-统编版2024-2025学年五年级下册语文期末统考试卷 (含答案)

文档属性

名称 -统编版2024-2025学年五年级下册语文期末统考试卷 (含答案)
格式 docx
文件大小 328.3KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-06-24 19:30:51

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文档简介

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
五年级下册语文期末统考试卷(统编版)
(分值:100分 时间:90分钟)
卷首语:亲爱的同学,这张试卷将带你回顾五年级下册的语文学习之旅。从字词积累到句子运用,从古诗古韵到现代文阅读,还有展现创意的习作天地。请静心思考,让笔尖流淌你的语文智慧,祝你取得理想成绩!
一、书写展示(5分)
1. 书写端正,保持卷面整洁。(3分)
2. 认真抄写句子,做到正确、端正、美观:
“读书须用意,一字值千金。”
——《增广贤文》
二、基础积累(35分)
(一) 看拼音写词语(10分)
1.周瑜dù jì诸葛亮的才干,设计陷害却被cáo cāo识破。
2.妹妹tì tóu时吓得liú lèi,gū fu用糖果哄她才安静下来。
3.爷爷在gēng yún时不慎摔伤了tuǐ bù,qíng xù低落了好几天。
(二)选择题(10分)
1.下面加点的字读音有错误的一组是( )。
A. 玷污(diàn) 镌刻(juān) 晃眼(huǎng) 矜持(jīn)
B. 窈窕(yáo) 徘徊(huái) 旖旎(nǐ) 迸裂(bèng)
C. 忌讳(huì) 澄澈(chéng) 渺小(miǎo) 薄弱(bó)
D. 燕园(yān) 玷污(diàn) 咆哮(páo) 威吓(hè)
2. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )。
A. 他上课总是心不在焉,老师提问时常常对答如流,同学们都替他着急。
B. 这部小说情节抑扬顿挫,读起来跌宕起伏,令人回味无穷。
C. 科学家们锲而不舍地进行研究,终于在航天领域取得了重大突破。
D. 雨后的山林空气清新,野花盛开,真是巧夺天工的美景。
3. 下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )。
A. 祖父说:“这是梅花,是我们中国最有名的花。”
B. 我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子…… 等。
C. “你真厉害!” 他竖起大拇指,“这次比赛又拿了第一。”
D. 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
4. 下面句子没有运用比喻的修辞手法来表现事物特点的一项是( )。
A. 船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
B. 蜜蜂满身绒毛,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
C. 大虫吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
D. 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
5. 下列文学常识表述不正确的是( )。
A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,是我国古代小说的巅峰之作。
B. 《三国演义》的作者是明代的施耐庵,书中塑造了诸葛亮、武松等经典人物。
C. “草船借箭” 的故事出自《三国演义》,讲述了诸葛亮用智谋向曹操借箭的故事。
D. 《手指》是丰子恺先生的散文,通过描写五指的特点,告诉我们团结才有力量。
3. 古诗名言积累(5分)
陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写道:“遗民泪尽胡尘里,____________。”
《论语》中告诉我们“君子坦荡荡,____________”。
王昌龄的《从军行》中“____________,不破楼兰终不还”表现了将士的豪情。
4. 按课文内容填空(10分)
夫不可陷之盾与无不陷之矛,____________。(《自相矛盾》)
梁国杨氏子九岁,____________。孔君平诣其父,父不在,____________。(《杨氏之子》)
荷兰,是水之国,____________,也是____________。(《牧场之国》)
三、阅读理解(30分)
(一)非连续性文本阅读(10分)
《刷子李》(节选)
刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
可是,当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
1. 选段主要通过____________描写,表现了刷子李____________的特点。(2分)
2. 曹小三的心理变化是:____________→____________→____________。(3分)
3. 下列不能体现刷子李技艺高超的是( )(2分)
A. 每面墙刷完都没有粉点。
B. 裤子上的白点是烧出来的洞。
C. 刷墙时要抽烟喝茶。
4. 如果你是曹小三,此时会对刷子李说什么?(3分)
(三)《祖父的园子》(节选)(15分)
我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。
玩腻了,我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
我并不往心里去,只是当他是在说笑话,漫不经心地笑着听。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”
我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
1. 选段主要写了“我”在园子里____________、____________、____________等趣事。(3分)
2. 文中画横线的句子运用了____________的修辞手法,作用是____________。(3分)
3. 下列对选段理解错误的一项是( )(2分)
A. “我”在园子里的生活无忧无虑。
B. 祖父对“我”的胡闹很不耐烦。
C. 选段体现了“我”的天真活泼。
4. 为什么“我”把狗尾草当成谷子?(3分)
5. 你的童年有哪些趣事?写一件与园子相关的。(4分)
四、真情表达(30分)
题目:《读<________>有感》
要求:选择一本读过的名著(如《西游记》《三国演义》等),写一篇读后感。内容具体,情感真实,不少于400字。
【参考答案】
一、书写展示(5分)
1. (根据书写规范程度评分,字迹端正、卷面整洁得3分)
2. (抄写句子正确、端正、美观得2分)
二、基础积累(35分)
(一)看拼音写词语(10分)
1. 妒忌 曹操
2. 剃头 流泪 姑父
3. 耕耘 腿部 情绪
(二)选择题(10分)
1. B(“窈窕”的“窈”应读yǎo)
2. C(“锲而不舍”使用恰当)
3. B(“……”与“等”重复,应删去其一)
4. D(未使用比喻修辞)
5. B(《三国演义》作者为罗贯中,武松是《水浒传》人物)
(三)古诗名言积累(5分)
南望王师又一年
小人长戚戚
黄沙百战穿金甲
(四)按课文内容填空(10分)
不可同世而立
甚聪惠 乃呼儿出
花之国 牧场之国
三、阅读理解(30分)
(一)《刷子李》(节选)(10分)
1. 动作、心理 ;技艺高超、为人低调
2. 敬佩→怀疑→恍然大悟
3. C(刷墙时的习惯不能直接体现技艺高超)
4. 示例:师傅,您的技艺真是神乎其神!我以后一定好好跟您学本事,再也不瞎猜疑了!
(二)《祖父的园子》(节选)(15分)
1. 摘黄瓜、追蜻蜓、浇菜(或:绑蚂蚱、铲地)
2. 反问 ;强调蜻蜓飞得快,突出“我”的天真童趣
3. B(祖父对“我”充满包容,并非不耐烦)
4. 因为“我”年龄小,没有仔细观察,觉得狗尾草毛茸茸的样子和谷子相似。
5. 示例:小时候在老家菜园里,我把西红柿苗当成野草拔掉,爷爷发现后笑着说:“这些‘野草’以后会结出红果子呢!”现在想起这事,还觉得自己傻得可爱。
四、真情表达(30分)
评分要点:
内容完整(15分):能结合名著内容,有感而发,避免空谈;
情感真实(10分):联系个人体验,感悟深刻,忌生硬套用;
语言流畅(5分):语句通顺,无明显语病,字数达标(≥400字)。
示例文题:《读<西游记>有感》《读<三国演义>有感》等。
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