第四单元《神州音韵(四)》知识清单(含答案) 人教版初中音乐八年级下册

文档属性

名称 第四单元《神州音韵(四)》知识清单(含答案) 人教版初中音乐八年级下册
格式 docx
文件大小 19.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 音乐
更新时间 2025-06-24 19:08:36

图片预览

文档简介

第四单元《神州音韵(四)》知识清单
一、填空题
1. 《在那遥远的地方》
《在那遥远的地方》是一首________民歌,由________填词编曲。
歌曲旋律采用了________的音调和节奏特点,具有浓郁的________民族风格。
歌曲通过描绘________等场景,表达了________的情感。
2. 《大漠之夜》
《大漠之夜》是一首________作品,其音乐风格融合了________等音乐元素。
歌曲以________的旋律和________的歌词,展现了________的大漠景象和________的情感。
歌曲的演唱形式通常为________,这种演唱形式能够更好地表现出歌曲________的氛围。
3. 《玛依拉》
《玛依拉》是________族的民歌,歌曲的节奏________,旋律________。
歌曲中“玛依拉”是________,通过对“玛依拉”的描述,展现了________的形象。
歌曲中常出现________等装饰音,增添了歌曲的________和________。
4. 《阳光照耀着塔什库尔干》
《阳光照耀着塔什库尔干》是一首具有________风格的________独奏曲,其素材取自________民歌。
乐曲通过________、________等演奏技巧,生动地描绘了________的美丽风光和________的欢乐场景。
乐曲的结构分为________、________、________等部分,每个部分都有独特的音乐特点。
5. 《牧歌》
《牧歌》是________族的长调民歌,歌曲旋律________,节奏________。
歌词以________的手法,描绘了________的草原景象,表达了________之情。
歌曲的演唱特点强调________,使歌曲具有________的艺术效果。
6. 《万马奔腾》
《万马奔腾》是一首________独奏曲,乐曲以________的旋律和________的节奏,生动地展现了________的壮观场面。
演奏乐器主要运用________等技巧,模拟出________等声音,增强了乐曲的________和________。
乐曲的创作灵感来源于________,体现了________的精神风貌。
7. 《鼓和玩具》
《鼓和玩具》是一首________作品,乐曲通过________等乐器的演奏,营造出________的音乐氛围。
乐曲运用了________等节奏型,模拟出________的声音和________的动态,充满了________。
乐曲的结构采用________的形式,层次分明,富有变化。
8. 《乌夏克木卡姆》
《乌夏克木卡姆》是________音乐的重要组成部分,具有________的特点。
它的音乐结构包括________、等部分,旋律风格,节奏________。
演唱《乌夏克木卡姆》时,通常会使用________等特色乐器进行伴奏,增添了音乐的________。
9. 《半个月亮爬上来》
《半个月亮爬上来》是一首________民歌,经________改编而成。
歌曲采用了________的演唱形式,旋律________,歌词________,表达了________的情感。
歌曲的和声运用具有________的特点,丰富了音乐的________和________。
二、简答题
1. 简述《在那遥远的地方》的艺术特色
2. 分析《大漠之夜》中音乐元素如何展现大漠景象和情感?
