北京房山区三年级语文下册期末真题优组卷(二)（含答案）

统编版三年级语文下册期末北京房山真题优组卷(二)
时间：90分钟 满分：100分
一、积累与运用。(45分)
1.根据语境写词语。(5分)
2023年5月30日, “神舟十六号”zài rén( )飞船发射任务获得 yuán mǎn( )成功。 飞船 与 火 箭 成 功 分离, zhǔn què wú wù( )地进入预定轨道。航天员 chéng zǔ( )状态良好。这是科技工作者 zhì huì( )的体现，也是我国航天事业开启的又一精彩篇章。
2.下列加点字读音都正确的打“ ”，有误的打“×”。(3分)
(1)纤细(qiān) 涨水(zhǎng) 情不自禁(jīn) ( )
(2)旋涡(xuán) 衬衫(chèn) 长年累月(lěi) ( )
(3)横线(héng) 燥热(zào) 鲜为人知(xiān)( )
3.用“ ”画出下列句子中的错别字，并在括号里改正。(4分)
(1)蜜蜂有辩别方向的能力，真让人惊讶。 ( )
(2)夏日里，荷花争奇斗艳，摆出各种资势。 ( )
(3)骄傲使人落后，歉虚使人进步。 ( )
(4)星空中流倘着的秘密，让人思绪万千。 ( )
4.给下列句子中的加点字选择正确的义项。(4分)
熟：①食物烧煮到可以食用的程度；②植物的果实等完全长成；③熟练；④程度深。
田里的小麦熟了，微风吹过，掀起一片金黄的麦浪。( )
(2)这工作他之前已做了多年，算是熟手了。( )
(3)他睡觉很熟，一般的声音是惊不到他的。 ( )
(4)饭才煮了一会儿，还未熟。 ( )
5.读句子，根据句中画线部分的意思写成语。(4分)
(1)舞台上，一群可爱的孩子随着音乐轻快地跳舞。( )
(2)夜晚，路边的霓虹灯鲜艳耀眼。 ( )
(3)不懂装懂，就是自己欺骗自己，那是一件十分愚蠢的事情。 ( )
(4)你是不是因为昨天足球比赛输了，今天上课才这么不高兴、不振作的 ( )
6.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)
( )弓( )影 没精( )( ) 翩翩( )( )
相( )并( ) 守( )待( ) ( )( )丧气
(1)仿照画线词语再写两个： 、 。
(2)找出一对近义词: —— 。
(3)选词填空。
①在学习中不能有 的心理，没有什么是可以不劳而获的。
②晚上强强一个人回家，看到路旁的树影，他吓出了一身汗，真是 ，自己吓自己。
7.按要求完成句子练习。(5分)
(1)课外书籍对我很感兴趣。(用修改符号修改病句)(1分)
(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子，把句子补充完整)(1分)
“这里的景色太美啦！”强强 。
(3)春天来了，到处生机勃勃。 (围绕一个意思，将句子补充完整)(2分)
(4)故宫建筑宏伟。 故宫历史悠久。(用关联词将两句话合并为一句)(1分)
8. 日积月累。(8分)
(1) ，山寺桃花始盛开。 (2) ，路上行人欲断魂。
(3)荷叶挨挨挤挤的，像 。
(4)看到家家户户贴春联迎接新年的到来，我不由得想起了王安石的诗句： ， 。
(5)小红多才多艺，同学们称赞道：“雅人四好，你样样都通啊！”“雅人四好”是指 。
(6)春节时，王芳因工作原因留在北京，无法回家过年的她看着万家灯火，格外思念家乡的亲人，情不自禁地吟起王维的诗句：“ , 。
9. 语文实践。(3分)
假如让你担任“走进春天”主题班会的主持人，面对在场的老师和同学，你会怎样开场 试着写一写。
二、阅读与探究。(30分)
(一)守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
10.文中“株”的意思是 ，“因”的意思是 。 (2分)
11.用“/”画出下面句子的停顿。(1分)
因 释 其 耒 而 守株
12.“兔走触株，折颈而死。”这句话是什么意思 (2分)
13. 判断对错,对的打“ ”,错的打“×”。(2分)
(1)《守株待兔》选自《韩非子·五蠹(dù)》。( )
(2)文中农夫想不劳而获的做法是对的。 ( )
14.说说文中的那个农夫为什么会被宋国人笑话。(2分)
(二)
贝尔太太在城外修了一座花园。花园又大又美，吸引了许多游客，他们毫无顾忌地跑到贝尔太太的花园里游玩。
年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈；小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶；老人蹲在池塘边垂钓；有人甚至在花园当中支起了帐篷，打算在此度过浪漫的盛夏之夜。贝尔太太站在窗前，看着这群快乐得忘乎所以的人们。她越看越生气，就叫仆人在园门外挂起一块牌子，上面写着：“私人花园，未经允许，请勿入内。”可是这一点儿也不管用，那些人还是成群结队地走进花园游玩。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：“欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤，请在半小时内采取紧急救治措施，否则会有生命危险。最后告诉大家，离此地最近的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟到。”
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这块牌子后，都对这座美丽的花园望而却步了。
