生物（河北少儿版）七年级上册：第一单元4.8鸟类 同步练习

1.4.8鸟类
一．基础演练
1.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是(　　)
A.家鸽　　　B.家燕　　　C.麻雀　　　D.蝗虫
2.鸟类的飞行器官是(　　)
A.鳍
B.羽毛
C.前肢
D.翼
3.下列鸟的形态结构中,有利于减轻体重的是(　　)
A.身体呈流线型
B.胸肌发达
C.长骨中空
D.前肢变成翼
4.家鸽的食量大,消化能力强的原因主要是(　　)
A.家鸽的呼吸旺盛
B.体温高
C.飞行消耗的能量多
D.喝的水多
5.右图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图,能够发生气体交换的是(　　)
A.a和b
B.b和c
C.b
D.c
6.家鸽骨骼的特征是(　　)
A.厚而坚固
B.薄而轻,长骨中空
C.长骨较厚,骨髓发达
D.厚而轻
7.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是(　　)
①前肢变为翼
②体温高而恒定
③体内有气囊
④胎生、哺乳
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
8.下列哪项特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系(　　)
A.全身被覆羽毛
B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾
C.体形呈流线型
D.前肢变为翼,生有几排大型正羽
9.下列动物中,体温能保持恒定的是(　　)
A.企鹅
B.蛇
C.金鱼
D.蟾蜍
10.下列动物具有双重呼吸的是(　　)
A.蝗虫
B.麻雀
C.鲈鱼
D.蜥蜴
11.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于(　　)
A.恒温动物耗氧少
B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化
D.恒温动物需要的能量少
12.鸟与人类生活的关系有(　　)
①作为食物　　　②调节气候　　　③入药
④供人观赏　　　⑤保护树木
⑥工业原料　　　⑦取代机器提高产量
A.①②④⑥⑦
B.①②③⑤
C.①②③⑤⑦
D.①③④⑤⑥
二．拔高过关
13、下列有关鸟类适应空中飞行生活特点的叙述中,不正确的是(　　)
A.心脏有四腔,运输氧的能力强
B.消化能力强,直肠短,飞行时可随时排出粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.用气囊辅助呼吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换
14.鸟类具有能够产生尿液的肾脏,但是却没有储存尿液的膀胱,这有利于鸟类的飞行,下列选项中也具有同样意义的是(　　)
A.鸟类身体呈流线型,前肢变成翼
B.直肠很短,及时排出粪便
C.心脏四腔,输送氧气的能力强
D.气囊能够辅助肺呼吸
15.课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是(　　)
A.鸟类所生活的环境温差不大
B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
C.有良好的产热和散热的结构
D.羽毛的保温作用
16、下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图,请回答:
(1)结合家鸽的骨骼,你推测家鸽最发达的肌肉是　　　　　。
(2)家鸽的翅膀呈　　　　　　形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列,这样便于　　　　　　产生飞行时的动力。
(3)如果将家鸽尾部的羽毛除去,家鸽还能否正常飞行 请你设计一个实验,对你的预测加以验证。 __点在生活中有哪些具体的应用 试举例说明。　__________________。
三．真题链接
1、下列哪一组是鸟类特有的特征？（　　）
①体表有羽毛
②体温恒定
③善于飞行
④有气囊辅助肺呼吸．
A．②③
B．①③④
C．①④
D．①②③④
2、与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（　　）
A．用肺呼吸
B．体内受精
C．陆地产卵
D．体温恒定
3、家鸽是我们常见的一种鸟类，下列叙述与家鸽适于飞行生活的特点不相符的是（　　）
A．体表被覆羽毛，前肢变成翼
B．食量较大，消化能力强
C．有气囊提高气体交换效率
D．体温随环境不同而发生变化
【参考答案】
一．基础检测
1、D
2、D
3、C
4、C
5、C
6、B
7、B
8、B
9、A
10、B
11、C
12、D
二．过关拔高
13、C
14、B
15、A
16、(1)胸肌
(2)扇　扇动空气
(3)不能正常飞行。可选择一只完好的家鸽,将其在一较大的室内放飞,观察飞行情况;然后将其捉住,剪掉其尾羽放飞观察其飞行情况,通过对比发现尾羽对其飞行有重要的作用
(4)人们根据其体形特点,发明和创造了许多运载装置和飞行器,如飞机
三．真题链接
1、C
2、D
3、D