3. 说明《玛依拉》的节奏和旋律特点对塑造人物形象的作用
4. 阐述《阳光照耀着塔什库尔干》的演奏技巧与音乐表现之间的关系
5. 谈谈《牧歌》长调民歌的演唱特点及表达的情感
6. 描述《万马奔腾》是如何通过乐器演奏展现万马奔腾场面的
7. 分析《鼓和玩具》中节奏型的运用对营造音乐氛围的意义
8. 介绍《乌夏克木卡姆》的音乐结构和风格特点
9. 论述《半个月亮爬上来》改编后的艺术成就
答案
一、填空题答案
1. 《在那遥远的地方》
青海;王洛宾
哈萨克族;哈萨克族
草原、姑娘;对姑娘深深的爱慕
2. 《大漠之夜》
合唱;西北民族音乐
悠扬婉转;富有诗意;广袤无垠;深沉思念
合唱;雄浑壮阔
3. 《玛依拉》
哈萨克;明快活泼;优美流畅
姑娘的名字;热情奔放、活泼开朗的哈萨克族姑娘
倚音;民族风格;欢快气氛
4. 《阳光照耀着塔什库尔干》
塔吉克族;小提琴;塔吉克族
连弓;跳弓;塔什库尔干;塔吉克族人民载歌载舞
引子;华彩乐段;再现段
5. 《牧歌》
蒙古;悠长舒缓;自由
比喻;美丽、宁静;对草原的热爱和赞美
气息悠长、音色醇厚;悠远辽阔
6. 《万马奔腾》
马头琴;激昂;强烈;万马奔腾
抛弓、连顿弓;马蹄声、马嘶鸣声;表现力;感染力
蒙古族的游牧生活;蒙古族人民豪迈奔放
7. 《鼓和玩具》
打击乐;鼓、锣;欢快活泼
切分音、附点音符;玩具活动;欢乐玩耍;童趣
多段体
8. 《乌夏克木卡姆》
维吾尔族;独特民族风格
木凯迪曼(序唱);达斯坦(叙事诗);抒情优美;丰富多变
手鼓、弹拨尔;民族韵味
9. 《半个月亮爬上来》
青海;王洛宾
无伴奏合唱;优美抒情;含蓄深情;青年男女的相思
简洁和谐;层次感;表现力
二、简答题答案
1. 简述《在那遥远的地方》的艺术特色
旋律特色:旋律采用了哈萨克族的音调和节奏特点,具有浓郁的民族风格。其旋律优美抒情,音域跨度适中,起伏自然,既易于传唱,又充满了独特的韵味。如歌曲中一些婉转的旋律线条,生动地勾勒出草原的辽阔和抒情主人公内心的情感波动。
歌词内涵:歌词通过描绘草原、姑娘等场景,以质朴而深情的语言,表达了对姑娘深深的爱慕之情。歌词中充满了浪漫主义色彩,将爱情与美丽的自然环境相融合,给人以无限美好的遐想。
情感表达:歌曲整体情感真挚动人,从对姑娘外貌的赞美,到对其情感的倾诉,层层递进,让听众能够深刻感受到主人公的深情。同时,歌曲也蕴含着对美好生活和爱情的向往。
2. 分析《大漠之夜》中音乐元素如何展现大漠景象和情感
旋律:乐曲旋律悠扬婉转,常常运用长线条的旋律进行,如同大漠中无尽的地平线,给人以广袤无垠之感。旋律的起伏也较为舒缓,模拟出大漠中起伏的沙丘,以及那种静谧、悠远的氛围。
节奏:节奏相对平稳,以舒缓的节奏为主,没有强烈的节奏对比,这与大漠的寂静、空旷相契合,表现出大漠夜晚的安宁。偶尔出现的节奏变化,如同大漠中偶尔吹过的一阵风,打破平静,增添了一丝动态感。
和声:和声丰富而深沉,运用了大量的低音和声,营造出大漠的雄浑与厚重。和声的色彩变化也为歌曲增添了情感的层次,在表达思念等情感时,和声的变化使情感更加深沉动人。
歌词:歌词富有诗意,描绘了大漠中的种种景象,如星空、骆驼等,通过这些意象,生动地展现出大漠的独特风貌。同时,歌词中蕴含的思念之情,与音乐旋律相结合,深刻地表达了游子对家乡、对亲人的眷恋之情。
3. 说明《玛依拉》的节奏和旋律特点对塑造人物形象的作用
