【精品解析】湖南省郴州市2025年初中学业水平考试第二次监测数学试卷

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名称 【精品解析】湖南省郴州市2025年初中学业水平考试第二次监测数学试卷
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文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-06-24 14:49:48

文档简介

湖南省郴州市2025年初中学业水平考试第二次监测数学试卷
1.(2025·郴州模拟)下列各数中最小的一个数是(  )
A.0 B. C. D.
【答案】B
【知识点】求有理数的绝对值的方法
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴最小的数为:;
故答案为:B.
【分析】根据有理数大小比较的方法:正数都大于0;负数都小于0;任何正数都大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此即可判断
2.(2025·郴州模拟)下列剪纸作品中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;
D.即是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据轴对称和中心对称图形定义:轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴,并且对称轴用点画线表示。中心对称是指一个图形绕某一点旋转180度后能与另一个图形重合;中心对称图形是指绕某一点旋转180度后能与自身重合的图形,据此即可判断
3.(2025·郴州模拟)2025年清明节假期全国国内出游126000000人次,将数据126000000用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:将数据126000000用科学记数法表示为,
故答案为:B。
【分析】根据科学记数法的表示形式为:将一个数表示为基数a与10的幂次相乘的形式,即a×10n。其中,a的绝对值在1到10之间,n为整数。据此即可求解。
4.(2025·郴州模拟)如图是物理中经常使用的U型磁铁示意图,其左视图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:从左面看,只能看到一个竖着放置的长方形,且下面还有一部分长方形,
的左视图是,
故答案为:B.
【分析】根据左视图的方法:左视图是从物体左侧垂直投影得到的视图,据此即可判断
5.(2025·郴州模拟)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算
【解析】【解答】解:A、,故此选项符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、,故此选项不符合题意;
D、,故此选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据幂运算的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,幂相加;同底数幂相除,底数不变,幂相减;整数和幂的乘方运算:分别对整数进行乘方和幂乘方进行运算,最后再进行相乘;根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,进行运算即可
6.(2025·郴州模拟)5名同学1分钟跳绳成绩分别为176,191,188,190,191,则这组数据的中位数是(  )
A.176 B.188 C.190 D.191
【答案】C
【知识点】中位数
【解析】【解答】解:该组数据从小到大排序为:176, 188,190,191,191,共5个数,第3个数是190,
即中位数是190,
故答案为:C.
【分析】根据中位数的求解方法:先对5名同学成绩按从小到大排序,然后找到中间的那个数,即可求解
7.(2025·郴州模拟)如图,,,,则的周长是(  )
A.18 B.20 C.26 D.28
【答案】A
【知识点】等腰三角形的判定
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴的周长是,
故答案为:A .
【分析】根据 的周长等于BD+BC+CD,而根据,可得AD=CD,而AD+BD=10,所以CD+BD=10,代入数据即可求解
8.(2025·郴州模拟)在平面直角坐标系中,点所在的象限是(  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵,,
∴点所在的象限是第四象限,
故答案为:D .
【分析】根据坐标轴中各个象限的符号特征:第一象限(+,-),第二象限:(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-),而,-2025<0,据此即可判断
9.(2025·郴州模拟)明代时,1斤=16两,故有“半斤八两”之说.明代数学家程大位的《算法统宗》中有一道题的大意为:客人分银子,如果每人分七两,则多四两;如果每人分九两,则还差半斤.问所分银子共有几两?设所分银子共有两,则可列方程为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题;列一元一次方程
【解析】【解答】解:根据题意,半斤8两,

故答案为:C.
【分析】先对半斤化成银两数,然后再根据“每人分七两,则多四两;如果每人分九两,则还差半斤”,根据总银两数不变,建立方程:,据此即可求解
10.(2025·郴州模拟)在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标之和为的点称为“和谐点”,下列说法错误的是(  )
A.函数图象上的“和谐点”在第二象限
B.函数图象上有两个“和谐点”
C.函数图象上只有一个“和谐点”
D.函数图象上的“和谐点”的横坐标为
【答案】C
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标之和为的点称为“和谐点”,则点的关系为,即,
A、函数,
∴,
解得,,则,
∴“和谐点”为,在第二象限,正确,不符合题意;
B、函数,
∴,整理得,,
解得,,则对应的,
∴“和谐点”为,
∴函数图象上有两个“和谐点”,正确,不符合题意;
C、函数,
∴,整理得,,无解,
∴函数图象上没有一个“和谐点”,故原选项错误,符合题意;
D、函数,
∴,整理得,,
解得,,则,
∴“和谐点”为,
∴函数图象上的“和谐点”的横坐标为,正确,不符合题意;
故答案为:C .
【分析】根据“和谐点”的定义:横坐标和纵坐标之和,等于0,然后对各个选项进行逐一验证,即可求解
11.(2025·郴州模拟)的绝对值是   .
【答案】10
【知识点】求有理数的绝对值的方法
【解析】【解答】解:;
故答案为:。
【分析】根据绝对值的性质:,然后再进行求解即可
12.(2025·郴州模拟)已知关于的方程的一个根为2,则的值为   .
【答案】1
【知识点】一元二次方程的根;已知一元二次方程的根求参数
【解析】【解答】解:将代入中,得


∴。
故答案为:1。
【分析】将代入中,然后再求出的值即可。
13.(2025·郴州模拟)将分别标有“大”“美”“郴”“州”四个汉字的小球装在一个不透明的袋中,这些小球除汉字外无其他差别.搅匀后随机摸出一个球,摸出小球上的汉字为“美”的概率是   .
【答案】
【知识点】概率公式
【解析】【解答】解:摸出小球上的汉字为“美”的概率是:

故答案为:.
【分析】题干中出现4个标有汉字的小球,则发生的总事件数为4,摸到汉字为“美”的事件为1,根据概率=可能发生的事件÷总发生事件,代入数据即可求解
14.(2025·郴州模拟)某段视频的完整时长为40分钟,当以x倍速播放时,实际播放时间t(分钟)与x的函数关系为.若该视频以8倍速播放,则实际播放时间为   分钟.
【答案】5
【知识点】反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:当时,(分钟),
故答案为:5.
【分析】根据实际播放时间与x的函数关系: ,将代入,然后再进行运算即可
15.(2025·郴州模拟)如图,,.若,则   度.
【答案】70
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:,,



故答案为:.
【分析】根据平行线的基本性质:两直线平行,同位角相等,可知,然后再根据两直线平行,同旁内角互补,求出,据此即可求解
16.(2025·郴州模拟)校运会上铅球场地的有效落地区是以点O为圆心的扇形面.如图,在扇形面中,半径米,,则的长为   米(结果保留).
【答案】
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:米,,

故答案为:.
【分析】根据弧长公式:,代入数据即可求解
17.(2025·郴州模拟)如图,在中,,平分.若,,E为边上一动点,则线段长的最小值为   .
【答案】3
【知识点】垂线段最短及其应用;角平分线的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:由垂线段最短知,当时,线段的长取得最小值,
∵,,,
∴,
∵平分,,
∴,
即DE的最小值为3.
故答案为:3.
【分析】根据两点之间,垂线段最短,当时,DE的长度最短,在直角三角形BDC中,根据勾股定理,求出BD=3,最后再角平分线的性质定理:角平分线上的任意一点到两边的距离相等,即可求解.
18.(2025·郴州模拟)小明去食堂排队取餐,看到甲、乙两窗口排队的人数均为,选择在甲窗口排队取餐.观察发现:甲、乙窗口的取餐速度分别为4人/分钟和6人/分钟,且乙窗口每分钟新增4人排队取餐(假定后续同学按此速度取餐).2分钟后,小明选择到乙窗口重新排队取餐,则小明在乙窗口排队取到餐所需时间为   (用含m的式子表示).若小明在乙窗口取到餐所需时间,比不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间少,不考虑其他因素,则排队人数m的最小值为   .
【答案】;17
【知识点】一元一次不等式的应用;用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【解答】解:由题意得,小明在乙窗口排队取到餐所需时间为:,
不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间为:,
由题意得,
解得,
所以排队人数m的最小值为17,
故答案为:;17.
【分析】(1)根据“甲、乙窗口的取餐速度分别为4人/分钟和6人/分钟.2分钟后,小明选择到乙窗口重新排队取餐”用甲的人数m减去6×2+4×2,再除以6,再根据“乙窗口每分钟新增4人排队取餐(假定后续同学按此速度取餐)”,用m减去4人,然后再除以6,结果时间相等,据此即可建立方程:
(2)乙窗口的取餐速度为6人/分钟,用m减去4人,然后再除以6人/分钟,求出小明在乙窗口取餐的时间;甲窗口的取餐速度为4人/分钟,用m减去4乘以2人,然后再除以4人/分钟,求出小明在甲窗口排队取餐的时间,最后再根据“小明在乙窗口取到餐所需时间,比不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间少”,建立不等式:,最后再进行求解即可
19.(2025·郴州模拟)计算:.
【答案】解:

【知识点】零指数幂;负整数指数幂;求算术平方根;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【分析】根据零指数幂的性质:任何一个不等于0的数的零次幂都等于1;平方根的运算法则以及负整数指数幂的运算,最后再求出特殊角的三角函数,最后再将各个数进行加减即可
20.(2025·郴州模拟)解方程组:.
【答案】解:,
①②得:,
解得:,
将代入①得

解得:,
原方程组的解为.
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】先对方程组进行标注,然后再将两个方程进行相加,求出x的值,然后再将x的值代入原方程中任意一个,即可求出y的值
21.(2025·郴州模拟)某班参加学校举行的“宪法学习”知识竞赛,赛后将该班参赛学生的成绩分为A、B、C、D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.请你根据统计图解答下列问题.
(1)该班参加竞赛的学生有________人;扇形统计图中,________,圆心角________度;
(2)补全条形统计图(要求在条形图上方标注人数);
(3)若该校有3000名学生参加知识竞赛,请估计全校学生成绩为“B等级”的人数.
【答案】(1)50,40,72
(2)解:B等级人数为:(人),
补全图形如下:
(3)解:根据题意,可得
(人)
答:估计全校学生成绩为“B等级”的人数为720人.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】(1)解:该班参加竞赛的学生有(人),
扇形统计图中,,
圆心角,
故答案为:50,40,72
【分析】(1)用A等级人数除以所占百分比可得参赛总人数,然后用C等级的人数除以总人数,再乘以100,即可求出m的值;用D等级的人数除以总人数,再乘以360度,即可求出 圆心角的值;
(2)用总人数减去A,C,D人数即可求出B等级人数,然后再补全图形即可;
(3)用B等级的学生人数除以参加竞赛的学生人数,求出B等级的占比,然后再乘以参加知识竞赛的学生总人数,即可求解。
(1)解:该班参加竞赛的学生有(人),
扇形统计图中,,
圆心角,
故答案为:50,40,72;
(2)解:B等级人数为:(人),
补全图形如下:
(3)解:(人)
答:估计全校学生成绩为“B等级”的人数为720人.
22.(2025·郴州模拟)某商店销售A、B两款2025年春晚“巳(sì)升升”吉祥物,销售B款吉祥物的单价比A款吉祥物的单价高20元,400元购买A款吉祥物数量和600元购买B款吉祥物的数量相同.
(1)求A、B两款吉祥物的销售单价;
(2)A款吉祥物的进价为25元/个,B款吉祥物的进价为48元/个.若该商店计划购进A、B两款吉祥物数量共60个,且B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍,则应如何进货能使得这批吉祥物全部售出后所获利润最大?最大利润是多少?
【答案】(1)解:设A款吉祥物的单价是a元,则B款吉祥物的单价是(a+20)元,根据题意得:

解得,a=40,
经检验,a=40是原分式方程的解,
∴a+20=60,
答:A款吉祥物的销售单价是40元、B两款吉祥物的销售单价是60元;
(2)解:设购买A款吉祥物x个,则购买B款吉祥物(60-x)个,利润为w元,,
∵B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍,
∴,
解得,,
∵,w随x的增大而增大,
∴当时,w取得最大值,此时,
120-x=40,
答:当购买A款吉祥物20个,B款吉祥物40个时,能使这批吉祥物的销售利润最大,最大利润是780元.
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设根据A款吉祥物的单价是a元,“销售B款吉祥物的单价比A款吉祥物的单价高20元”,可知,B款吉祥物的单价是(a+20)元;再根据“400元购买A款吉祥物数量和600元购买B款吉祥物的数量相同”,可建立方程:,最后再解方程即可,最后再对分式方程进行验证即可
(2)设购买A款吉祥物x个,根据“A、B两款吉祥物数量共60个”,可知,购买B款吉祥物(60-x)个,设利润为w元,根据(1)可知,A款的利润为(40-25)元/个,B款的利润为(60-48)元/个,用A款吉祥物的利润单价乘以个数加上B款吉祥物的利润单价乘以B款的个数,然后与W建立函数关系式:;然后再根据“B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍”,建立不等式:,求出x的解集,然后再根据一次函数的性质,当x取得最大值时,W取得最大值
(1)解:设A款吉祥物的单价是a元,则B款吉祥物的单价是元,
根据题意得:,
解得,,
经检验,是原分式方程的解,
∴,
答:A款吉祥物的销售单价是40元、B两款吉祥物的销售单价是60元;
(2)解:设购买A款吉祥物x个,则购买B款吉祥物个,利润为w元,

∵B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍,
∴,
解得,,
∵,w随x的增大而增大,
∴当时,w取得最大值,此时,
120-x=40,
答:当购买A款吉祥物20个,B款吉祥物40个时,能使这批吉祥物的销售利润最大,最大利润是780元.
23.(2025·郴州模拟)如图,在中,点D为线段上任意一点.
(1)尺规作图:作线段的垂直平分线,分别交,于点E,F,连接,;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的基础上,线段与交于点G,已知________(请从“①平分;②点G为中点”这两个条件中选取一个作为已知条件).
求证:四边形是菱形.
【答案】(1)解:如图:即为所求;

(2)解:选择①CD平分;
证明:平分,

∵EF是线段垂直平分线,
∴,,
,,
,,
四边形为平行四边形,

为菱形.
【知识点】线段垂直平分线的性质;菱形的判定;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)根据垂直平分线的作法:分别以线段的两个端点为圆心,以大于线段的二分之一长度为半径画弧线,得到两个交点,连接这两个交点,即可
(2)选择①CD平分,得到;又根据垂直平分线的性质,可得,,根据等边对等角,即可求出,,根据平行的判定定理,可得BC//DE,,然后再根据平行四边形的判定定理,即可证明四边形为平行四边形;最后再根据菱形的判定定理,即可证明
(1)解:如图:即为所求;

(2)解:选择①平分;
证明:平分,

∵是线段垂直平分线,
∴,,
,,
,,
,,
四边形为平行四边形,

为菱形.
选择②点G为中点,
证明:∵是线段垂直平分线,
∴,
∴是线段的垂直平分线,
∵是线段垂直平分线,
∴,,
∵是线段的垂直平分线,
∴,,
∴,
∴四边形为菱形.
24.(2025·郴州模拟)综合与实践
目标 篮球架安装是否合格及测量伸臂距离地面的高度
工具 测角仪、卷尺
素材1 小敏借助测角仪测得:,,.
素材2 为计算篮球架的伸臂距离地面的高度,小明在点处测得:米,.在距离点左侧米的处测得:. (参考数据:,,)
任务一 利用素材1,判断篮球架安装是否合格,并说明理由.(篮球架安装要求:伸臂地面,支架地面).
任务二 利用素材2,求篮球架的伸臂距离地面的高度.(结果保留一位小数)
【答案】解:任务一:篮球架安装合格,理由如下,∵,
∴,合格,
如图所示,过点作,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,合格,
综上所述,篮球架安装合格;
任务二:如图所示,过点作于点,则,
∵,
∴,
设米,则,
∴米,
∵,,
∴,是等腰直角三角形,
∴,即,
解得,,
∴米,
∴篮球架的伸臂距离地面的高度约为米.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】任务一:根据图形,可知,合格,如图所示,过点作,然后再根据平行线的判定定理可得:,合格,由此即可求解;
任务二:如图所示,过点C作于点H,则,可得,设MH=x米,然后再根据三角函数定义:,即可求出米,根据题意得到,从而可得是等腰直角三角形,进而可得,最后再将数字代入,即,最后再进行求解即可
25.(2025·郴州模拟)在平面直角坐标系中,抛物线:与x轴交于,B两点,与y轴交于点C.
(1)求b的值;
(2)如图1,点P是直线上方抛物线上一点,横坐标设为m,且.连接,交于点D,.
①求点P的坐标;
②如图2,将抛物线沿x轴向右平移3个单位,得到抛物线,点F为点P平移后的对应点,连接交y轴于点M.点N为抛物线上任意一点,连接.若,求线段的长.
【答案】(1)解:把代入
中得

