生物（河北少儿版）七年级上册：第一单元4.6鱼类 同步练习
文档属性
| 名称 | 生物（河北少儿版）七年级上册：第一单元4.6鱼类 同步练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 20.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-06-28 22:10:10 | ||
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文档简介
1.4.6鱼类
一．基础演练
1.同学们在童年时期大都有过捉鱼的经历,往往已捉到手的鱼又让它挣脱,这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的作用是( )
A.防止人类捕捉 B.减小运动阻力
C.保持鱼体表湿润
D.辅助呼吸
2.俗话说:鱼儿离不开水。将鱼从水池取出,不久便会死亡的原因是( )
A.身体内缺水
B.体表干燥
C.血液循环停止
D.无法呼吸
3.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( )
A.尾鳍的摆动
B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用
D.躯干部和尾部的摆动
4.在鱼类养殖过程中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是( )
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼
B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼
D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
5.活鲫鱼的鳃是鲜红色的,这是因为鳃丝内含有丰富的( )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.氧
6.水中的氧进入鲤鱼体内的途径是( )
A.水→口→鳃→血液
B.水→鼻腔→鳃→血液
C.水→鳃→血液→口
D.水→口→血液→鳃
7.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是( )
A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳
B.鱼必须在水中繁殖
C.鱼的体形与水中生活相适应
D.鱼有鳞片
8.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢 请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.排出废物
B.进行呼吸
C.交换体内外的水分
D.摄取食物
9.目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是( )
①环境污染严重
②人类过度捕捞
③鱼的产卵量过低
④鱼的食物短缺
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
二．拔高过关
10.鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是( )
A.水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量
B.新鲜的水草可以美化鱼缸
C.水草是鱼的重要饵料
D.水草通过光合作用增加鱼缸内氧的含量
11.小明的妈妈到菜市场去买鱼,为了买到物美价廉的鱼,她决定买一条刚刚死去的。在许多死亡的鱼中,挑出新鲜鱼的办法是挑选( )
A.鳃丝颜色鲜红的
B.体表湿润的
C.鳞片完整的
D.体表无伤的
12.科考队员发现一种生物无四肢,体表被覆鳞片,用鳃呼吸,它可能生活在( )
A.水中
B.空中
C.森林里
D.沙漠里
13.鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是( )
A.通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
B.依靠游泳来获取食物和防御敌害
C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境
D.在水中用鳃呼吸
14.如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼灭绝,给人类造成的损失在于 ( )
A.这种鱼将在很久以后才会再进化出来
B.整个生态系统将失去平衡
C.渔业产量将受到损失
D.人类将永远损失一种动物资源
15.下图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请据图并结合所学知识回答下列问题:
(1)金鱼的体形左右 ,呈 ,有利于 。
(2)体表覆盖 ,有 作用,能分泌 ,有利于 。
(3)金鱼用 呼吸,金鱼的 有协助 和
维持身体 的作用。
16、下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录,请分析回答:
取三条大小一样的小鱼,用剪刀分别剪掉第一条小鱼的胸鳍和腹鳍,第二条小鱼的尾鳍,第三条小鱼不作处理。然后将三条小鱼同时放入水中观察,会发现:第一条小鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体竖立状态;第二条小鱼向前游动时,身体明显地上下左右晃动,方向感不强;第三条小鱼一切正常。
(1)根据小明的实验记录,可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有 的作用;尾鳍具有 的作用。
(2)在小明的实验中,第三条小鱼的作用是 。
(3)通过本实验,小明认为鱼的游泳速度与鳍无关。请你结合有关知识,对他的观点进行分析和评价。
(4)若从动物保护的角度考虑,你认为可选用什么办法完成类似小明的探究 ;请简单介绍一下你的设想(仅回答出方法,不必详细介绍操作方法)。
三．真题链接
1、
下列动物中不属于鱼类的是（ ）
A．鲫鱼
B．草鱼
C．海马
D．鱿鱼
2
鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ）
A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官B．心脏四腔，体温恒定
C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用D．胎生哺乳，盲肠发达
3、（连云港）鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ）
A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官B．心脏四腔，体温恒定
C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用D．胎生哺乳，盲肠发达
4、小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体，这样做的目的是（ ）
A．减少水的阻力，促进鱼的运动
B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气
C．使鱼向四周散开，充分利用水体
D．提高水温，使鱼生活的时间长一些
【参考答案】
一．基础检测
1、B
2、D
3、D
4、B
5、C
6、A
7、A
8、B
9、A
二．过关拔高
10、D
11、A
12、A
13、C
14、D
15、(1)侧扁 流线型 减少在水中运动时遇到的阻力
