统编版2024-2025学年语文五年级下册期末字词书写特训卷-（含答案）

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期末字词书写特训卷-2024-2025学年语文五年级下册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音写汉字，注意把字写美观。
胸 失 麻 远 妒
引 夜 头 摔 船
2．请将文中出现的拼音，依次规范、美观地写在田字格里。
语文学习，是心灵的旅行，是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子，追、蜻蜓；我们领略了荷兰的牧场风光，瞧，那仪态端庄的牛犊，似乎要将无垠的原野归它们所有；我们也体验了威尼斯船夫自如的驾驶技术；我们还认识了达人小嘎子；有一手的刷子李……
3．读句子，根据拼音写词语。
成长的过程是的，是在的太阳下地奔跑：是在的祖父面前随意地撒娇；是在操场挥汗如雨的；是努力学习后，走进考场的；是看到国旗的；是面对优秀的人时发出的赞美；是知道自己不足后的勤奋努力。
4．【文化卡片】下面是两位同学的卡片草稿，根据拼音补全这段话。
横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。中华汉字承载着我国悠久的历史，古今几千年数万里。它是那样的神圣且不可。每当我凝视那一个个方块字时，总会，每一个汉字都折射出我国几千年文化的 ，这让我 地感叹：多么，我是一个中国人，我深深地着我脚下的这一片土地。我爱你，中国！
5．结合情境，看拼音写词语，按出现顺序写在下面的田字格里，注意把字写端正、匀称。
汉字是世界上最古老的文字之一，望着这些神shèng的方块字，我倍感自豪。汉字作为一种tè shū的符号 zòng héng古今，它记录了中国从chén shuì到腾飞的过程，传承着中华五千年的文化历史，这些方块字与民族血脉紧紧相连，我要由zhōng地说一声：“汉字，我爱你！”
神 由
6．看拼音写词语。
班级要举行辩论赛了，同学们有的，跃跃欲试；有的、；有的自信满满；还有的，不愿参与。
7．结合语境，根据拼音填词语。
童年是最令人难忘的。我时常想起在田园里追，捉的日子。爸爸为了我，经常让我和哥哥去田地里干活。可是我总是喜欢，弄得哥哥满脸是泥，然后而去。哥哥却也不责备我，只是咯咯地笑着。
8．看拼音，写词语。
9．读拼音，写词语。
10．看拼音，写词语。
11．读句子，根据拼音依次将汉字写在下面的方格内。
本学期，我们同萧红一起怀念祖父的园子，感受土 、草的乐趣；我们领略了荷兰的牧场风光，瞧，那 态端庄的牛犊，似乎要将阔无垠的原野据为己有；我们也欣赏了船起的威尼斯小；我们还认识了摔能人小嘎子、刷师刷子李。
12．看拼音，写词语。
2024年6 月6日至7日，刘林爸爸参加了“重庆市2024年龙舟赛暨龙溪河（垫 江）第三届龙舟赛”。赛前，刘林爸爸放下心里，刻苦训练。比赛中，当他们队第一个冲过终点线时，他地，尽情地释放。啦啦队成员们纷纷跑过来着他们走向领奖台，接过奖杯的那一刻，刘林爸爸激动得手都了。
13．看拼音写词语，将句子补充完整。
（1）2022年6月5日，酒泉卫星发射中心万众瞩目，陈冬、刘洋、蔡旭智三位航天员搭乘神舟十四号载人飞船太空。他们虽满怀对家人的，但他们更牢记的是的使命。星河浩瀚，大海，航天逐梦的脚步从未停歇。全国人民一起向他们献上的敬意和真挚的祝福。
（2）的人不思进取，成天过着的生活，到头来毁了自己的一生。
14．看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。


15．看拼音，写词语。
16．看拼音，写词语。
17．看拼音，写词语。


18．根据语意读拼音，按照顺序写词语，使句子通顺
老师，您有着极高的文化，对人对事，让人肃然起敬。您让无数很的人变成了祖国的之才，您的神圣无以言表。
《期末字词书写特训卷-2024-2025学年语文五年级下册统编版》参考答案
1．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“膛”“眺”“忌”“荐”“跤”“艄”的笔画较复杂，易写错，需注意。
2．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“ 蝶”“ 操”“ 摔” 的笔画较复杂，易写错，需注意。
3．
【详解】本题考查看拼音写词语能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，读准声母、韵母和声调；明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“神、圣、晃、肆、慈、祥、锻、炼、胸、竹、肃、然、敬、衷”笔画较复杂，易写错，需注意。
4．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“横”“肃”“威”“衷”“眷”的笔画较复杂，易写错，需注意。
5．
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先要读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“特”“殊”“横”“睡”“衷” 容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。
6．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“摩、拳、擦、垂、丧、胸、尊”的笔画较复杂，易写错，需注意。
7．
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。 其中“蝶”“蚱”“锻”“瞎”“驰”容易写错，注意书写。
8．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“妒”“颤”“繁”“掩”“簇”“搔”的笔画较复杂，易写错，需注意。
9．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“妒”“慈”“肆”“哮”“窈”“窕”“搜”“索”“寂”的笔画较复杂，易写错，需注意。
10．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“骏”“炼”“眷”“肆”“熟”的笔画较复杂，易写错，需注意。
11．
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答本题，首先要读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语,然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“铲”“拔”“艄”“翘”“艇”“浆” “傅”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观。
12．
【详解】
本题考查对词语的拼写。解答本题，首先要把拼音读准，知道要写的词语是什么，然后写出正确的词语，写完后再读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。特别是“包、袱、放、肆呐、喊、簇、拥、颤、抖”笔画较多，易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确、美观。
13．（1）
（2）
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“奔、眷、神、阔、衷”的笔画较复杂，易写错，需注意。
14．


【详解】本题考查看拼音写汉字。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别。平时要多读，多练。书写时注意“承、喊、尊、桅、凳、享”的正确书写。
15．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“逛、街、桶、矛、诣、梁、拔、尊”的笔画较复杂，易写错，需注意。
16．
【详解】本题考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“蚱、眷、喝、崭、簇、堪、搔”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
17．

【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。注意“舱”“膛”“翘”“殊”“傅”“梁”的正确书写。
18．
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。注意“诣”“憎”“貌”“庸”“梁”的正确书写。
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