解得,;
(2)解:①如图所示,过点P作轴于H,交BD于G,
由(1)得抛物线解析式为,
在中,当时,解得或,
在中,当时,,
∴,
∴,
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为;
∵轴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
设,则,
∴,
解得或(舍去),
∴,
∴点P的坐标为;
②∵将抛物线沿x轴向右平移3个单位,得到抛物线,
∴抛物线的解析式为;
∵点F为点P平移后的对应点,
∴点F的坐标为,即;
由①同理可求得直线解析式为,
在中,当时,,
∴,
∴,
如图所示,连接,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴;
如2图所示,当点N在y轴右侧时,
∵,
∴,
∴;
如2图所示,过点N作轴于K,
在中,,
∴,
∴,
设,则,
∴,
把代入中得:,
解得或(舍去),
∴,
∴;
如图3所示,当点N在y轴左侧时,过点M作轴,过点N作于K,
同理可得,
∴,
设,
∴,
把代入中得:,
解得(舍去)或,
∴,
∴;
综上所述,的长为或.
【知识点】相似三角形的判定;解直角三角形;二次函数-线段周长问题;二次函数-角度的存在性问题
【解析】【分析】(1)把A点坐标代入,利用待定系数法,即可求出b的值
(2)①过点P作轴于H,交BD于G,根据(1)所求的抛物线的解析式,令y=0,分别求出B和C的坐标,设BC所在直线的解析式,然后将B和C的坐标代进去,即可求出直线BC解析式;然后再根据“轴和”,即可证明,进而求出得到PG的值;因为P点在抛物线上,因此可以设,因为G点在BC的直线上,所以,可以设,根据两点间的距离公式,求出,最后再解方程即可
②根据平移的基本性质:左加右减,先求出抛物线的解析式;进而求出点F的坐标;用同样的方法,求出直线解析式,进而求出M的坐标,根据坐标,利用两点间的距离公式,可证明是等腰直角三角形,进而得到;再根据如图2所示,分两种情况:当点N在y轴右侧时,如图3所示,当点N在y轴左侧时,讨论求解即可.
(1)解:把代入中得,解得;
(2)解:①如图所示,过点P作轴于H,交于G,
由(1)得抛物线解析式为,
在中,当时,解得或,
在中,当时,,
∴,
∴,
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为;
∵轴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
设,则,
∴,
解得或(舍去),
∴,
∴点P的坐标为;
②∵将抛物线沿x轴向右平移3个单位,得到抛物线,
∴抛物线的解析式为;
∵点F为点P平移后的对应点,
∴点F的坐标为,即;
由①同理可求得直线解析式为,
在中,当时,,
∴,
∴,
如图所示,连接,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴;
如2图所示,当点N在y轴右侧时,
∵,
∴,
∴;
如2图所示,过点N作轴于K,
在中,,
∴,
∴,
设,则,
∴,
把代入中得:,
解得或(舍去),
∴,
∴;
如图3所示,当点N在y轴左侧时,过点M作轴,过点N作于K,
同理可得,
∴,
设,
∴,
把代入中得:,
解得(舍去)或,
∴,
∴;
综上所述,的长为或.
26.(2025·郴州模拟)如图1,是的外接圆,是的直径,点是上一点,连接交于点,过点作,交于点,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)如图2,连接,
①若,,求的长度;
②如图3,若点是的中点,过点作交的延长线于点,
求证:.
【答案】(1)证明:∵是直径,
∴,
∵过点作,
即,
∴,
∴;
(2)解:①∵是直径,,,
∴,

