2.1.1 地形 教学课件 地理人教版（2024）八年级上册（31张PPT）

(共30张PPT)
第二章 中国的自然环境
第一课时
第一节 地 形
新课导入
长江为什么向东流入海？是由什么因素影响长江的流向呢？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
——明·杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》
核心素养
人地协调观
不同的地形条件对人类的生产、生活方式产生深远影响。例如，平原地区适宜发展农业和城市建设，而山区则更适合林业、牧业和采矿业。我国地势西高东低，这种地势特征对气候、河流流向及交通线路产生重要影响。例如，地势西高东低有利于海洋湿润气流深入内陆，形成降水；同时，河流大多自西向东流，为东西交通提供了便利。这些知识点有助于学生理解人类活动如何适应并利用自然地势条件。
区域认知
学生需要了解我国主要地形区的分布、特征和成因。例如，青藏高原是世界上海拔最高的高原，具有独特的冰川地貌和生态环境；而长江中下游平原则是我国重要的农业区和经济区，地势低平、河湖众多。
不同地形区在气候、水文、生物等方面存在显著差异。学生需要学会分析这些差异的原因和影响，以及它们对人类活动的不同要求
综合思维
地形不仅影响气候和水文特征，还决定了生物分布和土壤类型等。学生在学习过程中需要理解这些要素之间的相互作用和相互影响。
地形条件对区域经济发展具有重要影响。例如，平原地区由于交通便利、土地肥沃，往往成为经济发达地区；而山区则可能因交通不便、资源有限而面临发展挑战。学生需要运用综合思维分析地形条件对经济发展的影响。
地理实践力
学生可以通过实地考察或调研的方式了解不同地形区的实际情况。例如，参观地质公园、自然保护区等，观察不同地形的特征和成因，加深对地形知识的理解。
学生需要学会阅读和分析地形图、地势图等地理图表，从中提取有用信息并进行分析。例如，通过分层设色地形图了解我国地势的西高东低特征及其影响。
目录
地势西高东低，呈现三级阶梯
地形类型齐全，山区面积广大
山脉纵横交错，构成地形骨架
地势西高东低，呈现三级阶梯
我国地势特征西高东低，呈阶梯状分布。
地势特征
我国地势三级阶梯概况
第一级阶梯
海拔
4000米以上
主要地形类型
高原
主要地形区
由“世界屋脊”——青藏高原构成
我国地势三级阶梯概况
第一级阶梯与第二级阶梯分界线
昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉
我国地势三级阶梯概况
第二级阶梯
海拔
1000~2000米
主要地形类型
高原、盆地
主要地形区
内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地
我国地势三级阶梯概况
第二级阶梯与第三级阶梯分界线
大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山
我国地势三级阶梯概况
第三级阶梯
海拔
500米以下
主要地形类型
平原、丘陵
主要地形区
东北平原、华北平原、长江中下游平原、辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵
知识拓展
大陆架
我国大陆上的第三级阶梯，继续向海面以下延伸，成为我国近海的大陆架，它实际上可算作我国地势的第四级阶梯。我国近海大陆架分布的特点：面积广阔，南北连成一片。渤海和黄海的海底全部是大陆架；东海海底的大部分和南海海底的一部分，也是我国陆地领土延伸的大陆架。
知识拓展
大陆架
大陆架蕴藏着丰富的矿产资源，如石油、煤、天然气、铁等，还有丰富多彩的海洋生物资源，所以大陆架是目前开发海洋资源的主要海域。我国已在大陆架上开发石油、天然气等资源。我国大陆架的浅海部分，光照充足，营养物质丰富，为鱼类的生长繁殖提供了有利条件。
我国地势的优越性
对气候的影响
地势向海洋倾斜，有利于海洋上的湿润气流深入内地，形成降水，有利于农业生产。
我国地势的优越性
对交通的影响
顺着地势，我国众多大河滚滚东流，便于东西交通。
我国地势的优越性
对资源的影响
使我国许多大江大河自西向东奔流入海，在阶梯交界处，河流落差大，水能资源丰富。
知识拓展
分析河流的水能资源的方法
02
二是河流落差，河流所处地区地势起伏大，则河流落差大：反之，则河流落差小。
01
一是河流径流量，河流所处地区降水丰富，汇入的支流多，则径流量大；反之，则径流量小
只有同时具备径流量大、落差大的河流，才具有丰富的水能资源。
活动
用地形剖面图表示我国的地势特征
等高线地形图和地形剖面图都可以刻画地势特征。图2.1中的沿36°N纬线的地形剖面图，反映了我国的地势阶梯。结合我国地势宏观特征，讨论用地形剖面图表示我国地势特征的优点与剖面线的选择。
1. 与等高线地形图相比，用地形剖面图刻画我国地势阶梯有什么优点？
与等高线地形图相比，地形剖面图刻画我国地势阶梯的优点在于：地形剖面图能更直观地展示地势起伏状况和地势阶梯的垂直变化，可清晰地呈现地势高低落差，让人更易理解地势从一级阶梯到另一级阶梯的升降变化；而等高线地形图虽能表示地形高低，但对地势阶梯垂直变化的呈现不够直观，需通过等高线疏密、数值等综合判断地势起伏。
活动
用地形剖面图表示我国的地势特征