节奏特点:歌曲节奏明快活泼,采用了大量的切分音、附点音符等节奏型,使歌曲充满了动感和活力。这种节奏特点与哈萨克族姑娘热情奔放、活泼开朗的性格相契合,通过节奏的律动,仿佛让我们看到了姑娘在草原上欢快奔跑、载歌载舞的场景,生动地塑造出了一个充满朝气和活力的姑娘形象。
旋律特点:旋律优美流畅,音域跨度适中,旋律线条起伏较大且富有跳跃性。旋律中常常出现大跳音程,如四度、五度的跳进,增强了旋律的张力和表现力,进一步突出了姑娘豪爽、开朗的性格特点。同时,优美的旋律也展现出姑娘的美丽和温柔,使人物形象更加丰满。
4. 阐述《阳光照耀着塔什库尔干》的演奏技巧与音乐表现之间的关系
连弓技巧:连弓演奏使旋律线条连贯、流畅,如同塔什库尔干连绵不断的山脉和蜿蜒的河流,描绘出当地美丽、宁静的自然风光。在表现抒情的段落时,连弓能够细腻地表达出音乐的情感,展现出塔吉克族人民对家乡的热爱之情。
跳弓技巧:跳弓的运用为乐曲增添了活泼、欢快的气氛,模拟出塔吉克族人民在节日中载歌载舞的欢乐场景。跳弓快速而富有弹性的演奏,使音符跳跃起来,生动地表现出人们欢乐的情绪和热烈的场面。
滑音技巧:滑音技巧的使用模仿了塔吉克族乐器的演奏特点,增添了乐曲的民族风格。滑音在旋律中的运用,使音乐更加婉转、悠扬,富有韵味,进一步突出了塔什库尔干地区独特的音乐风格和文化特色。
双音技巧:双音演奏增强了乐曲的音响效果和表现力,在一些高潮段落,双音的运用使音乐更加饱满、有力,展现出塔吉克族人民豪迈、奔放的性格特点,同时也将乐曲的情感推向高潮。
5. 谈谈《牧歌》长调民歌的演唱特点及表达的情感
演唱特点:
气息悠长:长调民歌强调气息的运用,演唱时需要有深厚的气息支持,使声音能够悠长、连贯地唱出,如同草原上无尽的蓝天和辽阔的大地,给人以宽广、深远之感。
音色醇厚:演唱时追求醇厚、质朴的音色,通过调整共鸣和发声方法,使声音具有浓郁的民族特色,展现出蒙古族人民朴实、豪放的性格特点。
节奏自由:节奏较为自由,不受严格的节拍限制,根据歌词的意境和情感表达需要,灵活地处理节奏,使歌曲更具抒情性和感染力。
表达的情感:歌曲通过优美、舒缓的旋律和自由的节奏,以比喻的手法描绘了美丽、宁静的草原景象,如“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑”,表达了蒙古族人民对草原深深的热爱和赞美之情。同时,歌曲中也蕴含着对家乡的眷恋和对美好生活的向往,这种情感通过悠长的旋律和独特的演唱特点,得到了充分的展现。
6. 描述《万马奔腾》是如何通过乐器演奏展现万马奔腾场面的
抛弓技巧:演奏者运用抛弓技巧,使音符连续快速地跳跃,模拟出马蹄奔跑时急促、有力的声音。一个个跳跃的音符如同万马奔腾时纷沓而至的马蹄声,营造出紧张、激烈的氛围,让听众仿佛置身于万马奔腾的草原之上。
连顿弓技巧:连顿弓的使用,使音符短促而有弹性,模仿出马嘶鸣的声音。马的嘶鸣声在乐曲中时而激昂,时而高亢,增添了乐曲的生动性和真实感,进一步强化了万马奔腾的壮观场面。
力度变化:乐曲中通过力度的强弱变化,展现出万马奔腾时由远及近、由近及远的动态效果。开始时,力度较弱,仿佛万马在远方奔腾而来;随着乐曲的推进,力度逐渐增强,表现出万马奔腾至眼前的宏大场面;最后力度减弱,象征着马群逐渐远去。
旋律节奏:乐曲的旋律激昂,节奏强烈,采用了快速的音符进行和紧凑的节奏型,如连续的十六分音符,增强了乐曲的动感和紧张感,与万马奔腾的激烈场景相呼应,生动地展现出骏马奔腾的磅礴气势和蒙古族人民豪迈奔放的精神风貌。
7. 分析《鼓和玩具》中节奏型的运用对营造音乐氛围的意义