∴,

∵,
∴,
∴,
则,
如图所示,连接,
∵所对圆周角是,所对圆心角,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴;
②∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
由(1)可知,,且,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
如图所示,在上取,连接,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵四边形是圆内接四边形,
∴,
在中,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,即.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定;圆与三角形的综合;圆与四边形的综合
【解析】【分析】(1)因为AB是圆所在的直径,据此可以推出,然后再根据垂直的定义得到,最后再根据互余的性质,即可求解
(2)根据,可知,,进而可知,然后根据30度所对的边等于直角边的一半,求出BC的值,根据勾股定理,可求出AC的值,①如图所示,连接OM,易证是等边三角形,即可求出OA=0M的值;
②根据题意先证明,得,如图所示,在上取,连接,可证,得,,再证明,得,,由此即可求解.
(1)证明:∵是直径,
∴,
∵过点作,即,
∴,
∴;
(2)解:①∵是直径,,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,则,
如图所示,连接,
∵所对圆周角是,所对圆心角,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴;
②∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
由(1)可知,,且,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
如图所示,在上取,连接,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵四边形是圆内接四边形,
∴,
在中,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,即.
1 / 1湖南省郴州市2025年初中学业水平考试第二次监测数学试卷
1.(2025·郴州模拟)下列各数中最小的一个数是(  )
A.0 B. C. D.
2.(2025·郴州模拟)下列剪纸作品中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2025·郴州模拟)2025年清明节假期全国国内出游126000000人次,将数据126000000用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
4.(2025·郴州模拟)如图是物理中经常使用的U型磁铁示意图,其左视图是(  )
A. B.
C. D.
5.(2025·郴州模拟)下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
6.(2025·郴州模拟)5名同学1分钟跳绳成绩分别为176,191,188,190,191,则这组数据的中位数是(  )
A.176 B.188 C.190 D.191
7.(2025·郴州模拟)如图,,,,则的周长是(  )
A.18 B.20 C.26 D.28
8.(2025·郴州模拟)在平面直角坐标系中,点所在的象限是(  )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
9.(2025·郴州模拟)明代时,1斤=16两,故有“半斤八两”之说.明代数学家程大位的《算法统宗》中有一道题的大意为:客人分银子,如果每人分七两,则多四两;如果每人分九两,则还差半斤.问所分银子共有几两?设所分银子共有两,则可列方程为(  )
A. B. C. D.
10.(2025·郴州模拟)在平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标之和为的点称为“和谐点”,下列说法错误的是(  )
A.函数图象上的“和谐点”在第二象限
B.函数图象上有两个“和谐点”
C.函数图象上只有一个“和谐点”
D.函数图象上的“和谐点”的横坐标为
11.(2025·郴州模拟)的绝对值是   .
12.(2025·郴州模拟)已知关于的方程的一个根为2,则的值为   .
13.(2025·郴州模拟)将分别标有“大”“美”“郴”“州”四个汉字的小球装在一个不透明的袋中,这些小球除汉字外无其他差别.搅匀后随机摸出一个球,摸出小球上的汉字为“美”的概率是   .
14.(2025·郴州模拟)某段视频的完整时长为40分钟,当以x倍速播放时,实际播放时间t(分钟)与x的函数关系为.若该视频以8倍速播放,则实际播放时间为   分钟.
15.(2025·郴州模拟)如图,,.若,则   度.
16.(2025·郴州模拟)校运会上铅球场地的有效落地区是以点O为圆心的扇形面.如图,在扇形面中,半径米,,则的长为   米(结果保留).
17.(2025·郴州模拟)如图,在中,,平分.若,,E为边上一动点,则线段长的最小值为   .
18.(2025·郴州模拟)小明去食堂排队取餐,看到甲、乙两窗口排队的人数均为,选择在甲窗口排队取餐.观察发现:甲、乙窗口的取餐速度分别为4人/分钟和6人/分钟,且乙窗口每分钟新增4人排队取餐(假定后续同学按此速度取餐).2分钟后,小明选择到乙窗口重新排队取餐,则小明在乙窗口排队取到餐所需时间为   (用含m的式子表示).若小明在乙窗口取到餐所需时间,比不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间少,不考虑其他因素,则排队人数m的最小值为   .
19.(2025·郴州模拟)计算:.
20.(2025·郴州模拟)解方程组:.
21.(2025·郴州模拟)某班参加学校举行的“宪法学习”知识竞赛,赛后将该班参赛学生的成绩分为A、B、C、D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.请你根据统计图解答下列问题.
(1)该班参加竞赛的学生有________人;扇形统计图中,________,圆心角________度;
(2)补全条形统计图(要求在条形图上方标注人数);
(3)若该校有3000名学生参加知识竞赛,请估计全校学生成绩为“B等级”的人数.
22.(2025·郴州模拟)某商店销售A、B两款2025年春晚“巳(sì)升升”吉祥物,销售B款吉祥物的单价比A款吉祥物的单价高20元,400元购买A款吉祥物数量和600元购买B款吉祥物的数量相同.
(1)求A、B两款吉祥物的销售单价;
(2)A款吉祥物的进价为25元/个,B款吉祥物的进价为48元/个.若该商店计划购进A、B两款吉祥物数量共60个,且B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍,则应如何进货能使得这批吉祥物全部售出后所获利润最大?最大利润是多少?
23.(2025·郴州模拟)如图,在中,点D为线段上任意一点.
(1)尺规作图:作线段的垂直平分线,分别交,于点E,F,连接,;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的基础上,线段与交于点G,已知________(请从“①平分;②点G为中点”这两个条件中选取一个作为已知条件).
求证:四边形是菱形.
24.(2025·郴州模拟)综合与实践
目标 篮球架安装是否合格及测量伸臂距离地面的高度
工具 测角仪、卷尺
素材1 小敏借助测角仪测得:,,.
素材2 为计算篮球架的伸臂距离地面的高度,小明在点处测得:米,.在距离点左侧米的处测得:. (参考数据:,,)
任务一 利用素材1,判断篮球架安装是否合格,并说明理由.(篮球架安装要求:伸臂地面,支架地面).
任务二 利用素材2,求篮球架的伸臂距离地面的高度.(结果保留一位小数)
25.(2025·郴州模拟)在平面直角坐标系中,抛物线:与x轴交于,B两点,与y轴交于点C.
(1)求b的值;
(2)如图1,点P是直线上方抛物线上一点,横坐标设为m,且.连接,交于点D,.
①求点P的坐标;
②如图2,将抛物线沿x轴向右平移3个单位,得到抛物线,点F为点P平移后的对应点,连接交y轴于点M.点N为抛物线上任意一点,连接.若,求线段的长.
26.(2025·郴州模拟)如图1,是的外接圆,是的直径,点是上一点,连接交于点,过点作,交于点,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)如图2,连接,
①若,,求的长度;
②如图3,若点是的中点,过点作交的延长线于点,
求证:.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】求有理数的绝对值的方法
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴最小的数为:;
故答案为:B.
【分析】根据有理数大小比较的方法:正数都大于0;负数都小于0;任何正数都大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,据此即可判断
2.【答案】D
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;
D.即是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据轴对称和中心对称图形定义:轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴,并且对称轴用点画线表示。中心对称是指一个图形绕某一点旋转180度后能与另一个图形重合;中心对称图形是指绕某一点旋转180度后能与自身重合的图形,据此即可判断
3.【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:将数据126000000用科学记数法表示为,
故答案为:B。
【分析】根据科学记数法的表示形式为:将一个数表示为基数a与10的幂次相乘的形式,即a×10n。其中,a的绝对值在1到10之间,n为整数。据此即可求解。
4.【答案】B
【知识点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】解:从左面看,只能看到一个竖着放置的长方形,且下面还有一部分长方形,
的左视图是,
故答案为:B.
【分析】根据左视图的方法:左视图是从物体左侧垂直投影得到的视图,据此即可判断
5.【答案】A
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;积的乘方运算
【解析】【解答】解:A、,故此选项符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、,故此选项不符合题意;
D、,故此选项不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据幂运算的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,幂相加;同底数幂相除,底数不变,幂相减;整数和幂的乘方运算:分别对整数进行乘方和幂乘方进行运算,最后再进行相乘;根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,进行运算即可
6.【答案】C
【知识点】中位数
【解析】【解答】解:该组数据从小到大排序为:176, 188,190,191,191,共5个数,第3个数是190,
即中位数是190,
故答案为:C.
【分析】根据中位数的求解方法:先对5名同学成绩按从小到大排序,然后找到中间的那个数,即可求解
7.【答案】A
【知识点】等腰三角形的判定
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴的周长是,
故答案为:A .
【分析】根据 的周长等于BD+BC+CD,而根据,可得AD=CD,而AD+BD=10,所以CD+BD=10,代入数据即可求解
8.【答案】D
【知识点】点的坐标与象限的关系
【解析】【解答】解:∵,,
∴点所在的象限是第四象限,
故答案为:D .
【分析】根据坐标轴中各个象限的符号特征:第一象限(+,-),第二象限:(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-),而,-2025<0,据此即可判断
9.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题;列一元一次方程
【解析】【解答】解:根据题意,半斤8两,

