2025年北师大版五年级下册数学暑假必刷专题:分数综合题(含解析)

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名称 2025年北师大版五年级下册数学暑假必刷专题:分数综合题(含解析)
格式 docx
文件大小 489.2KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-06-25 11:14:38

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文档简介

2025年北师大版五年级下册数学暑假必刷专题:分数综合题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.把改写成小数是( )。
A.0.603 B.0.630 C.0.0603 D.0.6030
2.( )
A. B. C. D.15
3.一袋食盐的质量是千克,一个星期用完,平均每天用( )千克。
A. B. C.14
4.如图,大长方形的面积表示“1”,则画斜线部分的面积可以用算式( )表示。
A. B. C. D.
5.韩城市全市水资源总量为3.6亿立方米,其中自产水资源总量占,韩城市自产水资源总量为( )亿立方米。
A.0.9 B.1.2 C.2.7 D.4.8
6.甲的等于乙的(甲、乙均不为0),则甲( )乙。
A.> B.< C.= D.无法比较
7.下列算式中,得数最大的是( )。
A. B. C.
8.已知a× =b×1=c× ,a、b、c三数按从大到小的顺序排列应是( )
A.a>b>c B.c>b>a C.b>c>a D.b>a>c
9.有一袋化肥,用去后还剩20千克,这袋化肥重( )。
A.25千克 B.40千克 C.52千克 D.100千克
10.甲是乙的,就是乙比甲多( )。
A. B. C.
二、填空题
11.通过计算,我发现( )。
12. 的 等于40。
13. 的倒数是,1.2的倒数是 ,最小合数的倒数是 .
14.把长的铁丝平均分成4段,每段长( )m,每段占全长的( )。
15.黄山风景区的面积约为1200平方千米,绿色植物覆盖的面积约占景区面积的。绿色植物覆盖的面积有( )平方千米。
16.100千克增加后是   千克;   吨减少25%是75吨.
17.18的等于36的( );比2米少米是( )米;15分=( )时;千克=( )克。
18.比300少20%的数是   ,5吨的与   的50%相等.
19.甲数的不一定大于乙数的.   .
20.找规律,填一填。

×=
三、判断题
21.商是1的两个数互为倒数。 ( )
22.=10
23.因为,所以是倒数。( )
24.能化成0.2的分数只有。( )
25.根据小数的意义,可以把小数化成分数。 ( )
26.一个长3 m的绳子,用去后,还剩下 m. ( )
27.60分米的和40分米的长度相等。( )
28.从1里面减去,连续减6次后得0。( )
29.1吨棉花的和5吨铁的一样重。( )
30.一根绳子3折量一口井,余出米;如果4折去量又不足米,则绳长7米。( )
四、计算题
31.直接写出得数。