切分音的运用:切分音的频繁使用打破了常规的节奏重音规律,使节奏产生了不稳定感和动感,模拟出玩具活动时不规则的动态,如玩具车的摇晃、玩具动物的蹦跳等,增添了乐曲的趣味性和活泼感,营造出一种欢快、灵动的音乐氛围,仿佛让听众看到了孩子们在玩耍玩具时的欢乐场景。
附点音符的运用:附点音符延长了前面音符的时值,使节奏产生了舒缓与紧凑的对比,丰富了节奏的变化。这种节奏变化模拟出孩子们玩耍时的不同动作和情绪,时而快速兴奋,时而缓慢停顿,增强了乐曲的表现力,进一步营造出充满童趣的音乐氛围,让听众感受到孩子们在玩耍过程中的欢乐和好奇。
多种节奏型的组合:乐曲中多种节奏型相互组合、交替出现,形成了丰富多样的节奏层次。不同的节奏型代表着不同的玩具声音和孩子们的活动,如鼓的节奏型模拟出鼓的敲击声,与其他模拟玩具声音的节奏型相结合,构建出一个充满各种声音和动态的玩耍场景,全方位地营造出热闹、欢快且富有童趣的音乐氛围,使听众沉浸在欢乐的童年回忆之中。
8. 介绍《乌夏克木卡姆》的音乐结构和风格特点
音乐结构:
木凯迪曼(序唱):通常为自由节奏,旋律悠长、舒缓,具有引子的作用,用于引入主题,营造出一种庄重、肃穆的氛围,为后续的音乐发展奠定基础。
达斯坦(叙事诗):是木卡姆的主体部分,包含多个段落,旋律和节奏相对规整,通过歌曲和乐曲的形式讲述故事,表达情感。每个段落之间在旋律和节奏上有一定的联系和变化,使音乐在保持统一风格的同时,又富有层次感和变化性。
风格特点:
旋律风格:旋律抒情优美,常常运用大量的装饰音,如滑音、颤音等,使旋律更加婉转、细腻,富有韵味。旋律线条起伏较大,具有较强的歌唱性,能够充分表达出维吾尔族人民丰富的情感。
节奏特点:节奏丰富多变,除了常见的节拍外,还经常运用复杂的节奏型和节奏变化,如切分音、附点音符的频繁使用,以及节奏的松紧交替等,使音乐充满了动感和活力,展现出维吾尔族音乐独特的节奏魅力。
民族特色:音乐风格具有浓郁的维吾尔族民族特色,其旋律、节奏和演唱风格都深受维吾尔族文化、生活和语言的影响,同时在演奏时通常会使用手鼓、弹拨尔等特色乐器进行伴奏,这些乐器的独特音色和演奏方式进一步增添了音乐的民族韵味。
9. 论述《半个月亮爬上来》改编后的艺术成就
旋律改编:改编后的旋律在保留青海民歌原有特色的基础上,进行了更加细腻的加工和润色。旋律线条更加优美抒情,音程的进行更加流畅自然,使歌曲更具歌唱性和感染力。同时,旋律的改编也适应了无伴奏合唱的演唱形式,通过声部之间的配合,丰富了旋律的层次和表现力。
演唱形式创新:采用无伴奏合唱的形式,是对原民歌的一大创新。无伴奏合唱通过各个声部之间的和声、复调等音乐手法,使歌曲的音响效果更加丰富、立体。不同声部的旋律相互交织、呼应,形成了独特的音乐织体,增强了歌曲的表现力和艺术感染力,展现出了不同于独唱形式的独特魅力。
和声运用:和声的运用是改编后的一大亮点。改编者巧妙地运用和声来丰富音乐的层次感和表现力,通过和声的色彩变化,烘托出歌曲的情感氛围。和声的进行简洁和谐,与旋律完美融合,既突出了民歌的风格特点,又增添了音乐的丰富性和深度,使歌曲在情感表达上更加细腻、动人。
情感表达深化:通过旋律、演唱形式和和声的改编,歌曲在情感表达上得到了进一步深化。无伴奏合唱的形式和丰富的和声,使歌曲中青年男女的相思之情表达得更加含蓄、深沉,同时也增添了一种浪漫、唯美的氛围,让听众能够更深刻地感受到歌曲所传达的情感,具有更高的艺术审美价值。