故答案为:C.
【分析】先对半斤化成银两数,然后再根据“每人分七两,则多四两;如果每人分九两,则还差半斤”,根据总银两数不变,建立方程:,据此即可求解
10.【答案】C
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:平面直角坐标系中,横坐标和纵坐标之和为的点称为“和谐点”,则点的关系为,即,
A、函数,
∴,
解得,,则,
∴“和谐点”为,在第二象限,正确,不符合题意;
B、函数,
∴,整理得,,
解得,,则对应的,
∴“和谐点”为,
∴函数图象上有两个“和谐点”,正确,不符合题意;
C、函数,
∴,整理得,,无解,
∴函数图象上没有一个“和谐点”,故原选项错误,符合题意;
D、函数,
∴,整理得,,
解得,,则,
∴“和谐点”为,
∴函数图象上的“和谐点”的横坐标为,正确,不符合题意;
故答案为:C .
【分析】根据“和谐点”的定义:横坐标和纵坐标之和,等于0,然后对各个选项进行逐一验证,即可求解
11.【答案】10
【知识点】求有理数的绝对值的方法
【解析】【解答】解:;
故答案为:。
【分析】根据绝对值的性质:,然后再进行求解即可
12.【答案】1
【知识点】一元二次方程的根;已知一元二次方程的根求参数
【解析】【解答】解:将代入中,得


∴。
故答案为:1。
【分析】将代入中,然后再求出的值即可。
13.【答案】
【知识点】概率公式
【解析】【解答】解:摸出小球上的汉字为“美”的概率是:

故答案为:.
【分析】题干中出现4个标有汉字的小球,则发生的总事件数为4,摸到汉字为“美”的事件为1,根据概率=可能发生的事件÷总发生事件,代入数据即可求解
14.【答案】5
【知识点】反比例函数的实际应用
【解析】【解答】解:当时,(分钟),
故答案为:5.
【分析】根据实际播放时间与x的函数关系: ,将代入,然后再进行运算即可
15.【答案】70
【知识点】平行线的性质
【解析】【解答】解:,,



故答案为:.
【分析】根据平行线的基本性质:两直线平行,同位角相等,可知,然后再根据两直线平行,同旁内角互补,求出,据此即可求解
16.【答案】
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:米,,

故答案为:.
【分析】根据弧长公式:,代入数据即可求解
17.【答案】3
【知识点】垂线段最短及其应用;角平分线的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:由垂线段最短知,当时,线段的长取得最小值,
∵,,,
∴,
∵平分,,
∴,
即DE的最小值为3.
故答案为:3.
【分析】根据两点之间,垂线段最短,当时,DE的长度最短,在直角三角形BDC中,根据勾股定理,求出BD=3,最后再角平分线的性质定理:角平分线上的任意一点到两边的距离相等,即可求解.
18.【答案】;17
【知识点】一元一次不等式的应用;用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【解答】解:由题意得,小明在乙窗口排队取到餐所需时间为:,
不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间为:,
由题意得,
解得,
所以排队人数m的最小值为17,
故答案为:;17.
【分析】(1)根据“甲、乙窗口的取餐速度分别为4人/分钟和6人/分钟.2分钟后,小明选择到乙窗口重新排队取餐”用甲的人数m减去6×2+4×2,再除以6,再根据“乙窗口每分钟新增4人排队取餐(假定后续同学按此速度取餐)”,用m减去4人,然后再除以6,结果时间相等,据此即可建立方程:
(2)乙窗口的取餐速度为6人/分钟,用m减去4人,然后再除以6人/分钟,求出小明在乙窗口取餐的时间;甲窗口的取餐速度为4人/分钟,用m减去4乘以2人,然后再除以4人/分钟,求出小明在甲窗口排队取餐的时间,最后再根据“小明在乙窗口取到餐所需时间,比不换队伍继续在甲窗口排队取到餐所需时间少”,建立不等式:,最后再进行求解即可
19.【答案】解:

【知识点】零指数幂;负整数指数幂;求算术平方根;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【分析】根据零指数幂的性质:任何一个不等于0的数的零次幂都等于1;平方根的运算法则以及负整数指数幂的运算,最后再求出特殊角的三角函数,最后再将各个数进行加减即可
20.【答案】解:,
①②得:,
解得:,
将代入①得

解得:,
原方程组的解为.
【知识点】加减消元法解二元一次方程组
【解析】【分析】先对方程组进行标注,然后再将两个方程进行相加,求出x的值,然后再将x的值代入原方程中任意一个,即可求出y的值
21.【答案】(1)50,40,72
(2)解:B等级人数为:(人),
补全图形如下:
(3)解:根据题意,可得
(人)
答:估计全校学生成绩为“B等级”的人数为720人.
【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】(1)解:该班参加竞赛的学生有(人),
扇形统计图中,,
圆心角,
故答案为:50,40,72
【分析】(1)用A等级人数除以所占百分比可得参赛总人数,然后用C等级的人数除以总人数,再乘以100,即可求出m的值;用D等级的人数除以总人数,再乘以360度,即可求出 圆心角的值;
(2)用总人数减去A,C,D人数即可求出B等级人数,然后再补全图形即可;
(3)用B等级的学生人数除以参加竞赛的学生人数,求出B等级的占比,然后再乘以参加知识竞赛的学生总人数,即可求解。
(1)解:该班参加竞赛的学生有(人),
扇形统计图中,,
圆心角,
故答案为:50,40,72;
(2)解:B等级人数为:(人),
补全图形如下:
(3)解:(人)
答:估计全校学生成绩为“B等级”的人数为720人.
22.【答案】(1)解:设A款吉祥物的单价是a元,则B款吉祥物的单价是(a+20)元,根据题意得:

解得,a=40,
经检验,a=40是原分式方程的解,
∴a+20=60,
答:A款吉祥物的销售单价是40元、B两款吉祥物的销售单价是60元;
(2)解:设购买A款吉祥物x个,则购买B款吉祥物(60-x)个,利润为w元,,
∵B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍,
∴,
解得,,
∵,w随x的增大而增大,
∴当时,w取得最大值,此时,
120-x=40,
答:当购买A款吉祥物20个,B款吉祥物40个时,能使这批吉祥物的销售利润最大,最大利润是780元.
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用-销售问题
【解析】【分析】(1)设根据A款吉祥物的单价是a元,“销售B款吉祥物的单价比A款吉祥物的单价高20元”,可知,B款吉祥物的单价是(a+20)元;再根据“400元购买A款吉祥物数量和600元购买B款吉祥物的数量相同”,可建立方程:,最后再解方程即可,最后再对分式方程进行验证即可
(2)设购买A款吉祥物x个,根据“A、B两款吉祥物数量共60个”,可知,购买B款吉祥物(60-x)个,设利润为w元,根据(1)可知,A款的利润为(40-25)元/个,B款的利润为(60-48)元/个,用A款吉祥物的利润单价乘以个数加上B款吉祥物的利润单价乘以B款的个数,然后与W建立函数关系式:;然后再根据“B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍”,建立不等式:,求出x的解集,然后再根据一次函数的性质,当x取得最大值时,W取得最大值
(1)解:设A款吉祥物的单价是a元,则B款吉祥物的单价是元,
根据题意得:,
解得,,
经检验,是原分式方程的解,
∴,
答:A款吉祥物的销售单价是40元、B两款吉祥物的销售单价是60元;
(2)解:设购买A款吉祥物x个,则购买B款吉祥物个,利润为w元,

∵B款吉祥物数量不低于A款吉祥物数量的2倍,
∴,
解得,,
∵,w随x的增大而增大,
∴当时,w取得最大值,此时,
120-x=40,
答:当购买A款吉祥物20个,B款吉祥物40个时,能使这批吉祥物的销售利润最大,最大利润是780元.
23.【答案】(1)解:如图:即为所求;

(2)解:选择①CD平分;
证明:平分,

∵EF是线段垂直平分线,
∴,,
,,
,,
四边形为平行四边形,

为菱形.
【知识点】线段垂直平分线的性质;菱形的判定;尺规作图-垂直平分线
【解析】【分析】(1)根据垂直平分线的作法:分别以线段的两个端点为圆心,以大于线段的二分之一长度为半径画弧线,得到两个交点,连接这两个交点,即可
(2)选择①CD平分,得到;又根据垂直平分线的性质,可得,,根据等边对等角,即可求出,,根据平行的判定定理,可得BC//DE,,然后再根据平行四边形的判定定理,即可证明四边形为平行四边形;最后再根据菱形的判定定理,即可证明
(1)解:如图:即为所求;