几年后，有人再次路过这座花园，却发现那里因为园子太大，走动的人太少而杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了。孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园，非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。
我们每个人心中都有一座美丽的大花园。如果我们愿意让别人在此种植快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么我们心灵的花园就永远不会荒芜。
15.给本文拟一个恰当的题目，写在文前横线上。(2分)
16.下列对第2自然段中加点词语的解释正确的一项是( )。(2分)
A.因为贝尔太太的花园太大，游玩的人们迷路了，并不知道自己走到哪里了。
B.因为贝尔太太不想人们进入花园，人们偷偷地进来，不想让贝尔太太发现，想让她忘记。
C.贝尔太太的花园太美了，吸引了人们过来玩耍，人们太过兴奋而忘记自己在别人的花园里。
17.请在括号里补充贝尔太太心理变化的过程。(2分)
( )——(窃喜)——( )
18.贝尔太太的花园最开始是什么样子的呢 请你发挥想象写一写。(2分)
19.这篇文章给你带来了哪些启示 (3分)
(三)我爱你，中国的汉字
写着写着，我常常为面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。每当此时，我都不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉；“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪；“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入阴暗的森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化：或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。 它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝呢
我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！
20.作者运用比喻的修辞手法，把方块字分别比作 、 。 (3分)
21.作者从哪两个方面写了汉字的魅力 ( )(2分)
A.具有强大的再生活力 B.每一个汉字都有不同的风韵
C.书法艺术中无穷无尽的变化
22.根据第2自然段，写出你对下列字词的感受。(2分)
看见“太阳”这个词，你感受到 ；看到“森”这个字，你感受到 ；看到“ ”这个字，你感受到 。
23.结合短文中作者表达的感情，回答问题。(3分)
如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯，人们书写汉字的能力急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。针对这种情况，人们应该怎样做 写出你的想法。
三、表达与交流。(请另附纸)(25分)
24.爱因斯坦说：想象力比知识更重要。今天，就让我们发挥想象写故事，去创造自己的想象世界吧。
题目：①一本神奇的书 ②会飞的扫把 ③石头的烦恼
要求：(1)在以上三个题目中选择一个你最感兴趣的题目来编故事；(2)大胆想象，把故事情节写生动、写具体；(3)不少于 300 字。
期末顶级名校真题优组卷(二)
一、1.载人 圆满 准确无误乘组 智慧
2.(1)× (2) (3)×
3.(1)辩——辨 (2)资—姿 (3)歉—谦(4)倘一淌
4.(1)② (2)③ (3)④ (4)①
5.(1)翩翩起舞 (2)光彩夺目 (3)自欺欺人
(4)垂头丧气
6.杯蛇 打采 起舞 提论 株 兔 垂头
(1)示例：井井有条 蒙蒙细雨
(2)没精打采 垂头丧气
(3)①守株待兔 ②杯弓蛇影
7.(1)提示：我对课外书籍很感兴趣。
(2)示例：兴奋地跳起来
(3)示例：小草偷偷地从土里钻出来，柳枝悄悄地变绿了，小朋友们快乐地放风筝。
(4)故宫不但建筑宏伟，而且历史悠久。
8.(1)人间四月芳菲尽 (2)清明时节雨纷纷
(3)一个个碧绿的大圆盘
(4)千门万户曈曈日 总把新桃换旧符
(5)琴棋书画
(6)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
9.示例：春回大地，万物复苏。俗话说：“一年之计在于春。”同学们，让我们带着对春的期盼一起走进春天，感受春的美好。
二、(一)10.树桩 于是 11.因释其耒/而守株
12.一只野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。
13.(1) (2)×
14.示例：因为农夫只想着不劳而获，守着树桩等着兔子送上门，这种愚蠢而又贪婪的想法引人发笑，所以会被人笑话。
(二)15.示例：荒芜的花园 16. C 17.生气 怀念
18.示例：绿树成荫，鲜花盛开，蝶飞蜂舞，一片生机勃勃的景象。
19.示例：赠人玫瑰，手有余香。幸福的真谛在于给予，我们要用宽广的胸怀去面对多彩的人生，用真诚的心去关怀身边的每一个人，这样你就会感到无比快乐。
(三)20.孩子 鲜花 精灵
21. BC
22.示例：热和力 一棵棵大树的茂盛 休人坐在树下的惬意
23.示例：人们应该多拿起笔来书写汉字，平时多练习书法。