32.直接写出得数。
+= 0.8-= += 1-= +=
×= ×9= ÷3= 9÷= 3÷=
33.解方程。


五、改错题
34.a是自然数,a的倒数是.
改: .
六、作图题
35.在下面方格纸上表示出的计算过程。
七、解答题
36.列出算式.
18的 是多少?
37.小亮有18张动物卡片,小华的动物卡片是小亮的,小新的动物卡片是小华的,小新有多少张动物卡片?
38.红星小学今年开展节水活动,上半年用水1200吨,是去年同期的。红星小学去年上半年用水多少吨?
39.某次聪聪爸爸乘坐普通列车的票价为150元,比乘坐高铁少。聪聪爸爸乘坐高铁的票价是多少元?(用方程解)
40.编一个可以用20×解决的问题。(不解答)
41.直接写出得数.
2009+620= 1﹣0.09= 0.45×101= 2÷0.02=
×= 5﹣= 1﹣+= 0.25×8.5×4=
42.一个三角形的三条边分别长这个三角形的周长是多少米?
43.妈妈和奶奶今年分别多少岁
44.李叔叔把一根 m长的钢管锯成长度相等的若干小段,每段长m,李叔叔一共要锯几次?
《2025年北师大版五年级下册数学暑假必刷专题:分数综合题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C C A C B D C
1.C
【分析】分母是10000,可以直接去掉分母,看分母中1后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位(位数不够用时用0补足),点上小数点。
【详解】。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握分数化成小数的方法是解题的关键。
2.D
【解析】略
3.B
【详解】略
4.C
【分析】把整个大长方形看作单位“1”,根据分数的意义,先把单位“1”平均分成5份,取其中的3份,用分数表示,然后把平均分成3份,取其中的2份。据此解答。
【详解】根据分析可得,画斜线部分的面积可以用算式是。
故答案为:C
5.C
【分析】由于自产水资源总量占全市水资源总量的,单位“1”是全市水资源总量,单位“1”已知,用乘法,即3.6×算出结果即可。
【详解】3.6×=2.7(亿立方米)
所以韩城市自产水资源总量为2.7亿立方米。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查求一个数的几分之几是多少,找准单位“1”是解题的关键。
6.A
【分析】根据分数乘法的意义确定这个等式,乘积相等,一个因数大,另一个因数一定小。
【详解】甲×=乙×,,则甲>乙。
故答案为:A。
【点睛】此题考查了分数乘法的计算,也可用赋值法来解答。
7.C
【分析】分别计算三个算式的得数即可解答。
【详解】A.=;
B.=;
C.=3。
3>>,则得数最大的是。
故答案为:C
【点睛】正确计算分数乘、除法是关键。
8.B
【分析】可根据乘数与1的关系来判断积与被乘数的关系;当乘数比1大时积就比被乘数大,当乘数比1小时积就比被乘数小;从而得出a、b、c的大小关系,再选择正确答案.此题是考查积与被乘数的大小关系,要借助中间数b来判断大小.也可据特例求得结果.
【详解】已知a× =b×1=c× ,
即:a× =b,b=c× ,
所以,a<b,b<c,
即:a<b<c;
故选B.
9.D
【详解】略
10.C
【分析】甲是乙的,是把乙数当作“单位1”,把乙数平均分成8份,甲占其中的7份,“乙比甲多”,是以甲为“单位1”,甲是7份,乙是8份,乙比甲多1份。据此解答。
【详解】(8-7)÷7=
故答案为:C
【点睛】明确分数“单位1”的认识及对分数意义的认识是解答此题的关键。
11.一个数除以分数等于这个数乘以它的倒数
【分析】分数除法的运算法则:一个数除以分数,就是用这个数乘分数的倒数。
【详解】