等高线地形图和地形剖面图都可以刻画地势特征。图2.1中的沿36°N纬线的地形剖面图，反映了我国的地势阶梯。结合我国地势宏观特征，讨论用地形剖面图表示我国地势特征的优点与剖面线的选择。
2. 如果沿30°N纬线绘制地形剖面图，得出的结果是否也能反映我国地势三级阶梯？与沿36°N纬线相比，哪个地形剖面图显示的三级阶梯更典型？
沿 30°N 纬线绘制地形剖面图，也能反映我国地势三级阶梯。因为 30°N 纬线自西向东穿过青藏高原（第一级阶梯）、横断山脉、四川盆地（第二级阶梯）、长江中下游平原（第三级阶梯） 。与沿 36°N 纬线相比，沿 36°N 纬线的地形剖面图显示的三级阶梯更典型。因为 36°N 纬线经过的地形区，在地势阶梯的过渡上更清晰、完整，其经过的黄土高原等地形区，使地势阶梯的变化特征更鲜明，而 30°N 纬线在横断山脉处地形过渡相对复杂，地势阶梯特征呈现上不如 36°N 纬线典型。
活动
用地形剖面图表示我国的地势特征
等高线地形图和地形剖面图都可以刻画地势特征。图2.1中的沿36°N纬线的地形剖面图，反映了我国的地势阶梯。结合我国地势宏观特征，讨论用地形剖面图表示我国地势特征的优点与剖面线的选择。
3. 如果沿某条经线绘制地形剖面图，是否能够显示我国地势三级阶梯？为什么？
不是所有经线绘制的地形剖面图都能显示我国地势三级阶梯。我国地势呈西高东低，三级阶梯状分布，若经线全部在第一级阶梯（如经过青藏高原内部的经线），或只经过第一、二级阶梯，不经过第三级阶梯，就无法完整显示三级阶梯；只有当经线自西向东跨越了青藏高原（第一级阶梯）、高原山地向平原过渡区域（第二级阶梯）以及东部平原地区（第三级阶梯）时，才能显示我国地势三级阶梯。
课堂小结
能力提升：掌握我国的地势特征，理解其对我国的有利影响；学会运用地形图概括我国地形地势的主要特征；能举例说明地形地势对农业、气候、河流的影响。
课堂小练
图示意我国沿32°N地形剖面,读下图完成下面小题。
1.字母C所代表的地形区是( )
A.青藏高原 B.四川盆地 C.长江中下游平原 D.东北平原
解析：读图可知,C位于我国地势第一级阶梯,平均海拔4000米以上,是青藏高原,A正确;四川盆地位于图中的B处,长江中下游平原位于图中的A错误,东北平原纬度高于40°N,且海拔在200米以下,BCD错误。故选A。
A
图示意我国沿32°N地形剖面,读下图完成下面小题。
2.我国地势的特点是( )
①地势西高东低 ②地形类型多样 ③山区面积广大 ④呈阶梯状分布
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
解析：据图可知,我国西部海拔高,东部海拔低,自西向东分为三级阶梯,①④对应的D正确;地形类型多样,山区面积广大,是我国的地形特征,②和③所在的ABC错误。故选D。
D
图示意我国沿32°N地形剖面,读下图完成下面小题。
3.我国地势特点对河流的影响有( )
①大河东流 ②灌溉便利
③阶梯交界处,落差大,水能资源丰富 ④利用水力发电
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析：俗话说,水往低处流,一方面,我国西高东低的地势,使许多大江大河滚滚东流,便利了东西交通;另一方面,阶梯交界处多为高大的山脉,河流落差大,水流湍急,蕴藏着丰富的水能资源,①③对应的C正确。灌溉便利和利用水力发电不是我国地势特点对河流的影响,②和④所在的ABD错误。故选C。
C
下图为王老师讲“我国地势特征”时绘制的简图。读图,完成下面小题。
4.我国地势特征对社会经济发展的影响有( )
①三级阶梯地势平坦,耕地资源丰富
②阶梯交界处落差大,水能资源蕴藏丰富
③河流沟通东西交通,方便沿海和内地的经济联系
④各类自然灾害频繁,集中发生在阶梯交界处
⑤海洋上湿润气流深入内陆,有利于农业发展
A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.②④⑤
解析：图中可知,我国三级阶梯地势不平坦,耕地资源不足,①错;各类自然灾害频繁与阶梯交界处无关,④错,②③⑤是我国地势特征对社会经济发展的影响,故C符合题意,ABD错误。故选C。
C
下图为王老师讲“我国地势特征”时绘制的简图。读图,完成下面小题。
5.我国地势第三级阶梯分布的主要地形是( )
A.山地和高原 B.盆地和高原
C.平原和丘陵 D.平原和盆地
解析：我国地势是西高东低、呈三级阶梯状分布,图中第三级阶梯的海拔较低,地表起伏较小,可知我国地势第三级阶梯上的主要地形是平原和丘陵,C正确,ABD错误。故选C。
C
下图为王老师讲“我国地势特征”时绘制的简图。读图,完成下面小题。
6.下列关于我国地势特征对气候影响的说法,正确的是( )
A.地势西高东低,使我国大多江河自西向东流
B.地势的倾斜,有利于海上暖湿气流深入内地
C.阶梯交界地带,河流落差大,水能资源丰富
D.地势呈阶梯状分布,形成了我国丰富多样的生物资源
解析：A和C选项主要是地势对河流、水能资源的影响;故A和C错误。生物资源的多样性主要受气温和降水(气候)等因素的综合影响,地势特征并不是其决定性的影响因素。只有B选项表述的是地势对气候的影响,故选B。
B
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