(2)鳞片 保护 黏液 减少游泳时水的阻力
(3)鳃 鳍 运动 平衡
16、(1)维持身体平衡 控制前进的方向
(2)对照
(3)不正确,尾鳍的摆动可产生前进的动力。
(4)捆扎鱼鳍的方法 分别捆扎不同的鱼鳍,观察对比发生的现象,分析得出结论。
三．真题链接
1、D
2、A
3、A
4、B
一．基础演练
1.同学们在童年时期大都有过捉鱼的经历,往往已捉到手的鱼又让它挣脱,这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的作用是( )
A.防止人类捕捉 B.减小运动阻力
C.保持鱼体表湿润
D.辅助呼吸
2.俗话说:鱼儿离不开水。将鱼从水池取出,不久便会死亡的原因是( )
A.身体内缺水
B.体表干燥
C.血液循环停止
D.无法呼吸
3.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( )
A.尾鳍的摆动
B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用
D.躯干部和尾部的摆动
4.在鱼类养殖过程中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是( )
A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼
B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼
D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
5.活鲫鱼的鳃是鲜红色的,这是因为鳃丝内含有丰富的( )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.氧
6.水中的氧进入鲤鱼体内的途径是( )
A.水→口→鳃→血液
B.水→鼻腔→鳃→血液
C.水→鳃→血液→口
D.水→口→血液→鳃
7.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是( )
A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳
B.鱼必须在水中繁殖
C.鱼的体形与水中生活相适应
D.鱼有鳞片
8.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢 请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A.排出废物
B.进行呼吸
C.交换体内外的水分
D.摄取食物
9.目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是( )
①环境污染严重
②人类过度捕捞
③鱼的产卵量过低
④鱼的食物短缺
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
二．拔高过关
10.鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,这样做的主要目的是( )
A.水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的含量
B.新鲜的水草可以美化鱼缸
C.水草是鱼的重要饵料
D.水草通过光合作用增加鱼缸内氧的含量
11.小明的妈妈到菜市场去买鱼,为了买到物美价廉的鱼,她决定买一条刚刚死去的。在许多死亡的鱼中,挑出新鲜鱼的办法是挑选( )
A.鳃丝颜色鲜红的
B.体表湿润的
C.鳞片完整的
D.体表无伤的
12.科考队员发现一种生物无四肢,体表被覆鳞片,用鳃呼吸,它可能生活在( )
A.水中
B.空中
C.森林里
D.沙漠里
13.鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是( )
A.通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
B.依靠游泳来获取食物和防御敌害
C.体表都具有鳞片,适应于各种水域环境
D.在水中用鳃呼吸
14.如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼灭绝,给人类造成的损失在于 ( )
A.这种鱼将在很久以后才会再进化出来
B.整个生态系统将失去平衡
C.渔业产量将受到损失
D.人类将永远损失一种动物资源
15.下图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请据图并结合所学知识回答下列问题:
(1)金鱼的体形左右 ,呈 ,有利于 。
(2)体表覆盖 ,有 作用,能分泌 ,有利于 。
(3)金鱼用 呼吸,金鱼的 有协助 和
维持身体 的作用。
16、下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录,请分析回答:
取三条大小一样的小鱼,用剪刀分别剪掉第一条小鱼的胸鳍和腹鳍,第二条小鱼的尾鳍,第三条小鱼不作处理。然后将三条小鱼同时放入水中观察,会发现:第一条小鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体竖立状态;第二条小鱼向前游动时,身体明显地上下左右晃动,方向感不强;第三条小鱼一切正常。
(1)根据小明的实验记录,可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有 的作用;尾鳍具有 的作用。
(2)在小明的实验中,第三条小鱼的作用是 。
(3)通过本实验,小明认为鱼的游泳速度与鳍无关。请你结合有关知识,对他的观点进行分析和评价。
(4)若从动物保护的角度考虑,你认为可选用什么办法完成类似小明的探究 ;请简单介绍一下你的设想(仅回答出方法,不必详细介绍操作方法)。
三．真题链接
1、
下列动物中不属于鱼类的是（ ）
A．鲫鱼
B．草鱼
C．海马
D．鱿鱼
2
鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ）
A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官B．心脏四腔，体温恒定
C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用D．胎生哺乳，盲肠发达
3、（连云港）鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ）
A．用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官B．心脏四腔，体温恒定
C．骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用D．胎生哺乳，盲肠发达
4、小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体，这样做的目的是（ ）
A．减少水的阻力，促进鱼的运动
B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气
C．使鱼向四周散开，充分利用水体
D．提高水温，使鱼生活的时间长一些
【参考答案】
一．基础检测
1、B
2、D
3、D
4、B
5、C
6、A
7、A
8、B
9、A
二．过关拔高
10、D
11、A
12、A
13、C
14、D
15、(1)侧扁 流线型 减少在水中运动时遇到的阻力
(2)鳞片 保护 黏液 减少游泳时水的阻力
(3)鳃 鳍 运动 平衡
16、(1)维持身体平衡 控制前进的方向
(2)对照
(3)不正确,尾鳍的摆动可产生前进的动力。
(4)捆扎鱼鳍的方法 分别捆扎不同的鱼鳍,观察对比发生的现象,分析得出结论。
三．真题链接
1、D
2、A
3、A
4、B