我发现(一个数除以分数等于这个数乘这个分数的倒数)
【点睛】
12.50
【分析】分数除法的意义:已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量,用除法计算.
【详解】求的这个数作单位“1”.
故答案为50
13.
【详解】的倒数是:1÷=,所以的倒数是
1.2=,的倒数是1÷=,所以1.2的倒数是
最小的合数是4,4的倒数是:1÷4=
故答案为,,.
14.
【分析】根据平均分除法的意义,用这条绳子的长度除以平均分成的段数就是每段的长度,或根据分数乘法的意义,用这条绳子的长度乘每段所占的分率;把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4段,每段是全长的。
【详解】÷4
=×
=(m)
1÷4=
即把米长的绳子平均剪成4段,每段长m,每段是全长的。
【点睛】把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数,求每段占全长的几分之几与这条绳子的长度无关。
15.1080
【分析】的单位“1”是黄山景区面积,对应的比较量是绿色植物覆盖的面积。已知单位“1”,求对应的比较量,用乘法计算。
【详解】1200×=1080(平方千米)
所以,绿色植物覆盖的面积有1080平方千米。
【点睛】找准分率的单位“1”和对应的比较量。已知单位“1”,求对应的比较量,用乘法计算。
16.140;100.
【详解】试题分析:(1)把100千克看作单位“1”,要求的数量相当于100千克的(1),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.
(2)把要求的数量看作单位“1”,已知它的(1﹣25%)是75吨,求这个数,用除法解答.
解:(1)100×(1),
=100×,
=140(千克);
(2)75÷(1﹣25%),
=75÷0.75,
=100(吨);
点评:此题解答关键是确定单位“1”,单位“1”是已知的用乘法解答;单位“1”是未知的用除法解答.
17. 0.25/ 375
【分析】(1)求出18的的9,也就是求9是36的几分之几,则9÷36=。
(2)2米和米都是带有单位的具体量,则比2米少米直接用2-=米。
(3)1小时=60分,15分转化成多少小时用除法。
(4)1千克=1000克,千克转化成多少克用乘法。
【详解】(1)18×=9
9÷36=
(2)2-=(米)
(3)15÷60=(时)
(4)×1000=375(克)
【点睛】注意把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。理解分数的意义是解第一空和第二空的关键。
18.240,2.5吨
【详解】试题分析:(1)把300看作单位“1”,比300少20%是300的(1﹣20%),那么这个数是300×(1﹣20%),计算即可;
(2)先求出5吨的是5×=(吨),也就是说吨是这个数的50%,那么这个数是÷50%,计算即可.
解:(1)300×(1﹣20%),
=300×0.8,
=240;
答:比300少20%的数是240.
(2)5×÷50%,
=÷,
=×2,
=2.5(吨);
答:5吨的与2.5吨的50%相等.
故答案为240,2.5吨.
点评:(1)此题考查“已知一个数(a),求比它多或少几分之几()的数”的应用题,列式为:a×(1±);
(2)此题实际上考查的是“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的应用题,用除法计算.
19.正确
【详解】试题分析:由题意可得:甲数×与乙数×比较大小,先比较出和的大小,即可知道甲数×与乙数×的大小关系.
解:因为>,
又因不知道甲数和乙数的大小关系,
所以就无法判断甲数×与乙数×的大小关系,
因此甲数的可能会小于或等于乙数的;
故答案为正确.
点评:此题考查了分子相同的分数大小的比较方法,即分子相同的分数大小的比较,分母大的分数小,分母小的分数反而大.
20.;;;
【分析】根据题目的算式可知:两个分数的分子相乘,两个分子总共有几个0,最后得到的结果的分子在1的后面写几个0,每个算式的第一个分数的分母比第二个分数的分母多一个9,得到的积的分母在89前面加上9,9的个数比第二个分数中分母9的个数少1个,89前面有几个9,那么89后面就有几个0,最后再添个1即可。
【详解】=
×=
【点睛】本题主要考查分数乘法的算式规律,同时掌握分数乘法的计算方法是解题关键。
21.×
【分析】根据题意,涉及到倒数的定义,积是1的两个数互为倒数。一个是“积”,一个是“商”与题中所提的概念刚好相反,可以举例证明。据此解答。
【详解】例如:3×=1,3÷3=1,从例子中可以看出,商是1的两个数并不是互为倒数。。
故答案为:×
22.×
【解析】略
23.×
【分析】根据若,那么A、B互为倒数,即A是B的倒数,B是A的倒数,据此判断。
【详解】由分析可知:
是的倒数,所以此说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查倒数的概念,学生需熟练掌握。
24.×
【分析】可以通过举一个例子来进行论述,来证明能化成0.2的分数不止一个。
【详解】=2÷10=0.2,所以与原题干矛盾。
故答案:×。
