第八单元测试卷
一、给下列字选择正确的读音,画“√”。
熔 yónɡ( )rónɡ( ) 窜 cuàn( )chuàn( ) 炬 jǜ( )jù( ) 源 yüán( )yuán( ) 箭 jàn( )jiàn( ) 糙 cāo( )chāo( ) 二、看拼音,写词语。
(
) fǎnɡ zhī shì jiè fǎn fù
jiān kǔ xīn nián hài pà
(
)
yán rè yuàn wànɡ xiāo shī
huí yì
(
)
三、选字填空。
世 事 市 式
故 ( ) ( ) 场 方 ( ) ( ) 界
弓 功 公 工
( ) 平 ( ) 箭 ( ) 人 ( ) 能
清 精 晴 情
( ) 天 ( ) 灵 感 ( ) ( ) 水四、加偏旁,组成新字再组词。
间 →( )→( )
且 →( )→( ) 乙 →( )→( ) 农 →( )→( )
五、看图,填写表示手部动作的词。
( ) 苹 果 ( ) 水
手 ( ) 手 ( ) 耳 朵六、反义词,连一连。
光明 温暖 粗糙 成功 困难
细致 黑暗 失败 容易 寒冷七、把下列词语连成通顺的句子。
1.树叶 轻轻地 风儿 吹动
2.光明 太阳 带来 万物 给 温暖 和
3.一直 低处 水 往 流
八、课外阅读。
我想
我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万里阳光,悠啊,悠——悠
出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长—— 长成一座绿色的帐篷。
我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮。望啊,望——蓝天是我的课堂。
1.根据短文内容连一连。柔 软 的 太 阳明 亮 的 营 养甜 美 的 土 地湿 软 的 白 云
2.我想把 安在桃树枝上,把 接在柳树根上,把 装在风筝上。
3.你有什么想法吗?仿照每小节的第一句写一写。
九、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?
[用用词] 放学 路上 捡起 垃圾 不好意思
[动动笔]
参考答案
一、rónɡ cuàn jù yuán jiàn cāo
二、纺织 世界 反复 艰苦 新年 害怕 炎热 愿望 消失 回忆三、事 市 式 世 公 弓 工 功 晴 精 情 清
四、简 简单 祖 祖国 忆 回忆 浓 浓烈五、摘 抬 拉 掏
六、
光明 温暖 粗糙 成功 困难
(
)
细致 黑暗 失败 容易 寒冷
七、1.风儿轻轻地吹动树叶。 2.太阳给万物带来光明和温暖。(答案不唯一)
3.水一直往低处流。
八、1.
柔 软 的 太 阳
明 亮 的 营 养
甜 美 的 土 地
湿 软 的 白 云
2.小手 脚丫 眼睛 3.我想把小脸浸在溪水里。
九、【示例】一天,小明走在放学回家的路上,他从书包里拿出面包,撕开包装纸,顺手就把包装纸扔了。这时,他突然听到身后有声音,回头一看,是一位小姑娘正弯腰捡起他刚扔的垃圾,小明不好意思地红了脸。他想:以后我再也不乱丢垃圾了。