生物(河北少儿版)八年级上册导学案:第三单元5绿色植物在生物圈中的作用(有答案)

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名称 生物(河北少儿版)八年级上册导学案:第三单元5绿色植物在生物圈中的作用(有答案)
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文件大小 12.4KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2016-06-29 17:48:11

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文档简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
3.5绿色植物在生物圈中的作用
【学习目标】
1、概述绿色植物为所有生物提供食物和能量。
2、说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
3、描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。21世纪教育网
【重难点】
绿色植物在生物圈中的作用
二.【学习过程】
(一)预习检测
1、绿色植物通过
制造了有机物并贮存了
。这些
不仅供给植物本身的需要,而且是生物圈中其他生物和人类食物及能量的来源。
2、绿色植物通过光合作用吸收
并释放出
气体,维持大气中的碳氧平衡。21cnjy.com
3、绿色植物通过
参与了生物圈中的水循环,并对稳定水循环具有重要的作用。
4、绿色植物的其他作用,例如防风固沙、
、消毒杀菌、
等。
(二)自主学习
合作探究
1、结合所学知识,分析绿色植物对生物圈中其他生物(包括人类)有什么影响。填写下面表格:
对人的影响:
项目





21世纪教育网

医药
对动物的影响:21世纪教育网
项目


食物
栖息环境
2、概括总结太阳能是如何被生物圈中的各种生物利用的?
3、我国北方大多属于温带,,冬天植物因树叶脱落而不能进行光合作用,但为什么人们没有缺氧的感觉呢?
(三)、交流展示
学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
三、【抽测达标】
1.绿色植物维持了大气中的二氧化碳和氧的平衡,是因为(

A.植物进行光合作用
B.植物进行呼吸作用
C.植物进行蒸腾作用
D.植物进行生长
2.温室效应与下列哪种气体有关(

A.氧气
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.二氧化氮
3.森林在水循环过程中的作用不包括(

A.减缓雨水对土壤的冲刷
B.吸收大量的水分供生产有机物
C.提高大气湿度,增加降水
D.枯叶吸纳降水,使更多降水渗入地下,补充地下水
4.山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,雨少它能吐。这条谚语形象地说明森林对环境的作用是(

A.净化空气
B.过滤尘埃
C.降低噪声
D.涵养水源
5.万物生长靠太阳。学过光合作用和呼吸作用的知识后,你怎样深刻地理解这句话(

A.植物生长离不开太阳
B.动物生长离不开太阳
C.所有生物体的有机物都来自阳光
D.所有生物生命活动所需能量归根结底都来自太阳能
四、拓展延伸
李白诗句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,试从生物圈的水循环的角度,对这句诗进行分析。
五、反思提升
通过本节课的学习,你学到了什么?
【参考答案】
(一)预习检测[来源:21世纪教育网]
1、光合作用
能量
有机物和能量
2、二氧化碳
氧气
3、蒸腾作用
4、美化环境
消除噪声(合理即可)21世纪教育网版权所有
【抽测达标】
1、A
2、B
3、B
4、D
5、D
【拓展延伸】
植物的蒸腾作用和水分的蒸发,使水蒸气到空中,在空中凝结成云,然后以雨雪的形式落在地面上,一部分被生物利用和被土壤吸收,剩余的水汇集入江河,由此可见,“黄河之水天上来”是有一定科学道理的,“奔流到海”是指江河的水汇集流入海洋,海洋中的水不会倒流入河,回到陆地.但海洋中的水,又会蒸发,以水蒸气的形式到达陆地上空,最终又会以雨雪的形式从天上来到陆地,从生物圈的水循环角度来看,陆地上的水可以汇入海洋,海洋中的水也可再返回陆地。21世纪教育网21教育网
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