【点睛】每一个小数都能化成无数个分数的形式,但它们的最简形式只有一个。
25.√
【详解】略
26.
【详解】本题要求还剩下多少米,就要用绳子的全长减去用去的长度,先求出用去的长度,列式为3×=2(m);再求还剩下的长度,列式为3-2=1(m).
27.√
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此分别用60乘、40乘计算出60分米的和40分米的的长度,再进行比较。
【详解】60×=24(分米)
40×=24(分米)
则60分米的和40分米的长度相等。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
28.√
【分析】本题可以理解为:求1里面有几个,用1连续减6次即可。
【详解】1------
=-----
=----
=---
=--
=-
=0
从1里面减去,连续减6次后得0,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握分数的减法计算是解题的关键。
29.√
【分析】分别算出1的是多少和5的是多少,再比较大小就可以了。
【详解】1×=(吨)
5×=(吨)
两者结果相等,所以1吨铁的和5吨棉花的一样重是正确的
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
30.√
【详解】解:设井深为x米。
(x+)×3=(x-)×4
3x+3×=4x-4×
3x+1=4x-1
4x-3x=1+1
x=2
(2+)×3
=×3
=7(米)
故答案为:√
31.;;;;
;;;
【详解】略
32.;0.05;;;
;;;27;2
【详解】略
33.;
;x=
【分析】(1)根据等式的基本性质,等号的左右两边同时加上即可;
(2)根据减数=被减数-差即可解答;
(3)根据等式的基本性质,等号的左右两边同时减去即可;
(4)根据等式的基本性质,等号的左右两边同时减去0.6,再除以4即可。
【详解】
解:
解:
解:
解:4x=0.6
x=
34.a是非0自然数,a的倒数是
【分析】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数.据此分析解答.
【详解】因为自然数包含0,0没有倒数,所以a是自然数,a的倒数是,说法错误,
应改为:a是非0自然数,a的倒数是;
35.见详解
【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,分母是分成的份数,分子表示占其中的几份;分析题目,把大长方形看作单位“1”,把单位“1”平均分成5份,把其中的3份涂成灰色,灰色部分就表示;再把灰色部分看作单位“1”,把单位“1”平均分成2份,把其中的1份涂成黑色,黑色部分就表示的;据此作图即可。
【详解】×=
作图如下:
36.
【解析】略
37.10张
【分析】根据“小华的动物卡片是小亮的”,把小亮的动物卡片看作单位“1”,先求出小华的动物卡片的数量。根据“小新的动物卡片是小华的”,再把小华的动物卡片看作单位“1”,求出小新的动物卡片的数量。
【详解】(张)
答:小新有10张动物卡片。
38.1920吨
【分析】由题意可知,把去年上半年用水的吨数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用1200÷求出去年上半年用水的量。
【详解】1200÷=1920(吨)
答:红星小学去年上半年用水1920吨。
【点睛】此题主要考查已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
39.450元
【分析】设乘坐高铁的票价是x元,根据题目可知:普通列车的票价是高铁的票价的(),即高铁的票价×()=普通列车的票价,据此列出方程,解方程即可。
【详解】解:设聪聪爸爸乘坐高铁的票价是x元。
答:聪聪爸爸乘坐高铁的票价是450元。
【点睛】解答本题的关键是找出题目中的数量关系,再通过列方程来求解。
40.奇思有20元,吃午饭花了,他花了多少元?(答案不唯一)
【分析】求一个数的几分之几,用乘法,以此解答。
【详解】答:奇思有20元,吃午饭花了,他花了多少元?(答案不唯一)
【点睛】此题主要考查学生对分数乘法法则的理解。
41.2629,0.91,45.45,100,,,,8.5.
【详解】试题分析:根据分数的加减乘除法进行运算,能简算的要简算.
解:
2009+620=2629 1﹣0.09=0.91 0.45×101=45.45 2÷0.02=100
×= 5﹣=4 1﹣+=1 0.25×8.5×4=8.5
点评:对学生分数口算能力进行考查,注意运用运算定律进行简算.
42.米
【分析】三角形三条边的和即为这个三角形的周长,据此解答。
【详解】
=(米)
答:这个三角形的周长是米。
【点睛】考查了异分母分数的加法,解题的关键是找到几个分数的分母的最小公倍数。
43.39岁;65岁
【详解】解:设妈妈今年x岁。x=13 x=39 设奶奶今年y岁。y=39 y=65 
答:妈妈今年39岁,奶奶今年65岁。
44.9次
【详解】÷=10(段)  次数比段数少1,10-1=9(次)
答:李叔叔一共要锯9次.
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