(2)解:选择①平分;
证明:平分,

∵是线段垂直平分线,
∴,,
,,
,,
,,
四边形为平行四边形,

为菱形.
选择②点G为中点,
证明:∵是线段垂直平分线,
∴,
∴是线段的垂直平分线,
∵是线段垂直平分线,
∴,,
∵是线段的垂直平分线,
∴,,
∴,
∴四边形为菱形.
24.【答案】解:任务一:篮球架安装合格,理由如下,∵,
∴,合格,
如图所示,过点作,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,合格,
综上所述,篮球架安装合格;
任务二:如图所示,过点作于点,则,
∵,
∴,
设米,则,
∴米,
∵,,
∴,是等腰直角三角形,
∴,即,
解得,,
∴米,
∴篮球架的伸臂距离地面的高度约为米.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】任务一:根据图形,可知,合格,如图所示,过点作,然后再根据平行线的判定定理可得:,合格,由此即可求解;
任务二:如图所示,过点C作于点H,则,可得,设MH=x米,然后再根据三角函数定义:,即可求出米,根据题意得到,从而可得是等腰直角三角形,进而可得,最后再将数字代入,即,最后再进行求解即可
25.【答案】(1)解:把代入
中得

解得,;
(2)解:①如图所示,过点P作轴于H,交BD于G,
由(1)得抛物线解析式为,
在中,当时,解得或,
在中,当时,,
∴,
∴,
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为;
∵轴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
设,则,
∴,
解得或(舍去),
∴,
∴点P的坐标为;
②∵将抛物线沿x轴向右平移3个单位,得到抛物线,
∴抛物线的解析式为;
∵点F为点P平移后的对应点,
∴点F的坐标为,即;
由①同理可求得直线解析式为,
在中,当时,,
∴,
∴,
如图所示,连接,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴;
如2图所示,当点N在y轴右侧时,
∵,
∴,
∴;
如2图所示,过点N作轴于K,
在中,,
∴,
∴,
设,则,
∴,
把代入中得:,
解得或(舍去),
∴,
∴;
如图3所示,当点N在y轴左侧时,过点M作轴,过点N作于K,
同理可得,
∴,
设,
∴,
把代入中得:,
解得(舍去)或,
∴,
∴;
综上所述,的长为或.
【知识点】相似三角形的判定;解直角三角形;二次函数-线段周长问题;二次函数-角度的存在性问题
【解析】【分析】(1)把A点坐标代入,利用待定系数法,即可求出b的值
(2)①过点P作轴于H,交BD于G,根据(1)所求的抛物线的解析式,令y=0,分别求出B和C的坐标,设BC所在直线的解析式,然后将B和C的坐标代进去,即可求出直线BC解析式;然后再根据“轴和”,即可证明,进而求出得到PG的值;因为P点在抛物线上,因此可以设,因为G点在BC的直线上,所以,可以设,根据两点间的距离公式,求出,最后再解方程即可
②根据平移的基本性质:左加右减,先求出抛物线的解析式;进而求出点F的坐标;用同样的方法,求出直线解析式,进而求出M的坐标,根据坐标,利用两点间的距离公式,可证明是等腰直角三角形,进而得到;再根据如图2所示,分两种情况:当点N在y轴右侧时,如图3所示,当点N在y轴左侧时,讨论求解即可.
(1)解:把代入中得,解得;
(2)解:①如图所示,过点P作轴于H,交于G,
由(1)得抛物线解析式为,
在中,当时,解得或,
在中,当时,,
∴,
∴,
设直线解析式为,
∴,
∴,
∴直线解析式为;
∵轴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
设,则,
∴,
解得或(舍去),
∴,
∴点P的坐标为;
②∵将抛物线沿x轴向右平移3个单位,得到抛物线,
∴抛物线的解析式为;
∵点F为点P平移后的对应点,
∴点F的坐标为,即;
由①同理可求得直线解析式为,
在中,当时,,
∴,
∴,
如图所示,连接,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴;
如2图所示,当点N在y轴右侧时,
∵,
∴,
∴;
如2图所示,过点N作轴于K,
在中,,
∴,
∴,
设,则,
∴,
把代入中得:,
解得或(舍去),
∴,
∴;
如图3所示,当点N在y轴左侧时,过点M作轴,过点N作于K,
同理可得,
∴,
设,
∴,
把代入中得:,
解得(舍去)或,
∴,
∴;
综上所述,的长为或.
26.【答案】(1)证明:∵是直径,
∴,
∵过点作,
即,
∴,
∴;
(2)解:①∵是直径,,,
∴,

∴,

∵,
∴,
∴,
则,
如图所示,连接,
∵所对圆周角是,所对圆心角,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴;
②∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
由(1)可知,,且,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
如图所示,在上取,连接,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵四边形是圆内接四边形,
∴,
在中,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,即.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;相似三角形的判定;圆与三角形的综合;圆与四边形的综合
【解析】【分析】(1)因为AB是圆所在的直径,据此可以推出,然后再根据垂直的定义得到,最后再根据互余的性质,即可求解
(2)根据,可知,,进而可知,然后根据30度所对的边等于直角边的一半,求出BC的值,根据勾股定理,可求出AC的值,①如图所示,连接OM,易证是等边三角形,即可求出OA=0M的值;
②根据题意先证明,得,如图所示,在上取,连接,可证,得,,再证明,得,,由此即可求解.
(1)证明:∵是直径,
∴,
∵过点作,即,
∴,
∴;
(2)解:①∵是直径,,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,则,
如图所示,连接,
∵所对圆周角是,所对圆心角,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴;
②∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
由(1)可知,,且,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,,
如图所示,在上取,连接,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵四边形是圆内接四边形,
∴,
在中,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,即.
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