟粕,在我们融入世界大家庭的时同时保持我们的本色。
17. 端午节 屈原 在我的家乡,端午节时我们会包粽子,用糯米和各种馅料包裹在粽叶里,然后蒸熟。家家户户还会悬挂艾草,以驱邪避灾。此外,我们也会观看龙舟赛,感受节日的热闹氛围。
【详解】(1)本题考查文化常识。
结合“汨罗江”“粽叶式的青绿”“艾香”可知资料中涉及的节日名称是端午节。
(2)本题考查文化常识。
结合“汨罗江”“粽叶式的青绿”可知这一节日是端午节,是为了纪念战国时代楚国诗人屈原而设立的,他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。
(3)本题考查了口语交际。
完成此类的口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。回答本题,需要结合自己的生活经验进行作答,注意语句通顺。
示例:在我的家乡,每年端午节都会举行龙舟比赛。走到河岸边,就可以看到河面上有一条条龙舟飞驰而过,他们敲锣打鼓,仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的人们也纷纷为他们加油鼓劲,别提多热闹了。
18. C ①亲友聚餐,使用公筷公勺;②外出回家,要洗手。
【详解】1.本题考查图片信息及文字信息的理解和生活常识。
由图片信息,可知C项有误,“家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁”表述正确,但是“不晒衣被”说法有误,故选C。
2.本题考查口语交际和语言表达。
由题干要求,可知要求列举你知道的良好的卫生和健康习惯,学生根据生活常识列举两条以上即可。答案不唯一,言之有理即可。
19. 白色的铠甲,你们披挂在身上;鲜红的热血,你们沸腾在胸膛垂危的身躯,有你们而健康;绝望的眼神,有你们而明亮。舍小家而为大家,你们是最美的逆行者!为你们点赞! 平时尽量少出门,戴口罩,勤洗手,多通风,少聚集,拒绝野味……
【详解】本题考查口语交际。
(1)面对“最美逆行者”,可以先表扬他们“舍己救人”的高尚品质,再把自己的感谢之情表达出来。
(2)面对疫情,我们可以怎么做?把自己平时“抗疫”的正确做法表达出来即可,如:平时尽量少出门,戴口罩,勤洗手,多通风,少聚集,拒绝野味。
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